田稻中学下学期期末考试工作方案

　　一、工作目标

　　紧张有序，追求卓越;客观公正，质量领先。

　　二、工作领导小组

　　主考：z

　　副主考：z

　　1、校容校貌及学生管理小组：

　　组长：z副组长：zz成员：zz

　　2、考务工作小组：

　　组长：z副组长：zz 成员：zz

　　3、考风督查小组：

　　组长：zz副组长：zz成员：z

　　4、后勤保障及安全工作小组：

　　组长：zz副组长：zz成员：zz

　　三、考试安排：

　　1、初中学段：

　　时间七年级八年级九年级

　　1月25日上午8:00-10:00

　　四、考试组织

　　1.考场布置

　　考室编排由年级组负责，年级组应严格要求学生对号入座。开慧楼36个考室排成5小组8座，警予楼7个考室排成6小组7座，伯英楼15个考室排成6小组6座。初中年级元月23日(周五)放学之前布置好考场，高中年级(除高三)元月24日放学之前布置好考场，教务处将组织人员进行检查。

　　2.考生分布

　　(1)初一年级678人，17个考场：开慧楼一楼35、36考场各安排38人参考，其余开慧楼15间考场各安排40人参考。

　　(2)初二年级742人，19个考场：开慧楼01--10考场各安排40人参考，11--19考场各安排38人参考。

　　(3)初三年级864人，22个考场：伯英楼一楼至五楼共15个教室各安排36人参考，警予楼7间教室各安排42人参考，天问楼生物三室安排30人参考。

　　(4)高一年级450人，12个考场：开慧楼二楼6间教室各安排38人参考，开慧楼一楼6间教室各安排37人参考。

　　(5)高二年级499人，13个考场：文科228人：开慧楼六楼6间教室各安排38人参考;理科271人：开慧楼五楼07、08考场各安排40人参考，09考场安排39人参考，10--13考场各安排38人参考。

　　(6)高三年级344人，10个考场：文科139人：开慧楼四楼15-17考场各安排35人参考,18考场安排34人参考;理科205人：开慧楼三楼19-23共5间考场各安排35人参考,24考场安排34人参考。

　　要求：

　　(1)考室前黑板统一书写“沉着、认真、细心、守纪”字样，黑板右边按“之”字型写好座位号;

　　(2)考室内要求地面干净，桌椅整齐，摆设规范，多余课桌椅整齐地摆放在教室外面，尽量少占空间，考场座位的空隔尽可能拉大;

　　(3)考场座次表统一贴在黑板右边,本班学生的考场座次表贴在靠前门的墙上;

　　(4)本班教室的考场布置由本班负责(按参考人数比较多的要求布置)，生物三室由C1311班负责布置。

　　(5)考试结束，请年级组长安排学生搞好考室卫生，便于其他年级考试。

　　3.监考工作(人员安排另见监考安排表)

　　监考注意事项：

　　(1)每堂考试开考前10分钟到考务室(考务、装订室设在天问楼四楼保密室)领取试卷，开考前5分钟分发试卷，学生于开考铃响之后开始答题;

　　(2)所有科目均为网上评卷，请要求学生用黑色铅字笔作答，使用2B铅笔正确填涂答题卡。每堂考试均请提醒学生不要坐错位置，要对照考场座次表，核对学生姓名和考号，指导学生正确填涂。

　　(3)请监考人员严格遵守监考纪律，认真监考，不迟到、早退，不中途随便出入考场，不随意交换监考。监考时不适用手机、不看书、不看报、不打瞌睡、不随便走动、不批改作业或试卷等。

　　(4)考试结束铃响后，请监考老师按座位号的顺序收回答题卡(或答卷)(试卷由学生保管)，在收答题卡(或答卷)时，请按顺序且务必正面朝上，答题卡不能折叠和装订，缺考学生的答题卡(或答卷)请监考老师填涂好考号和缺考标志与有效答题卡(或答卷)一起按顺序收回。所有答题卡交考务室验收合格后监考老师方可离开。

　　4.考试巡视及监控：

　　(1)考试巡视：z

　　请各位巡视行政按时到岗，巡视考场，到监控室督查教师的监考情况及学生的考试情况发现问题及时处理。

　　时间

　　元月25日(周日)

　　元月26日(周一)

　　元月27日(周二)

　　元月28日(周三)

　　上午(8：00)

　　(2)监控：组长：z

　　组员：z、年级组长

　　请负责监控的老师按时到岗、认真做好教师的监考情况及学生的考试情况的记载。具体安排如下：

　　时间

　　元月25日(周日)

　　元月26日(周一)

　　元月27日(周二)

　　元月28日(周三)

