浦南小学校园艺术节活动方案

　　一、指导思想

　　以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

　　二、活动主题

　　优美校园·青春风采

　　三、活动时间

　　2xxxx年3月7日至2xxxx年6月1日

　　四、活动内容

　　1.集体项目：太极操(参加学校比赛)，合唱、群舞、器乐合奏(参加市、区艺术节比赛)

　　2.个体项目：

　　①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

　　②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

　　3.成果展示：通过参与市艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区举行文艺汇演。

　　五、活动要求

　　各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

　　六、奖项设立

　　1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分;太极操计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

　　2.全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

　　七、组织领导

　　学校成立2xxxx年学校艺术节活动领导小组。

　　组长：z

　　组员：zz

　　另设活动执行组

　　组长：zz

　　组员：zz

　　八、注意事项

　　1.为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

　　2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

　　3.各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。

　　未尽事宜，另行通知。

　　声乐、器乐、舞蹈比赛规程

　　一、内容要求

　　节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

　　二、项目设置

　　(一)声乐：小合唱、表演唱、重唱、独唱。

　　(二)舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

　　(三)器乐：独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)

　　三、比赛形式

　　本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目，分校区进行初赛后再进行总决赛。

　　四、参赛要求

　　(一)声乐：

　　1.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。

　　2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。

　　4.声乐参赛名额：各班级推荐1--2个节目参赛。

　　5.比赛时间：独唱第7周(3月25日周五下午)。

　　(二)器乐：

　　1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟;独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。

　　2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

　　3.节目一律不使用伴奏带。

　　4.除钢琴外，其他乐器一律自备。

　　5.独奏参赛的名额：各班级推荐1--2个节目参赛。

　　6.比赛时间：第8周。3月30日周三下午

　　(三)舞蹈：

　　1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟

　　2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。

　　3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。

　　4.独舞参赛名额：各班级可以推荐1--2个节目参赛。

　　5.比赛时间：第8周(4月1日周五下午)。

　　(四)总决赛时间：第9周(4月6日周三下午)

　　(四)注意事项：

　　各班级参加比赛节目需填写《温州市浦南小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)，并将报送表上传到大拇指平台。

　　附2、绘画、书法、摄影比赛规程

　　一、参赛作品要求：

　　(一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。

　　(二)书法作品书体不限，内容不限，稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)

　　(三)摄影作品上交8寸照片3张。摄影地点不限(适宜近景，最好有一定的主题，作品背后注明摄影机子的型号)

　　(四)篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定字样：浦南艺术(作品背面写好班级姓名)

　　(五)剪纸：规格为8开和16开，作品应围绕“优美校园·青春风采”的大主题，要有创意，并附上名称。(不收窗花作品)

　　二、比赛形式

　　本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。

　　三、预赛时间：

　　各类作品于3月11日上交各校区美术组。

　　四、名额分配和报名时间

　　各班级推荐1-3名选手参赛(超出不计分)。书法、绘画参加对象为一至六年级，摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级。3月11日作品上交各校区美术组。并将报送表上传到大拇指平台。

　　五、其他说明：

　　比赛用纸规格如下：

　　1.绘画

　　(1)国画：四尺三开;

　　(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开;

　　(3)卡通画：四开或短篇4格(每格16开)两种规格;

　　2.书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸;

　　3.所有作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛)

　　附3、太极操比赛规程

　　一、比赛时间：2xxxx年5月19日

　　二、比赛地点：市体育中心

　　三、比赛要求：

　　1.比赛内容：为新教授的太极操。

　　2.比赛形式：集体参加，以各班级为单位。

　　3.参赛名额：全班参加。(本次比赛班级人数将作为评分标准之一，如有学生因身体患病无法参赛，需在比赛前及时告知)

