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W州四中防震紧急疏散演习预案

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W州四中防震紧急疏散演习预案

  州温四中“防震”紧急疏散演习预案

  一、演习时间:2xxxx年3月31日(星期六)上午8:45。

  二、演习地点:学校楼层、操场。

  三、参加对象:全校师生

  四、主办单位:安全处政教处总务处

  五、组织机构:

  总指挥:z

  副总指挥:zz

  医务:zz

  六、主题:防震紧急疏散演习

  七、程序:

  1、8:45警报器响,一至二楼学生不排队,直接跑进操场,三楼至五楼学生先就近躲避,然后从离自己最近的出口(前后门)出来,在各楼层楼梯口老师的指引下以最快速度跑下来。

  2、政教处副主任叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。

  八、演习要求

  1、绿楼一至二层的同学在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时,立即放下手中一切事情和东西,在老师的指导下疏散到操场。绿楼三至五层的师生请在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时请双手抱头,闭眼就近躲藏在墙角或桌子底下沿边角处。在第二次警报响起时,在老师的指导下有序撤离。

  2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二(2)和(4)班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三(4)班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三(3)班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一(2)与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一(6)班的任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二(2)与高二(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高二(6)班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三(1)与高三(2)的任课老师负责指挥疏散,西边由高三(6)班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。

  3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。

  4、快,但不比速度。

  5、逃生过程当中,要用双手做保护头部的动作。

  6、安排体育老师进行计时,吴祖宜老师进行摄像。

  安全处政教处总务处

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篇2:SS中学防震减灾疏散演习方案

  戍上中学防震减灾疏散演习方案

  为强化自护教育,提高学生的安全行为能力,减少安全事故的发生,让广大师生更深入地了解避震逃生常识,提高避震逃生技能,经过校长室、政教处商议,2xxxx年5月20日对全校师生进行防震减灾应急疏散演习和消防知识讲座。本次教育活动是以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,旨在通过形式多样、生动活泼的教育,使全体师生接受到基本的消防安全知识学习,提高师生安全防范和逃生意识,预防事故发生。

  防震减灾应急疏散演习方案:

  一、演习时间:

  2xxxx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。

  二、集中地点:

  250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)

  三、演习对象:全校全体师生。

  四、演习原则

  坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。

  五、组织机构设置及人员分工

  (一)指挥组:

  现场指挥:z

  现场负责:z

  (二)疏散引导组:

  一楼大厅前:z

  西首操场:z

  东首操场:z

  二楼西首楼梯口:z

  二楼东首楼梯口:z

  三楼西首楼梯口:z

  三楼东首楼梯口:z

  四楼楼梯口:z

  各班级:由本节课的各任课老师组织引导。

  (三)摄像组:z

  (三)音响组:z(广播)、保安(报警)

  六、各机构职责及任务

  (一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;

  (二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;

  (三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。

  (四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;

  (五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

  七、准备工作:

  1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

  2、协调各部门及相关人员

  3、准备演习电子屏宣传。

  4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)

  5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

  1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)

  2)楼梯与走廊:

  1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

  七年级:直接疏散到操场指定的地方

  八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。

  八、演习的实施

  (一)实施阶段:

  1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

  2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

  3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。

  (二)演习后期:

  1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。

  2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。