　　监控教师

　　年级组长

　　年级组长

　　年级组长

　　年级组长

　　5.试卷分发及装订：

　　组长：z

　　组员：z

　　五、评卷登分

　　(1)评卷安排：初中1月27日，高中1月29日，上午8:00开始评卷、下午13:00开始阅卷。具体安排如下：

　　地点时间

　　(2)所有阅卷教师按时到岗，学科负责人负责考勤，学科负责人安排如下：

　　(3)阅卷教师安排：

　　初中：

　　科目

　　初一年级

　　初二年级

　　初三年级

　　语文

　　六、工作纪律

　　要求：

　　1.服从学校安排，认真履行工作职责。

　　2.监考、评卷按时到岗，不迟到，不早退，非特殊情况不请假。

　　3.增强责任意识，讲究工作质量，杜绝差错。

　　奖励：

　　1.学校设立期末考试专项工作质量奖。

　　2.期末考试期间，教职工服从学校安排，认真履责，责任岗位无差错，奖励每人100元/天;

　　3.由教务处、督导室、工会对教师履职、出勤情况给予考评统计，作为专项工作质量奖励依据。

　　惩罚：

　　1.有下列行为之一者，给予全校通报批评，并酌情扣发期末考试工作质量奖：

　　(1)考试期间无故迟到、早退、缺席者，监考过程做与监考无关之事者，监考不力者;

　　(2)评卷过程无故迟到、早退、缺席者。

　　(3)漏收、倒放、混装、折叠学生答题卡者;

　　(4)大面积试卷雷同的(同一考室5人以上)。

　　2.考试、评卷期间，被雨花区教育局通报批评者，实行责任追究制，学校予以通报批评外并酌情扣发期末考试专项工作质量奖。

　　3.其他违纪违规，遵照学校相关条例处理。解释权归校长室。

　　七、试卷分析与评价

　　请年级组长安排各年级学科负责人将《命题质量意见反馈表》填好，于该科考试结束30分钟内交至教务处，教务处将加盖学校印章后，于阅卷当日提交中学教研室。

　　八、铃声信号

　　考试年级以电铃为准，请毕业年级上课自行掌握时间。

　　田稻中学

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篇2:蔡官学校小学部期末学科知识质量考试、考查工作方案

　　官蔡学校小学部期末学科知识质量考试、考查工作方案

　　为圆满完成本学期的教学任务，及时了解掌握各学科的教育教学情况，切实提高全体学生的整体素质，扎实、有序、稳妥地做好学期末的各项工作，现根据区教育局教研室《关于做好2xxxx年上半年小学教学结束工作的通知》精神，特制订如下考试、考查工作方案。

　　一、关于技能学科的考查评定

　　1、考查科目及范围：依据《姜堰区小学各学科能力测试评价标准》，对全校各年级的所有考查学科﹝品德与生活（社会）、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动、地方和学校课程、特色建设，包括班级校级兴趣小组、低年级阅读积累、高年级阅读欣赏﹞进行质量检测。其中音、体、美考查1-6年级；科学3-6年级；《品德与生活》考查1-6年级；综合实践活动3-6年级（含信息技术、劳技与研究性学习）。

　　2、考查时间：

　　班级考查：6月6日至6月9日。

　　学校考查：6月13日至6月17日。

　　3、考查内容：本次考查科目的考查内容均为本学期所教、所学内容；要求按照姜堰区教育局教研室下发的学科能力考查标准执行。

　　（1）音乐：唱本学期所学歌曲，奏本学期所学乐曲，同时考察学生本学期应掌握的乐理知识、音乐常识、音乐表现和歌唱的方法。

　　低年级：

　　（1）随机抽查课本上的一首歌曲，让学生演唱。

　　（2）观察学生对所欣赏乐曲作出的体态反应。

　　（3）用简单的打击乐器为歌曲伴奏。

　　中、高年级：

　　（1）随机抽查课本上的一首歌曲，让学生演唱。

　　（2）观察学生对所欣赏乐曲作出简单的律动。

　　（3）能简单地演奏一种乐器。

　　（4）懂一些简单的乐理知识。

　　评分方法：歌曲50分，乐理知识30分，乐器20分。

　　（2）美术：根据相应年级所学画种，让学生当堂画一幅画，看学生能否熟练运用所学知识和技能。

　　一年级：以“春天来了”为题，创作一幅画。

　　二年级：创意设计一张邮票。

　　三年级：以“机器人伙伴”为题进行创作。要求：主题鲜明，色彩协调。

　　四年级：发挥想象，设计一辆新概念车。

　　五年级：新农村建设使村庄面貌焕然一新，请以“理想的家园”为题，创作一幅画。

　　六年级：画一幅《心中的风景》，要求：有透视感，构图饱满，色彩协调。

　　（3）体育：依据区教育局教研室下发的体育能力考查细则对学生教学相关技能测试。

　　年级 考查项目（一）（任选一项） 选查项目（二）（任选一项）

　　一、二 坐位体前屈、立定跳远、掷垒球 50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

　　三、四 坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球 50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