　　4.领操员一人，可以由学生担任，也可以由班主任或家长担任。

　　5.具体评分标准：总分100分，参赛人数(10分，少1人扣1分)、精神面貌和服装(10分)、进退场(10分，整齐规范)、太极操动作规范美化(70分、每项各10分)

　　【动作规范评分标准：1.动作的正确性;2.身体姿态舒展;3.动作范围适当;4.动作的熟练性;5.身体的协调性：动作轻松、有弹性;动作清晰、无多余动作;避免过分松弛或过分紧张;6.连接动作的流畅性：动作之间的连接自然、流畅;动作的转换及方向的变化要干净、无多余动作;7.动作与音乐：动作要充分表现音乐的情绪;动作和音乐节奏配合要准确。】

　　6.补充说明：因班级数较多，所以太极操比赛1--6年级分段进行。(各年级段比赛时间另行通知)

　　附4、浦南小学艺术节声乐(器乐、舞蹈)比赛报名表(一)

　　班级：()班

　　项目类别姓名参赛曲目备注

　　声乐

　　器乐

　　舞蹈

　　注：1.项目类别填写声乐、器乐、舞蹈，内容详细准确。

　　2.此表务必于3月23日发送至大拇指数字平台，逾期取消参赛资格。

　　附5、浦南小学艺术节绘画(书法、摄影)比赛报名表(二)

　　班级：

　　选手姓名项目类别作品名称

　　备注

　　注：1.项目类别填写绘画、书法、摄影，内容详细准确。

　　2.此表请在3月11日前上传大拇指数字平台，学生作品报送各校区美术组。

　　温州市浦南小学2xxxx年艺术节各项活动安排表

　　(暂定)

　　序号项目对象比赛时间报名时间

　　1美术各班选送1-3份作品参赛3月11日将作品送交各校区美术组进行初赛。3月11日将报名表上传大拇指平台

　　2书法

　　3篆刻三至六年级各班选送1-3份作品参赛

　　4摄影

　　5剪纸

　　6器乐

　　各班1-2人在各校区进行初赛后再参加总决赛。

　　时间：第9周(4月6日周三下午)

　　第7周。3月30日周三下午

　　7独唱独唱第7周(3月25日周五下午)

　　8独舞第8周(4月1日周三下午)

　　9太极操全体学生5月19日

　　注：以上各项活动安排若有变动，具体事项另行通知

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篇2:GX一小校园文化艺术节活动方案

　　溪郭一小校园文化艺术节活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我参与、我快乐

　　三、内容要求

　　本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机，展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。

　　四、组织机构

　　(一)成立文化艺术节组委会

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z各班班主任

　　职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调、平衡。

　　五、活动项目

　　共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

　　六、活动时间及安排

　　(一)组织发动：3月2日;

　　(二)开展活动：3月-5月;

　　(三)各项活动时间安排：3月-5月

　　七、奖项设立

　　按项目类别分别设一、二、三等奖。

　　八、活动要求

　　1.高度重视、认真落实。

　　本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

　　2.突出主题、多出精品

　　“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，指导老师参与指导、锻炼学生，真正体现学生的节日学生办。

　　3.组织有序，注重实效。

　　要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

　　九、未尽事宜，另行通知。

篇3:SS中学校园艺术节活动方案

　　戍上中学校园艺术节活动方案

　　活动目的：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民

　　活动原则：人人参与，人人受益

　　活动内容及要求：

　　一、音乐类比赛(声乐、器乐、舞蹈、相声、小品、朗诵、课本剧)：

　　1、内容要求

　　节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

　　2、项目设置

　　(一)歌舞类：①声乐：分合唱、小合唱或表演唱、重唱、独唱。

　　②舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞)、群舞(四人或四人以上)。

　　(二)器乐类：独奏、小合奏或重奏、合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛

　　合奏等)

