员工拾金不昧先进事迹

　　9月7日晚6：30左右，饮食服务中心西三食堂员工z在收拾餐厅包房卫生时，陡然发现有一个就餐者遗失的钱包落在了餐桌上，看到包房内已没有了就餐者，z同志来不及细想就急忙将钱包收起交到了食堂经理z手中，经与食堂工作人员当面清点，发现钱包内装有现金200余元，开水卡一张和学生入学报到缴费票据若干，由于当时天色已晚，再加上钱包内的物品均没有失主的准确联系方式，无法及时和失主取得联系，z同志临时决定等明天上班后再想其它的办法与失主取得联系。

　　9月8日上午，遗失了钱包的2xxxx级新生z同学抱着试试看的态度找到了食堂，经仔细询问并详细核实有关信息无误后，食堂经理z当众将钱包归还给了z同学，并叮嘱他以后要注意妥善保管好自己的财物，对此，z同学深表感谢，并连连称赞食堂的工作人员思想境界高，拾金不昧风格高。

　　对z同志拾金不昧的精神，饮食服务中心决定给予该同志200元的奖励，同时号召全体员工向该同志学习，将饮食服务中心这种拾金不昧的优良传统继续传承、发扬下去。

　　据悉，近年来在饮食中心各食堂（餐厅），象z这种拾金不昧的事情层出不穷，每年都有数件发生。这一方面得益于后勤服务集团及饮食服务中心的领导们注重抓好员工的职业道德教育，提高了广大员工的思想素质和综合素质，另一方面也是饮食服务中心坚持“三服务，两育人”办伙方向，始终坚持以顾客为中心，以师生的需求和利益为出发点和落脚点的具体体现。

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篇2:清洁工拾金不昧先进事迹

　　清洁工拾金不昧先进事迹

　　11月28日上午，在11教学术报告厅上课的2xxxx年z市农业创业培训班的学员利用课间时间，将一面印有“拾金不昧品德高尚”字样的锦旗赠送给教育技术与教室管理中心，以表达对该中心清洁工z拾金不昧行为的敬意。

　　原来， 10月31日，z在清扫11教报告厅时，捡到一个破旧的塑料袋，细心的她打开一看，内面全是现金。她立刻给报告厅管理员余老师打电话，说自己检到了一沓子钱，可能是在此上课的培训学员的，麻烦询问一下，如果有学员遗失，请前来认领。经联系，找到了培训班的失主，清点后袋内1200元现金分文不少。感激之下，失主诚恳地拿出200元钱要馈赠z，被她果断拒绝，“这是你的钱，我一分不要。”z说。

　　提起z这个名字，许多师生并不陌生。在长期的服务工作中，他总是认真负责做事，和蔼可亲待人，工作从未出现差错。 “三年来，经z拾到财物并全部归还失主的事情就有100多次。要说一次两次，可说是偶然，但常年坚持不懈，为他人所想，不图名利，精神可佳。”据教育技术与教室管理中心负责人介绍。

　　面对赞誉，z总是相当平静。她常说，“我也有过丢失东西的痛苦，别人丢失后一定很难受，只有最快找到别人心里才踏实”。朴实的语言彰显出高尚的品德，代表了后勤服务形象，体现了优质服务精神。

篇3:宿管中心楼管员先进事迹

　　宿管中心楼管员先进事迹

　　近日，宿管中心传诵着楼管员z关心同学的事迹，让听者无不感动。

　　3月5日14时40分左右，两名男生抬着一名女生从外面进入9#楼1楼，正在当班的楼管员z上前查看，原来是住在该楼的江同学，满身酒味，浑身上下都是呕吐物，神志不清，于是协助两名男生一起把江同学送往寝室。随即联系区域长及院系辅导员，并拨打120急救电话，与此同时打来热水，清理江同学身上的呕吐物。当时身不由己的江同学并不那么配合，z却没有一丝的厌烦，有的只是满满的心疼，细心的将她身上擦洗干净，给她换上干净的衣服。14时50分左右，120救护车到达并送往医院。

　　因牵挂江同学的情况，下班后，z和区域长z一同前往医院探望并了解学生情况，得知学生情况稳定后才放心的离开。21时左右，江同学在辅导员及同学的陪同下回到了宿舍休息。

　　关心爱护学生，是楼管员为学生服务和宿舍管理基础。楼管员z正是时刻牢记这一服务管理理念，在楼管员这个平凡的岗位上十年如一日的无私奉献，用一颗母亲的心温暖着莘莘学子。

篇4:幼儿园优秀保育员先进事迹

　　幼儿园优秀保育员先进事迹

　　“爱人者，人恒爱之”。幼儿教师，是一种融合了“爱”与“被爱”的职业，后勤集团幼儿园保育员z就是这样一位享受着“爱”与“被爱”幸福的老师。

　　z从事幼教工作几年来，始终将每一个幼儿都当做自己的孩子一样呵护。一次，离园时间已经过了，班里还留下一个孩子没人接，孩子急得直哭。她拨打孩子家长的电话后得知孩子家长在武汉，无法及时来接幼儿，随即就把孩子带回自己家照顾。

　　安全是幼儿园工作的重中之重。作为小班的保育员，王老师更是严于律己，要求自己做到“多问一句、多看一眼、多摸一下、多试一次”，充分发挥安全员第一道防线的作用，做到及时发现、迅速上报、妥善解决。这是一次孩子们在午睡时发生的事情，当时王老师正在巡视孩子们午睡的情况，突然发现有一个孩子不停的在被子里抖动，当即便马上走过去轻轻掀开孩子的被子，发现孩子全身抽搐，眼神涣散，牙齿紧咬。为以防孩子将自己的舌头咬伤，情急之下王老师冒着手指被咬断的风险将自己的手指毅然的放到孩子口中让孩子咬着，马上抱着孩子跑出教室，边跑边呼喊幼儿园行政值班人员。这时，幼儿园部分在园老师都闻讯赶来，凭着多年的经验对孩子进行紧急救治，有的掐人中、有的拨打120急救电话、有的联系幼儿家长。当孩子平安送往医院后，王老师才发现自己的手指已经被孩子咬伤了，可王老师却说：“只要孩子没事，我受点伤都没关系。”

　　在开展幼儿活动中，她坚持做到“六无”（幼儿无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲），赢得了家长的信任和好评。

　　日复一日、年复一年，王老师在平凡的幼教岗位上默默耕耘，收获着“爱”与“被爱”的幸福。

篇5:某职业技术学院发展党员工作计划

　　职业技术学院2xxxx年发展党员工作计划

　　为了认真贯彻落实党在新时期发展党员工作的指导思想和工作方针，切实加强我院党员队伍建设，促进学院党员队伍结构进一步优化，素质进一步提高，先进性进一步突出，根据《泉州市2xxxx年发展党员工作计划》的有关要求，结合我院党组织建设的实际情况和党员队伍的现状，制定本计划。

　　一、指导思想

　　坚持以理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实党的**大精神和****，认真落实《*中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》、《省委组织部、省委教育工委关于加强高等学校发展党员工作的意见》、《省委组织部、省委教育工委、团省委关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》和全国高校党建工作会议精神、第十七次全省高校党建工作会议精神及关于加强大学生思想政治工作的有关文件要求，严格执行《中国共产章程程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，始终把发展党员的质量放在首位，强化工作措施，落实工作责任，提高整体水平，着力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍，努力增强我院党员队伍的生机和活力。 二、目标要求今年我院党员发展工作的总体要求是：壮大入党积极分子队伍，夯实发展党员工作基础；加大发展培养力度，适当提高党员比例；严格掌握党员标准，不断提高新党员质量。具体要求是：建立有100多名的入党申请人队伍，培养40-50名入党积极分子、5名党的发展对象。

　　（一）加大发展培养力度，适当提高党员比例。按照党员发展工作的“十六字”方针，在加强培养教育工作的前提下，加大发展党员工作力度。对符合党员标准的入党积极分子，要及时把他们吸收到党内来，适当提高党员比例。

　　（二）严格掌握党员标准，不断提高新党员质量。按照党员发展工作的“十六字”方针，要按照章程提出的党员标准，着重考察发展对象是否能自觉实践“****”重要思想，承认党的纲领，具有共产主义理想和信念，并决心为建设中国特色社会主义事业而奋斗。发展的新党员要有较高的政治素质，工作认真，学习勤奋，成绩优良，思想品德好，入党动机端正，有较高群众威信，在广大教师和学生中起到表率作用。

　　（三）壮大入党积极分子队伍，夯实发展党员工作基础。入党积极分子是党的后备力量。要高度重视入党积极分子队伍建设，多层次、多渠道培养入党积极分子。要通过发动年青教师参加党的组织活动、交任务、压担子等措施，使其在实践中加深对党的认识，坚定自己的政治追求，努力成为党的后备力量。切实抓好共青团组织推荐优秀团员做党的发展对象工作，确保每个系部有10-15名入党积极分子，各系部党支部积极做好大学生入党积极分子的确定与培养工作，从而建立一支数量充足、素质优良、结构合理的入党积极分子队伍，引导他们积极党向组织靠拢，确立入党志向，端正入党动机，做到早选苗、早培养、早教育，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟，激发他们的入党热情。

　　三、基本措施 （一）加强督查指导，建立健全党员发展工作机制。建立党委统一领导、党支部、学生工作处联合布置和督促检查、共青团组织密切配合的党员发展工作机制，做到主要领导亲自抓，党支部书记具体抓，各系政治辅导员配合抓，切实把发展党员工作落到实处。

　　（二）加强党支部建设，抓好发展党务工作队伍。发展党员工作是基层党组织建设的一项经常性的工作。要加强党务干部队伍建设，选拔政治素质高、思想作风好、具有较强组织管理能力的党员做党务工作。加大对党务工作者的政治理论和业务知识培训力度，不断提高他们的政治素质和业务水平。

　　（三）严格规范程序，把好党员发展的“入口关”。党务工作者要深入学习和认真贯彻新《章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及发展党员工作的有关规定，坚持标准，严格执行发展党员工作程序。从优秀团员发展为正式党员所经历的选拔、培养、审查、接收为*预备党员、预备期考察、接收为正式党员等六个不同阶段，都要严格按程序要求，从源头上严把党员“入口关”。严格遵守团组织“推优”、党支部培养、发展前公示、党委审查等制度，增强发展党员工作的透明度，接受党内外群众的监督，保证发展党员工作的质量。

　　（四）要加强教育管理。要适应形势和任务发展需要，把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养和考察，作为发展党员工作的关键环节，切实抓紧抓好。针对教师和学生的特点，针对入党积极分子和预备党员不同发展阶段的不同特点，要制定和实施相应的培训计划，采取相应的措施，增强教育的针对性和有效性。要组织学习党的**大精神、****和新《章程》，增强他们的党性观念，加强他们的党性修养，使他们牢记党的宗旨。对预备党员要进行跟踪管理，加强实践锻炼，使他们在工作中得到锻炼，不断成长。

　　*z职业技术学院委员会