　　五、六 坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球 50米×8往返跑、立定跳远、跳绳、篮球运球

　　注：本次考查各个项目的得分之和除以测试项目数为学生的最后得分，满分为100分。

　　（4）综合实践活动：

　　1、课题研究：

　　① 考查内容：本学期2个重点课题的研究情况与过程性资料。

　　② 考查形式：看学生对查询资料、调查研究、整理材料、处理信息和运用信息技术等方面技能的掌握和运用水平。可以通过学生在市校课题研究过程和结果中的实际表现予以全面和客观的评价，也可以通过学生参与市校课题研究前后的比较来评价其发展状态。

　　2、信息技术：现场操作教材中规定学生必须掌握的内容。

　　3、劳动与技术：学生按要求当场进行手工制作，当场打分。

　　（5）品德与生活（社会）：

　　一、二年级（考查）：看学生课本，了解相关调查、思考、实践的内容是否落实到位；通过和学生谈话，观察了解学生是否能够对教师提出的问题作出正确的判断，对创设的情景作出正确的行为，具有良好的行为习惯。

　　三至六年级：书面测试教材中的相关内容（具体另行安排）。

　　（6）科学：

　　① 考查内容包括：1、学生在学习科学课程过程中养成的学习习惯及态度。2、学生在科学课程学习过程中掌握的科学探究技能。3、学生学习科学课程过程中积累的综合能力。4、学生在科学学习中积累的科学知识。

　　② 考查形式：一试：即操作部分，注重检验学生科学探究的方法。可提前准备好材料或事先通知完成制作，课上展示评价，给学生有充足的时间去进行探究。 二试：即学科知识考查，要增强考题的趣味性，力求题型多样化，以激发学生参与考查的热情，尽量消除学生对试卷的厌倦与紧张情绪。（具体另行安排）

　　③成绩评定：期末60%，其中一试占20%，二试占40%；平时占40%。

　　（7）地方和校本课程：

　　（1）兴趣小组：看本学期活动效果与过程性资料。

　　（2）课外阅读：口头和书面形式综合考查相结合（具体另行安排）

　　4、考查方法及要求：

　　（1）各任课教师对考查学科先进行自主考查，深入了解自己所教学科本学期的教育教学情况（班级考查成绩一式两份，一份交班主任，一份交教导处）；学校在各班自行考查的基础上，进行现场能力测试。

　　（2）考查组根据学科特点及教研室《各科能力考查标准细则》确定考查形式（或口试、或谈话了解、实际操作，或查看资料等）；每班每科随机抽取5名学生进行考查。

　　（3）各参查人员应根据各组牵头人的具体安排在规定的时间内的做好对学生的考查工作；参查人员要本着认真负责的原则，严格按照《考查细则》公平、公正地对学生的能力做出合理的评价，并确定好学生该科目的能力等级。（其中，综合研究主要以学生研究成果的真实、质量对教师进行考查）。

　　（4）考查等级分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级。（具体评定要求参见市教研室《各科能力考查标准细则》）。

　　（5）考查结束后及时将评分表以及考查内容记录表一并上交教导处。

　　5、具体分工：

　　考查科目 负责人 参与考查人员

　　音乐

　　美术

　　体育

　　综合实践活动

　　信技与劳技

　　专题研究

　　地方和校本课程

　　阅读与欣赏

　　班级兴趣组

　　品德与生活（社会）

　　科学

　　二、关于语文、数学、英语学科的书面考查：

　　1、检测时间：6月18日

　　6月18日： 上午8：20--9：20一、二年级数学

　　6月14日：8：20--9：30三、四年级数学

　　6月14日：8：20--9：40五、六年级数学

　　10：10--10：50三、四年级英语

　　10：10--11：00五、六年级英语

　　6月18日： 下午2：00--3：10一、二年级语文

　　6月14日：2：00--3：20三、四年级语文

　　6月14日：2：00--3：30五、六年级语文

　　（时间如有变动另行通知）

　　2、检测方式：交换监考，学生年级之间错开考试。

　　3、考场及监考安排：（具体安排另行通知）

　　4、监考要求：

　　（1）监考期间，不得擅离所监教室，不得看书读报，不得相互交谈，更不得使用通讯工具。不得允许任何与监考无关的人员以任何理由进入考场。如遇其他特殊情况必须立即向教导处或巡视人员回报。

　　（2）监考老师提前10分到达考场。

　　（3）考试过程中，学生如发现试卷有问题，监考教师须用正楷字写在黑板上；题目读不懂或不会解答的，监考教师不予回答、解释。如遇试题有误，请迅速与教导处或巡视人员联系，通知后方可更改。

　　（4）监考教师有权利和责任维护好考场秩序，为考生创造一个宽松和谐的考试环境。要严肃考风考纪，教育学生认真考试，答卷或检查时，试卷不得离开桌面。对于有违规动机或苗头的学生要及时提醒，并且还要及时制止违反考试纪律的行为。

　　三、阅卷：

　　1、阅卷时间：（1）科学、品会：6月17日下午

　　（2）语、数、英：6月19日上午7:30

　　2、阅卷方式、人员：（具体安排另行通知）

　　四、各类资料的上报归档：

　　1、综合实践任课教师上交本学期研究课题资料。

　　2、兴趣小组指导教师上交兴趣小组活动资料。

　　3、相关老师收缴学生用循环使用教材。

　　（以上相关资料须在6月20日前送交教导处、教科室及图书室）

　　五、注意事项：

　　1、各班班主任须在考试前将考试时间通过不同形式告知家长，以便家长做好学生的接送工作。

　　2、因班级错开考试，烦请班主任事先安排好每个考场的学生人数。

　　3、考试、考查期间，为避免班级管理出现真空现象，，有劳班主任协调、安排好相关的督班人员和课务，以免学生发生意外。

　　本方案未尽事宜，另行通知。

　　教导处

篇3:店口小学第二学期小学期末考试工作方案

　　口店小学2xxxx年第二学期小学期末考试工作方案

　　一、考试日程：

　　日期 科目 考试时间

　　一、二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

　　二、期末考试安排

　　1、各校必须严格按排定日程、科目和下发试卷进行期末考试。英语学科考试需要准备好录音机，三年级英语考试要求学生带上彩色笔。三----六年级《科学》采取开卷考的办法进行。

　　2、经研究，本学期对一、二年级语文，三、四年级英语，三、四、五年级语文、数学进行集中检测。其余学科按教研室要求各校自行组织考务工作，并上报成绩统计表（附件一）。

　　三、镇检测组织

　　（一）考前工作

　　1、考号：自行设置考号，要求考号与成绩登记表中保持一致。向考生强调每张试卷必须写上考号。

　　2、就座：在原教室就座，试场内学生背抽屉而坐。学校要整理好教室，不得出现与考试相关的内容；考试前，监考老师必须任意调换座位；

　　3、巡考：各校长为考点负责人。巡考教师为一小-袁伟潮，二小、文裔-何建国。每试场安排一名监考教师（附件二）。

　　4、纸笔：一、二年级用铅笔，其他年级考生答题用蓝黑两色钢笔、水笔、圆珠笔，不得携带相关纸张等材料进试场，草稿纸由各学校统一提供。

　　5、登分表：请各校教务处在6月28日前制作好各班登分表（附件四），同时上报各班实际人数（附件五），对缺考人员必须由学校出具经审核盖章的证明和相关请假原件。各校教务处复制好考场情况登记表（附件七），

　　（二）考试程序

　　1、领卷：请各校于6月28、29日早上7：45前派员到教办领取当日试卷。

　　2、监考：要求巡考、监考教师开考前半小时到所监考学校教务处报到，并学习《监考教师守则》。开考前二十分钟与教导主任查核试卷封口无误后，领取试卷、草稿纸直奔试场。查看试场，有特殊情况与巡考老师或教导主任联系落实整改。考前十五分钟，预备铃响，考生进考场，监考教师调换学生座位，进行考纪考风教育；开考前五分钟分发试卷，指导考生写好“学校、班级、考号、姓名”，不答题（明确试卷勘误），提醒答题不要超出密封线；考试铃响后提示考生答题（一、二年级都不读题）。考试中如发现考生作弊，先进行教育，并报巡考老师处理。考试结束前十分钟，监考教师要提醒考生考试结束时间。考试结束后立即停止答题，监考教师整理试卷，到教务处密封、盖章、签字。

　　3、回卷：每门考试结束后，各校教务处整理后连同考场情况登记表交巡考教师。

　　4、阅卷：阅卷采取语数三、四、五年级交换阅卷，英语集中阅卷，一二年级语文交换阅卷的方式进行。阅卷时间为6月30日一天，上午八时始。语文阅卷地点为一小，数学和英语阅卷地点为二小。两校要落实好阅卷教师中餐。阅卷时由各组长负责，认真做好阅卷、登分、统计等工作。阅卷结束后，组长将成绩登记表交教导主任，由教导主任将复印件交相关教师，原件和试卷交教办教务处。

　　（三）注意事项

　　1、各校要加强考纪考风教育，杜绝作弊行为。对有作弊行为的学生，巡考老师查实后，两次教育未果的，给予零分处理。对作弊的教师将进行处分。

　　2、做好安全工作。各校要做好因监考老师外出班级的管理工作，教育教师注意途中安全。