　　(三)语言类：①相声、小品：两人以上，语言健康，内容积极向上，幽默大方表演时间不超过5分钟

　　②朗诵：分独诵、双人诵、三人诵和群诵(4人或4人以上)。内容健康积极向上，以“励志”为题材。朗诵稿可以是创作的作品，要求准备充分、脱稿配乐诗朗诵。除群诵6分钟外，其他形式朗诵时间不超过5分钟。

　　●以上所有参赛节目全部进行现场比赛。每个类别限报2个节目。

　　●除钢琴外，其他乐器、伴奏以及服装、道具一律自备。比赛时间为3月26日。比赛地点待定。

　　二、美术类比赛(书法、绘画、手工制作)：

　　(一)书法包括硬笔书法(钢笔)和毛笔书法，纸张、墨水由学校提供，其他工具学生自理，采取现场比赛的形式，要求：现场命题，每班限2人。比赛时间为3月9日中午12：00。比赛地点另定。

　　(二)绘画种类不限(水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画、版画、速写等均可要求构思、技巧上有所创新。)工具材料自理。要求：比赛同学于3月10日中午12点40至指定地点抽取比赛命题，作品于次日上交。每班限2人。

　　(三)手工作品形式不限(剪纸、篆刻)，要求制作精致，设计巧妙，外形美观。工具材料自理。要求：比赛同学于3月11中午12点40至指定地点抽取比赛命题，作品于次日上交。每班限2人。比赛地点另定。

　　2xxxx年鹿城区戍上中学艺术节各项活动报名表

　　参赛班级：请各班于3月12日前上交至政教处

　　美术

　　选手姓名

　　参赛项目

　　音乐

　　戍上中学团委

篇4:ss中学校园文化艺术节活动方案

　　戍上中学校园文化艺术节活动方案

　　----"青春飞扬梦想飞翔"

　　一、指导思想

　　为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办"青春飞扬梦想飞翔"2xxxx年戍上中学校园文化艺术节。

　　二、组织机构

　　顾问：z

　　艺术策划：z

　　总监：z

　　执行：z

　　影音支持：z

　　后勤保障：z

　　三、活动主题：

　　青春飞扬，梦想飞翔

　　四、活动时间、对象

　　活动时间：2xxxx年4月18日--2xxxx年5月17日

　　活动对象：全校师生

　　五、活动内容

　　本届文化艺术节设七大板块，分别是：启动仪式、"小小书法家"硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、"风华少年"班级艺术展演、"芙蓉神韵"校园绘画、剪纸大赛，闭幕式暨优秀节目展演。

　　(一)第一届校园文化艺术节启动仪式

　　1、时间：4月18日(周一)升旗仪式

　　2、启动仪式讲话：周青旦校长，学生代表等

　　(二)"小小书法家"--硬笔书法现场赛

　　1、活动组织：政教处、语文组

　　负责评比：z

　　2、时间：

　　比赛：4月19日(周二你)下午班会课

　　初评：4月20日(周三)(班主任)

　　复评：4月22日(周五)中午午自修(语文组)

　　展览时间：4月末至期末

　　3、地点：各班教室

　　4、形式：以班为单位，全员参加硬笔书法比赛，(注：4月22日各班班主任在本班进行评比，选出10名同学的优秀硬笔书法作品交给团委，参加全校的评奖，团委组织语文老师集体进行复评。)

　　5、书写内容：待定，统一用纸，在同一位置标注好年级、班级、姓名。

　　6、奖励办法：评出一、二、三等奖(一等奖12名、二等奖24名、三等奖36名)，一等奖作品参加全校展览。

　　7、展览地点：一楼大厅，楼道等

　　(三)"艺术让我们的生活更美好"--主题黑板报

　　1、活动组织：团委

　　总负责：z

　　2、时间：4月29日周五放学前分年级进行评比

　　3、地点：各班教室

　　4、评比标准：

　　(1)主题鲜明;版面设计新颖、合理，插图美观;书写工整，字迹清晰、美观;整体效果。

　　5、奖励办法：分年级分别评出一、二、三等奖，加相应班分，一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。

