ZL小学突发传染病疫情应急处置预案

　　为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案.

　　一、工作目标

　　1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识.

　　2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.

　　3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底.

　　二、工作原则

　　1.预防为主、常备不懈

　　宣传普及传染病、结核病、新型冠状病毒防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记及追踪,发现病例及时采取有效措施.

　　2.依法管理、统一领导

　　严格执行有关法律法规,对传染病、结核病新型冠状病毒的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任.成立学校传染病流行应急领导小组,由林茂松校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作.

　　3.加强领导、落实责任

　　传染病的预防与控制工作实行一把手总负责, 逐级签订工作责任状.

　　4.快速反应、运转高效

　　5.建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力.按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

　　三、组织管理

　　(一)应急传染病流行小组成员及职责

　　1. 组长:X校长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。

　　2. 副组长:X，具体负责学校卫生安全工作。

　　3.成员：X

　　负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。

　　4.班主任及任课教师做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。

　　5.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。

　　(二)应急程序

　　1.一般突发事件

　　学校发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

　　①各班启动报告和零报告制度。

　　②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。

　　③呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，

　　并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。

　　④严格执行出入校门管理制度。

　　2、重大突发事件

　　学校发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　①教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

　　②班主任负责对全体学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

　　③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

　　④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

　　3、特大突发事件

　　学校发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：

　　①班主任对缺课原因，及时上报。

　　②学校避免人群的聚集和流动。

　　③学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

　　4.校内疫情

　　一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：

　　①主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。

　　②校长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;并做好预情的续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

　　③班主任负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。

　　④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

　　⑤教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　⑥学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

　　⑦突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

　　⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。

　　24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应，做好应急准备。

　　有关联系电话:当地教育局: 0XXXX

　　当地疾控中心:05XXX02 急救电话: 120

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篇2:区ZJZ小学传染病应急预案

　　区ZJZ小学传染病应急预案

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际情况，制定本工作预案。

　　一、工作目标

　　普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园内发生和蔓延。

　　二、工作方针和原则

　　学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

　　三、预防措施

　　1.组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。

　　2.学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

　　3.学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　4.定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

　　5.在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

　　6.加强卫生安全监督工作。每年组织不低于 4 次的对学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。

　　四、监测

　　1.学校要建立疫情监测制度，形成校领导—护理中心——班主任——班长——学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校要有传染病疫情报告记录本。

　　2.日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。

　　3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。

　　4.学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。

　　五、应急措施

　　一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：

　　1.疫情报告

　　(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校护理中心报告。

　　(2)护理中心对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2 小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　2.应急措施

　　(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。

　　(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

　　(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

　　(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校护理中心应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　(5)传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

　　(6)暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

　　(7)学校在接到当地政府和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

　　(8)学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。

　　六、善后处理

　　1.要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

　　2.教育局将对在重大传染病疫情控制中有突出表现的学校和个人，给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

　　3.疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。

篇3:区第三实验小学传染病应急预案

　　区第三实验小学传染病应急预案

　　目前，正值流感的高发季节，学校传染流行很多潜在危险因素。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

　　一、成立第三实验小学传染病防治工作领导小组

　　组长：X全面负责防控工作

　　副组长：X。具体分管防控工作

　　组员：X，具体负责防控工作，信息报送和电话回访;各班班主任具体负责宣传、晨午检和因病缺勤病因追踪登记工作。

　　二、工作目标

　　1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。

　　2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低。

　　三、工作原则

　　1.预防为主、常备不懈

　　宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护认识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记及追踪，发现病例及时采取有效措施。我校由郝国荣老师负责落实“学校传染病早期预警监测系统”网络直报工作，对晨午检和因病缺课的学生建立追踪登记制度，每天进行汇总后于下午4:00之前通过软件报高新区医院公共卫生科。

　　2.依法管理、统一领导

　　严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由张晓琳校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。

　　3.加强领导、落实责任

　　传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，建立第一发言人制度，林良森副校长为第一发言人，对待媒体做好宣传工作。

　　4.快速反应、运转高效

　　全面实行学生健康查检制度。做到一天两次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保短期内学生因病缺席异常增多(3人以上)或累计发现流感病例达10例时，做到在2小时内以电话或传真等方式向高新区医院报告。

　　5.建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

　　四、应急程序

　　1.一般突发事件

　　所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

　　①各班启动报告和零报告制度。

　　②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。

　　③呼吸道传染病流行期间，教室、图书室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施，肠道传染病流行期间，对厕所、教室应加强消毒，并加强除“四害”工作。

　　④严格执行出入校门管理制度。

　　2.重大突发事件

　　所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　①教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护认识和防护能力。

　　②班主任负责对各班全体学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

　　③对重大传染病的密切接触者，要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

　　④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

　　3.特大突发事件

　　所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：

　　①教室领导对缺课原因，及时上报。

　　②学校避免人群的聚集和流动。

　　③学校负责对教室、各活动室、图书室、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

　　4.校内疫情

　　一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：

　　①班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。

　　②校长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等，并做好疫情的续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

　　③班主任负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生父母，安抚他们的情绪，取得父母的合作。

　　④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

　　⑤教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　⑥学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和父母的联系。

　　⑦突发传染病流行得到控制后，需提供二级以上医院出具的痊愈证明方可复课复学，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

　　⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再次发生。

篇4:XX小学防控传染病应急预案

　　XX小学防控传染病应急预案

　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响。今年我市诺瓦克病毒、猩红热、手足口病等传染病较去年发病高峰明显提前，猩红热等呼吸道传染病和诺瓦克病毒、手足口病等肠道传染病疫情将呈现快速增长态势，防控形势严峻，根据上级有关文件精神，为有效预防和控制传染病的发生和流行，保护人民身体健康，维护社会稳定，确保社会稳定，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。我校特制订此应急预案：

　　1.大力发展防病知识宣传和道德教育，强化全民自觉意识。做到“传染病防治知识人人知晓、传染病防控意识深入人心”，增强自我保护意识，养成良好卫生习惯，要将防控知识宣传与人的素质教育、道德教育结合起来，使传染病防控意识真正走入人心，使传染病防控成为全社会的共同责任和义务。

　　2.教职员工及学生一旦生病，应及时就医并向学校请假，不得带病入校、上班。经医院诊断排除传染病后才能入校、上班。

　　3.严格实行学生预防接种证查验、缺课调查、晨午检和早中晚通风及每日消毒通风制度，健全组织制度，作好详细记录。

　　4.在校内如发现患传染病的学生或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用校内隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或保健医生及时上报，送定点传染病医院诊治。

　　5.对传染病病人所在场所进行消毒，对与传染病人密切接触的人员进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　6.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。

　　7.学校师生员工中发现传染病人，立即上报，并对病人作跟踪了解。

　　8.领导发现传染病人后，迅速向全体员工公布病情传染源及其采取的防护措施，让人们了解情况，安定人心，维护稳定，树立战胜传染病的信念。如有条件请心理教师作辅导，做好心理安慰。

　　9.如食堂人员出现传染病症状，应马上隔离。关闭食堂，午餐由承包公司提供应急食品。及时通知家长，不要引起恐慌。

　　10.传染病预防控制领导小组

　　组 长：X(全面领导与调控)

　　副组长： X(协调各条线、各部门对方案的落实情况)

　　组 员：X(负责对全校师生的进行宣传、教育工作)

　　X(负责检查全体教师对宣传、教育工作的落实情况)

　　X(负责检查各班学生对宣传、教育工作的反馈情况)

　　X(协助赵校长做好应急方案的各项落实工作)

　　X(负责校内预防、消毒、记录等及与相关部门的协调工作)

　　全体班主任(负责班级消毒、检查等具体事项)

　　XX小学

篇5:JS小学传染病防控安全应急预案

　　JS小学传染病防控安全应急预案

　　为加强我校传染病安全管理，确保全体师生的健康，特制定本传染病应急预案。

　　一、 疫情发生前的预备

　　(一)成立君山路小学传染病领导小组。

　　组  长：XX 宋树涛

　　副组长：XX

　　成  员：中层以上领导

　　领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及办公室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。

　　(二)强化思想认识，各班级要正确认识突发性传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。

　　(三)办公室和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，办公室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性传染病的应急能力。

　　(四)办公室利用宣传栏等开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全园师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。

　　(五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。要抓好卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、食堂等人群密集地进行消毒。

　　(六)有一定的传染病物资准备。办公室要准备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。

　　(七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿教室等人员集中区域。

　　(八)落实各部门职责，做到分工明确，各司其职

　　行政办公室：

　　1.教职工考勤;

　　2.教师办公室卫生

　　3.疫情上报、公告

　　总务处：

　　1.门卫管理，各项安全保卫措施的落实

　　2.落实校园消毒的工作;

　　3.食堂饮食卫生管理;

　　4.校舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作;

　　5.检查指导大环境的环境卫生;

　　6.临时工管理;

　　7.采购预防器材、药品。

　　办公室：

　　1、正常秩序的维护。

　　2、师生卫生习惯的养成。

　　3、做好晨午检记录。

　　4、做好宣传教育工作。

　　5、做好师幼的健康检查工作。

　　二、 疫情的报告与公布

　　(一)疫情发生后的报告

　　如出现突发性传染病疫情，各班级应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，办公室在报告校防控领导小组后，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，并及时向市教育局报告。

　　传染病疫情公布经校会议研究后，报上级教育行政部门同意，方可公布。

　　(二)疫情发生后的控制措施

　　1.我校教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感、手足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班;

　　2.师生或幼儿在园内出现传染病，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即到隔离室休息，立即通知家长带到医院诊治。如果是教职工出现传染病，也要求立即到医院诊治由医生初步检查后，是传染病立即报告疾控中心并回家隔离，病愈后出具由疾控中心开具的证明方可恢复上班。

　　3.对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　4.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

　　5.如传染病烈性感染，请示办辅导站、疾控中心、市教育局和其他政府部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：

　　①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停校内及园内一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。②疫点消毒。对所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请疾控中心操作，(简单的操作可由教师、保育员进行)消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。应密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

　　7.发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护幼儿园稳定，树立战胜传染病的信念。

　　8.一旦出现爆发性疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。