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乡长述职述廉报告

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乡长述职述廉报告

  乡长述职述廉报告

  我今年主管机关,兼党政办主任和乡经管站长两个职位。每一个岗位职责都很重要,工作任务也很压头。尽管压力很大,但在全体乡村干部的大力支持下,加之我个人始终高标准要求自己,注重工作创新创优,注重个人廉洁自律,团结带领办公室和经管站一班人,兢兢业业,取得了本职工作的新业绩,实现了个人能力的新提升。现将本人今年的履职情况报告如下:

  主要成绩和作法

  (一)加强学习,提高了业务素质。

  一是深入钻研办公室工作,尤其是办文办会规矩。经过一年的逐步摸索和学习,建立了比较规范的办文办会程序。全年共办文62个,处理上级来文230多个。所有文件都进行了登记和催办。确保了上级文件精神和要求及时传达到各线领导。没有出现一起差错。并且,将所有文件资料归类为待阅、待办、已办、党政领导传阅件、本乡信息动态、上级信息动态。使得全乡文件资料信息查阅更加方便。结合横铺工作实际,形成了《横铺乡机关办文办会工作规则》,首次专门以制度形式明确和规范了机关办文办会。并且形成了《浅谈机关精细化管理》和《乡镇机关精简文会的认识和思考》两篇工作*。规范编制本乡文件,在文件格式、体例上均按照《国家行政公文处理办法》执行。并且,文件实行了双面打印,节约了成本。

  二是积极学习经管业务,尤其迎接省检相关业务技能。今年面临减负惠农工作、土地换发证工作的繁重任务,本人积极请教其他乡镇经管站和经管局的领导。并将自己学到的方法贯彻到实际工作中。今年经管站的工作在乡人大评议获得了第二名的好成绩,减负惠农工作和土地换发证工作顺利通过各级验收。

  三是认真搞好党校学习。今年在岳阳市委党校非党员干部培训班为期一个月的学习时间里,本人做好学习笔记,并撰写7篇学习体会*,撰写了1篇“践行忠诚”主题论文,代表临湘参加岳阳市委组织部和市委党校组织的研讨会,作了“大力发展经济,促进社会稳定”的主题发言。结业时被评为“优秀学员”。

  四是积极研讨乡村工作。积极撰写《夯实信访维稳基础,创新信访维稳机制,促进经济社会和谐发展》、《浅谈乡镇纪委如何加强执行力》、《乡镇党政正职队伍建设存在的问题和建议》、《夜访无保户》、《惠农补贴与耕地抛荒刍议》、《正本清源为乡镇减负》等多篇调研*,其中有3篇在《乡镇论坛》和《内参》上发表。

  (二)改进管理,提高了工作质量。

  一是修订了机关内部管理制度。出台了《进一步加强机关内部管理的实施意见》,进一步完善了干部工作和生活纪律。

  二是规范了卫生和安保工作。今年因为建设项目较多,为卫生和安保工作带来了一定的难度。但我积极想办法,在实践中不断修正方式方法,也规范了卫生和安保工作。在卫生管理上,首次以合同形式规范了卫生承包人的责任和义务,加强了承包人的责任心。特别值得一提的是,在办公楼左边上坡处多年存放垃圾,每到夏天,臭气熏人。通过想巧妙办法和进行安民告示,如今,这个垃圾堆已经消失了,得到了机关住户的充分肯定。在安全保卫工作上,今年年初出现摩托车被盗事件后,我积极了解原因,并且就相关工作对安保员做出了强调,及时落锁,此后,机关再也没有出现被盗事件。

篇2:LT实小落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

  亭隆实小落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

  一、履行职责情况:包括执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署情况;贯彻落实****,坚持依法执政、依法行政的情况;完成年度工作目标及分管范围内各项工作任务的情况。 在全体教职工的共同努力下,本年度学校展开了以下重点工作:

  (一)加大投入,优化学校办学条件 投入100万元,用于购买20套智能平板系统,添置校园闭路电视转播系统、南校门电子显示屏、一体机、复印机等设施设备,新增学生图书1000余册。

  (二)服务引领,健全学校管理机制 深入贯彻区教育局依法治校精神,结合党的群众路线教育实践活动,深入推进学校管理,重视管理中的沟通与调研,让教师参与到学校管理中来,提升学校制度的理解力和执行力,达到制度规范与人文关怀的和谐,形成积极向上的价值取向。引导全体教师树立“身体好、工作好、生活好”“三好”形象,关注教职工的身心健康,坚持把理解、关心、支持教职工放在工作首位。组织开展隆小首届“三好教师”评选等活动,区第二届教职工乒乓球比赛,学校代表队获得团体第一名,较好地彰显了隆小人阳光、积极的气质形象。

  (三)以生为本,提高生长德育实效 学校承办了无锡市文明办“一鸣惊人”挑战赛,锡山区“安全知识进校园”启动仪式、德育工作会议等活动,精心组织了开学典礼、新生入学典礼、成长礼、毕业典礼等学校仪式,深入开展“养成幸福人生三个好习惯”活动,以市、区级班主任学术荣誉评比为契机,激发班主任的职业成就感和幸福感。2位老师被评为锡山区班主任能手;1位老师被评为锡山区班主任新秀。

  (四)德能并重,促进队伍素质发展 以成立“青青树”教师成长俱乐部、建立“林语”论坛为契机,进一步深化教师读书活动,举行了“相约初夏”、“相约金秋”读书周活动。2位老师被评为无锡市教学能手;1位老师被评为无锡市教学新秀;2位老师被评为锡山区教学能手;3位老师被评为锡山区教学新秀。2位老师获区第二届“领航杯”课堂教学大赛一等奖。组织了“我们在优秀团队中快乐成长”教研成果分享与展示活动,表彰了首批隆小“优秀教研组”。

  (五)减负增效,提升教育教学质量 树立全面质量观,规范课程实施。承办校际教学研讨活动4次,区级教学研讨、学科评比活动4次,举行课题中期评估活动,六位骨干教师进行课堂教学展示,承办区“课程·课题·课堂”研究阶段成果展示研讨活动,展示了学校课题研究的阶段性成果。

  (七)开拓创新,推进特色品牌建设 制定学校文化建设规划和实施方案,以特色求发展,促进学校核心竞争力的提升。“竹笛进课堂”特色项目建设有了较为明显的起色,优化了课程,落实了教学,规范了日常管理,并对全区进行了展示,学校成为江苏省竹笛特色学校联盟会员单位。学校隆之号鼓号队、毽之舞社团被评为锡山区优秀社团。跳绳踢毽队参加区比赛,男、女踢毽队分获团体第二名,男、女跳绳队分获团体第五、第四名。区第十届小学生田径运动会,学校总分第七名。合唱、舞蹈社团参加无锡市百灵鸟展演分获舞蹈、合唱三等奖。5位学生参加东亭片科学素养大赛,获团体总分一等奖。第二十五届中小学生“金钥匙”科技竞赛活动中,8位学生取得佳绩。

  (八)注重规范,提升后勤管理水平 以创建“平安校园”,“文明交通学校”为契机,进一步落实学校各项安全制度,进一步健全学校财物管理制度,严格执行申请、审批、验收、入库、报销制度。重大物品添置严格按照政府采购程序办理,做到手续齐全,票据详实,操作透明。在固定资产和各类易耗品的使用和管理上规范操作,责任到人,力求做到帐物相符。

  二、执行党风廉政建设责任制情况:

  包括本人和分管范围落实党风廉政建设责任分解、责任考核、责任追究等情况;履行“一岗双责”职责情况;个人岗位职务犯罪危险源点的查找和防范情况;分管范围反腐倡廉建设和厉行节约要求的执行情况。 作为学校的主要负责人之一,常怀律己之心,踏踏实实做事,勤勤恳恳尽职,能够自觉履行党风廉政建设的要求,各项工作严格按照规定和操作程序进行。学校规章制度,要求教师做到的自己首先做到,平时实行校务、党务公开制度,不断完善保障监督机制,重大事情坚持民主集中制,班子商议共同决策,做到谨慎用权、处事公正、廉洁自律、不谋私利。我把为师生的发展服务,作为管理行动的基本准则。平时我愿意倾听老师的意见和建议,加以思考,坚持原则,改进偏差;我愿意帮助教师,给予客观的衡量,由衷的喝彩,友善的告诫,始终的关心,努力构建一种和谐的组织氛围和团队精神,去实现学校更好更快发展。

  三、执行廉洁自律各项规定情况:

  1、有无违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及收受干股等行为,或以其他交易形式非法收受请托人财物。无

  2、有无违规集资建房、超标准建房及以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房。

  3、有无利用和操纵招商引资项目、资产重组项目,为本人或特定关系人谋取私利。

  4、有无利用职务便利相互请托,为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益。

  5、有无违反规定在本单位或下属部门设立“小金库”。

  6、有无在因公出国(境)活动中超时绕道、超额开支以及公款出国(境)旅游行为。

  7、有无违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请。

  8、有无“跑官要官”行为,以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利。

  9、有无违反规定在企业兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿中介活动。

  10、有无利用职权违反规定干预和插手建设工程、教育用品和学生用品招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动。

  11、有无其他违反领导干部廉洁自律规定的情况。

  注:本表填写时必须结合实际,采用正面写实、正面回答方式,如本表不够写,可另附纸。

  报告人:zz报告时间:zz

篇3:LT实小副校长落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

  亭隆实小副校长落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

  一、履行职责情况:包括执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署情况;贯彻落实****,坚持依法执政、依法行政的情况;完成年度工作目标及分管范围内各项工作任务的情况。

  2xxxx年,我分管学校德育、后勤、工会、安全、党务、体育等方面工作。现从以下三方面作总结。

  1、廉洁自律,做好服务者。

  作为副校长,我始终牢记率先垂范,坦荡做人,要求教师做到的,我先做到:自觉执行教职工上班、中途离校签到制度,有事不能参加教研活动提前请假。认真执行“五严”规定,强化角色意识,做好副手、当好主将,加强沟通与合作,提高工作成效。我以大局为重,处事公正,坚持原则落实工作的同时,能欣赏会理解,鼓励老师们用心做过就有收获。我关心教师,教师生病了,带上工会委员及时问候:本年度,慰问教师25人次,送出慰问金13140元。教师取得成绩了,给予真心的祝福;重视青年教师培养,按时间节点做好推荐、公示、座谈、评议、政审、考察等工作。班主任、品德、心理健康条线只要有活动,有比赛,我总是全程参加。今年学校基础建设少,但是添置更新部分设施设备、文明城市创建,志愿服务安排、调整,每天午餐的搭配把关,配合安检局、技监局开展锡山区“安全知识进校园”启动仪式等也倾注了大量的心血,但是,不管多烦多忙,我都坚持发现问题,虚心请教,主动听取大家的心声和建议,不断改进和完善工作。

  2、阅读耕耘,做好教育者。

  作为一名党员干部,我认真参加支部组织的各项政治理论学习、党性党风教育,廉洁从教。我每月认真阅读《人民教育》、《江苏教育》等杂志,了解教育动态,明晰工作思路;认真参加校长网上培训与区教育局校长读书活动,学习管理,更新观念。作为教育工作者,我最喜欢的就是课堂,我的数学教学,我能认真上好每周5节的数学课,注重创造良好的课堂氛围,关注全体学生,让他们喜欢课堂,热爱学习,热爱生活。

  3、勇于创新,做好管理者。

  既要做好常规工作、完成上级指标,又要根据学校实际,整合完善做出一定的亮点和特色。这是我在分管工作过程中致力追寻的。我思考如何传承和创新,如何提升工作质量和品位。因此,规范、丰富班主任校本研训,支持教师外出学习,努力加强班主任队伍建设;继续以“三个好习惯”养成教育为抓手,以“优秀班集体评比”为契机,引导队员自主管理,精心组织新生入学典礼、入队仪式,成长礼等,强化队活动观摩制度。继续推进“我最喜爱的教师”评选,首届“三好教师”新鲜出炉,努力践行“创先争优、争当人民满意教师”主题实践活动。组织调整“护校队”,定时指导巡查,关注早到校现象,维护前后门停车、放学秩序;举行应急疏散演习,做好安全防范措施。细化卫生责任,规范校园行为;提倡志愿服务,逐年提高食堂满意度。认真召开教代会,规范校务公开,推进校园民主管理;推行工会活动日,关注教工身心健康,以现行最大可能丰富教工生活;主动做好退管会的工作,春秋游、体检、迎新祝寿、为退休教工的活动做好服务。崇尚体育,既抓普及,又抓落实,积极推进健康促进学校创建。2xxxx年10月,体育社团参加田径运动会,取得较好成绩!在此感谢所有的指导老师!

  一年来,分管条线顺利通过市创建全国文明城市工作领导小组检查;顺利通过区平安校园示范校验收;顺利完成东亭街道红十字会捐款任务,学校获省健康促进学校银牌。教工乒乓队荣获锡山区总分第一名。这些检查、展示、比赛伴随的是大量的时间和精力,甚至是休息日的无偿付出,但我总是很感动很欣慰,因为每一次都有领导与同伴的关心和指导,每一次都有我们总务处、大队部、工会委员大家志同道合的努力,每一次都有全体老师的支持和配合。而我也是尽我所能,做好我应该做的事。

  二、执行党风廉政建设责任制情况:包括本人和分管范围落实党风廉政建设责任分解、责任考核、责任追究等情况;履行“一岗双责”职责情况;个人岗位职务犯罪危险源点的查找和防范情况;分管范围反腐倡廉建设和厉行节约要求的执行情况。 能具体落实局党委关于党风廉政建设的有关规定。在自己分管范围内,能做到期初有计划、工作有落实、考核有机制。在平时工作中,能采用个别交流、友情提醒等形式倡导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,关注责任人平时的工作落实情况。学校内出现教育教学问题,严格按照预案进行处理,严格执行重大事项报告制度,并以积极的态度妥善处理教育教学工作中出现的问题,倡导一级管好一级、一级对一级负责的工作原则,努力营造和谐的校园环境。 三、执行廉洁自律各项规定情况:

  1、有无违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及收受干股等行为,或以其他交易形式非法收受请托人财物。无

  2、有无违规集资建房、超标准建房及以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房。

  3、有无利用和操纵招商引资项目、资产重组项目,为本人或特定关系人谋取私利。

  4、有无利用职务便利相互请托,为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益。

  5、有无违反规定在本单位或下属部门设立“小金库”。

  6、有无在因公出国(境)活动中超时绕道、超额开支以及公款出国(境)旅游行为。

  7、有无违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请。

  8、有无“跑官要官”行为,以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利。

  9、有无违反规定在企业兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿中介活动。

  10、有无利用职权违反规定干预和插手建设工程、教育用品和学生用品招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动。

  11、有无其他违反领导干部廉洁自律规定的情况。

  注:本表填写时必须结合实际,采用正面写实、正面回答方式,如本表不够写,可另附纸