　　(四)"风华少年"班级艺术展演

　　1、活动组织：政教处、各班班主任、音乐组

　　总负责：z

　　各班评委：各班班主任、各班班干部选2名、以及特邀2名各班任课老师或校领导(共5名)

　　2、时间：4月26日(周二)下午班会课

　　3、地点：各班教室

　　4、形式：

　　(1)以班为单位，每班推选3个节目(声乐类一个、语言类一个、器乐类一个，只少勿多)参加学校评比

　　(2)演出现场，每班除演员外，其他同学均需到场观看(鼓励邀请本班的任课老师或校领导参与观看)

　　5、节目要求：

　　(1)时间：在2-5分钟之间(节目超时将酌情扣分)

　　(2)人数：自定，鼓励邀请班主任或任课老师参与表演(老师参与表演的，在参与学校评比时将额外加分)

　　(3)内容：要求积极健康向上，能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力(有明显"励志"作用的，在参与学校评比时将额外加分)

　　(4)形式：形式不限(舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品、课本剧等均可，鼓励根据节目需求融入其他形式，如现场书法表演加现场乐器伴奏等，节目形式或组合有新意的，在参与学校评比时将额外加分)

　　6、评分标准：

　　(1)内容主题(10分)

　　(2)精神面貌及台风(20分)

　　(3)艺术效果(50分)

　　(4)加分项目(20分)

　　a.班主任(或任课老师)参与现场演出，同等条件下优先评奖

　　b.节目形式或组合有新意的，加5分

　　c.有明显"励志"作用，加5分

　　(5)计分规则：当场计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计总分。

　　(6)奖项设置：班级评比自定，学校定一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名(根据具体情况再作调整)

　　7、活动时间安排(时间如有更改见短信通知)

　　(1)4月27日：各班报节目名单、表演者及节目主持串词(60-100字)、评奖结果、照片

　　(2)学校比赛：5月10日

　　(六)"芙蓉神韵"校园绘画、剪纸大赛

　　1、主题：芙蓉神韵

　　2、活动组织：美术组、劳技组

　　总负责：z

　　3、时间：投稿：4月18日至4月29日评比：5月9日

　　优秀作品展：5月17日至期末

　　4、展览地点：一楼大厅，楼道等

　　5、作品范围：

　　(1)绘画作品：儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(作品大小为：4开纸)

　　(2)剪纸作品：题材以"青春，校园，励志"为主(作品大小：不大于20*15cm)

　　6、参赛要求

　　(1)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

　　(2)剪纸作品请贴在美术纸上，并好整平整完好。

　　(4)以班为单位，于4月29日前统一将各班作品交团委，每类作品每班限定5份(只少勿多)。

　　7、奖励办法：分年级组，设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖，另设班级优秀组织奖。

　　(七)"小小画家美校园"墙画绘制活动

　　1、主题："小小画家美校园"

　　2、活动组织：团委、各班班主任

　　总负责人：z

　　3、时间：4月18日至五月初

　　4、作品要求

　　(1)每班自行安排"小画家"人选以及班级墙画主题(努力做到一班一个"励志"主题)

　　(2)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名

　　(3)七年级每班分到4个墙面、八年级每班分到3个墙面，九年级酌情减至1个墙面

　　(4)4月22日前交班级墙画主题以及小稿

　　4月29日前呈现铅笔稿

　　5月初完成

　　(八)第一届校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演

　　1、活动组织：

　　顾问：z

　　艺术策划：z

　　活动总监：z

　　舞台协调：z

　　学生主持：待定

　　影音：叶信望

　　后勤保障：徐哲

　　化妆：各班自行准备

　　2、活动时间：5月17日周二下午

　　3、地点：一楼大厅

　　六、活动要求

　　1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织，充分展示班级风采和良好精神风貌。

　　2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报，舞台背景等。

　　3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会，负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名，对团体奖颁发奖状，个人奖颁发荣誉证书。

　　4、各项活动负责部门负责相关活动的具体组织实施，负责方案修订、活动宣传、组织开展、安全保障及

　　后期总结评奖、新闻上网等工作，并于所承办赛事结束后一周内，向校团委报送活动总结及评奖结果等

　　相关资料。

　　5、政教处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入班级常规考核。

　　6、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　七、具体时间表

　　活动名称活动时间主负责

　　艺术节启动仪式4月18日(周一)升旗仪式政教处

　　"小小书法家"硬笔书法现场赛比赛：4月19日(周二你)下午班会课

　　初评：4月20日(周三)(班主任)

　　复评：4月22日(周五)中午午自修(语文组)

　　展览时间：4月末至期末语文组

　　"小小画家美校园"墙画绘制活动4月18日----五月初

　　4月22日前交班级墙画主题以及小稿

　　4月29日前呈现铅笔稿

　　5月初完成团委

　　艺术节主题黑板报4月29日周五放学前分年级进行评比团委

　　"风华少年"班级艺术展演4月26日(周二)下午班会课

　　4月27日：各班报节目名单、节目主持串词(60-100字)、评奖结果、照片

　　学校比赛：5月10日政教处

　　"芙蓉神韵"校园绘画、剪纸大赛截止时间：4月29日下午放学前

　　优秀作品展：5月17日至期末团委、综合组

　　闭幕式暨优秀节目展演。5月17日周二下午政教处

　　戍上中学

篇5:SL中学校园文化艺术节才艺展示月活动方案

　　梁树中学校园文化艺术节“才艺展示月”活动方案

　　为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设，推进高雅艺术进校园活动，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，经学校班子研究决定。于2xxxx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展，现将有关内容通知如下。

　　一、指导思想

　　坚持普及与提高相结合的原则，以****为统领，以校园为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展，进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展，展示艺术教育丰硕成果，促进我校学生全面、健康发展。

　　二、活动主题：“奏响青春旋律，打造魅力校园”

　　三、活动时间：2xxxx年6月3日--30日

　　四、活动内容

　　（一）校园才艺大赛：包括器乐（含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏）、声乐（含独唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含独舞、群舞、集体舞、现代舞）、美术（含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等）、书法（含钢笔、毛笔书法和篆刻）、摄影、武术、戏曲等

　　（二）校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

　　（三）校园小主持人大赛。

　　五、活动形式

　　（一）活动报名：2xxxx年6月3日--6月6日。

　　报名地点：南北校区学生处

　　（二）活动开展：2xxxx年6月9日--6月20日

　　1、才艺大赛：

　　（1）器乐类比赛时间：6月9日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林老师联系解决）

　　（2）声乐类比赛时间：6月10下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系）

　　（3）舞蹈类比赛时间：6月11下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏音乐光盘）

　　（4）美术和书法除上交作品外，还将举行现场书写和作画比赛：时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区四楼美术社团活动室。（请选手自带纸张和笔墨、画具等）

　　（6）摄影类只需上交七寸照片即可，组照类最多不超过五张。

　　（7）武术、戏曲类比赛时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘）

　　2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评：共分二个赛段。

　　（1）小品、课本剧比赛时间：6月16日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。

　　（2）相声、情景剧比赛时间：6月17日下午3：00。比赛地

　　点：南校区五楼多功能厅。

　　3、小主持人大赛比赛时间：6月18日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。

　　（三）活动总结和表彰

　　活动结束后，除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外，将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

　　六、相关要求

　　1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上，动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动，力争取得好成绩。

　　2、班主任要利用校讯通等工具，及时与家长沟通，取得家长的理解和支持，协助学校开展好此项活动。

　　3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动，展示自身艺术特长，为学校艺术节增光添彩。

　　4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神，鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。

　　七、组织领导

　　为使本次活动顺利进行，学校成立活动领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz