文简学校“雷锋精神引领品行教育”演讲比赛活动方案

　　流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号

　　2、主持人介绍参赛评委

　　3、主持人宣读演讲比赛规则

　　4、按序号进行精彩演讲

　　5、点评

　　6、颁奖

　　参赛规则:

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　(1)思想内容占50分：主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。

　　(2)表达形式5分：有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪态5分。

　　2、评委评分当场计分，选手演讲完毕后，评委把握评分尺度。

　　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后一位)。

　　4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“雷锋精神”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲(尽可能脱稿)。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在3--6分钟内，5分30秒以红灯提示，6分钟铃响为扣分时限，超秒扣5分,时间不足3分钟一律扣10分。

　　四、本次比赛设小学低年级组、小学高年级组、初中组一等奖各一名，二等奖各一名，其余均为优胜奖。

　　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　六、组织人员安排表

　　主持人：z

　　赛场维持：z

　　评委：zz

　　文简学校

　　2xxxx年3月9日

　　附：参赛学生及得分记载

　　顺序姓名年级得分名次

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篇2:GX一小与梦同行主题演讲比赛活动方案

　　溪郭一小"与梦同行"主题演讲比赛活动方案

　　为进一步贯彻落实党的**大精神，根据省教育厅办公室、省委宣传部办公室、省出版集团办公室《关于在全省中小学生中组织开展"与梦同行"主题读书活动的通知》(浙教办基〔2xxxx〕48号)要求，经研究，决定在全校学生中组织开展以"与梦同行"为主题的演讲活动。现将有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：暂定10月11日(星期六下午13:30开始)

　　二、比赛对象：一至六年级每班1名同学

　　三、组别设置：三个组别：一、二年级为低段、三、四年级为中段、五、六年级为高段

　　四、演讲比赛相关要求

　　(1)一、二年级的同学题材自选，可以为故事、古诗、散文等。

　　(2)三-六年级在阅读《与梦同行》读本(小学版)的基础上，引导他们参加力所能及的社会实践活动，争做环保理念的践行者和"五水共治"的宣传者、监督者，积极抒发亲身体验环保工作的感受。

　　(3)演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以抒发学习浙江"山水之美、发展之美"后爱家乡的情感，讲述学习"追梦环保人、治水人"后的心得体会，身边的最美环保人、最美治水人及其事迹对自己的触动，自己践行环保理念的体验和感受等。演讲内容和语言应贴近小学的生活，有真情实感，避免成人化，不能抄袭他人文章。

　　(4)演讲时要求普通话标准，仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐，但不作为演讲的加分因素。

　　(5)演讲时间控制在5分钟以内。

　　四、奖项设置：

　　低段、中段设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名;高段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，学校将颁发证书和奖品。

　　五、未尽事宜，另行通知。

　　溪郭第一小学

篇3:JW学校雷锋精神引领品行教育汇报材料

　　文简学校“雷锋精神引领品行教育”汇报材料

　　───学雷锋 知孝悌 塑品行 伴成长

　　望一文简学校位于望城区茶亭镇望群村，始建于1998年后由祖籍望城区茶亭镇望群村的台胞王又曾先生捐资800万元择址新建，改名为茶亭镇文简学校。根据望城区委、区政府、区教育局的安排，从2xxxx年8月开始与望城一中联合办学，更名为望一文简学校。我校现有9个教学班，学生200多人，寄宿生近60人，在编教职工19人。学校占地面积近60亩，建筑面积达7500平方米，学校各项教学设备、设施完善，绿树葱葱，校园绿化率达90%，是莘莘学子求学的理想之地。学校自2xxxx年下学期与望城一中合作办学以来，以望城一中的“精致教育生本教育”为蓝本，结合我校的实际，开展以“小班教育”为模板，以国学经典“孝文化”为载体，弘扬以“百善孝为先”为核心的孝文化，努力建设孝心特色学校，促进了学生生活能力的提升，获得了社会、家长的一致好评。现将我校“雷锋精神引领品行教育”的活动开展情况汇报如下：

　　一、“知雷锋”响应道德教育的召唤。

　　国家中长期教育改革与发展纲要明确提出今后一段时间，我国教育战略主题应当坚持德育为先。加强青少年思想道德教育，推进青少年儿童精神文明建设，也是中小学校教育的重要内容。

　　学习雷锋活动内涵极为丰富，意蕴极为深刻，新时期雷锋精神主要包括热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行、爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这些精神内涵是对中小学生价值观引领的重要方向，是思想道德教育的重要内容。学习雷锋活动是学校德育重要的显性化课程，我校组织全体学生观看《雷锋》、《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》、《少年雷锋》等影片;开展读雷锋日记、背诵雷锋日记、续写雷锋日记等活动，进行精神渗透，推动学校思想道德教育。

　　二、“学雷锋”营造品行教育的氛围。

　　青少年儿童心智尚未成熟，他们需要榜样的引领，需要模范的带动.雷锋是一个标杆，是一个方向，是优秀的具体阐释，是先进的直接体现。学习雷锋，营造学雷锋的浓厚氛围，可以彰显校园正气，带动校园风气，形成积极向上的育人环境，从而对每一个学生产生无形的影响、潜在的教育，促进良好校风、学风、教风的形成，这对于学校将起到积极的助推作用。建设彰显学校个性的校园内部环境，建设以经典国学文化长廊，弘扬中华民族传统文化。在教学楼醒目位置悬挂社会主义核心价值观宣传标识牌，在教学楼的楼层的长廊配“文配画”标语，让学生随时都能感受国学的精髓。

　　学校在望群村孝心自愿者的帮助下在2xxxx年7月5日开始举行了为期七天“孝亲尊师梦想成真”夏令营活动二期，让学生知道什么是孝，懂得怎样尽孝，并引导他们实践和力行，让他们在身体力行中感受圣贤文化的魅力和力量。12月邀请内蒙古巴彦淖尔广播电视台《孝心天下》节目主持人韩真老师，为全校师生和家长作《爱父母、爱老师、爱自己》的讲座，以孝教育是源头，以身教育是榜样，习惯养成是基础，培养立志是方向，长善救失是方法，持之以恒靠家长。学校按照望城区特色教育的要求，以国学经典“孝文化”为载体，弘扬发展以“百善孝为先”为核心的孝文化，努力建设孝心特色学校。

　　三、“做雷锋”实现雷锋精神的传承。

　　学雷锋常态化、制度化、活动化，也是提高校园活力、增进校园吸引力的重要形式。学习知识文化是中小学生接受教育的重要内容，但绝不是唯一内容，其综合素养与能力需要通过系列的教育活动予以锻炼与提升。学习雷锋活动正是对学生进行能力锻炼的重要机会，是活跃校园文化的重要举措。我校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，开展学雷锋主题演讲、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、参加社区活动、去敬老院看望孤寡老人等活动，这些活动的策划、组织，我们完全放手给学生自己，让学生在活动中锻炼，在活动中创造，在活动中发展。而这些活动也就让校园变得富有朝气与灵气，散发出青春的气息。

　　教育即生活，学校即社会。我们要求学生走出学校，步入社会，接受社会大课堂的熏陶与教育，在社会实践过程中得到充分的锻炼。学习雷锋则为学生搭建了社会实践的舞台，提供了足够的社会实践机会。我们组织学生走上街头，开展“争当环保小卫士”活动;每一学期都会带领学生来到茶亭镇敬老院，看望孤寡老人，帮助他们打扫卫生、陪聊天、展才艺等活动;在学校开展“我与小树共成长”的植树活动，让学生在校期间认领一棵树，平时为小树除草、浇水、施肥与小树一起长大;学校举行了个人和集体跳绳比赛、迎新年文艺汇演和大课间等比赛，并多次代表茶亭镇参加区级文艺汇演，获得较好的名次;学校开展文明班级和文明寝室评比和寻找身边的“小雷锋”等活动，设立评比机制，意在培养孩子的集体责任意识和荣誉感，给孩子们增加动力，活动形式丰富多样，符合孩子的天性，同时让孩子认识到集体竞赛是合作而不是竞争，是团结而不是对立，是通过了解自己跟别人的差距来督促自己进步，自己跟自己比，而不是一定要把对方打倒，人人争当“活雷锋”。

　　通过这一系列社会实践活动，对学生心灵进行熏陶与教育之时，也锻炼了学生的社会交往能力、组织能力、协调能力等等，对学生的综合素质的提高也将起到不可替代的作用。

　　我们将继续加强雷锋精神引领品行教育的特色建设，以国学经典教育---孝文化为载体的校本课程的教学，在软环境和硬件环境上加大投入，争取将这一特色得到充分的彰显。

　　附“雷锋精神引领品行”教育主题活动图片：

篇4:弘扬雷锋精神,争当美德少年主题教育实践活动动员大会发言稿

　　“弘扬雷锋精神，争当美德少年”主题教育实践活动动员大会发言稿

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：新学期好!

　　四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发，共同迎接新的学期。同学们!你们准备好了吗?现在，我宣布：城沙一小2xxxx年春季开学典礼现在开始。

　　让我们随着庄严的国歌进行第一项议程：

　　请全体起立，升国旗，奏国歌。少先队员行队礼。礼毕，请坐!

　　大会第二项：请陈校长致辞

　　回想过去的一年，我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。所谓胜不骄，败不馁，是智者的选择;吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。有请陈校长致辞，掌声欢迎!

　　陈校长的发言很精彩且振奋人心，谢谢陈校长热情洋溢的致辞，希望大家在新的学期里努力拼搏，不负朱校长的期望和嘱托。相信在我们全校师生的共同努力下，城沙一小的明天一定会更加美好!

　　大会第三项：请听学生代表讲话。(一、三、五年级学生代表)

　　同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。我们城沙一小便是卧虎藏龙，人才辈出，不管以前的“三好学生”还是现在的“四好少年”，我们的同学都时刻谨记“品德好一切才会好”，借着昨天3月5日雷锋日，我们一年级学生代表想和大家一起分享雷锋精神，掌声有请!

　　有了雷锋精神的洗礼，相信大家的人生价值观又有了进一步提升，相信城沙一小又会出一批品德兼优的“美德少年”呢!别急，继续往下听，你会收获更多。。。。。。还有两位学生代表要和大家分享他们的计划，让我们一起来聆听优秀的学生是怎样炼成的吧，掌声欢迎。

　　谢谢以上同学的发言，希望你们能够再接再励，以一颗努力的心迎接今后的学习生活，以一颗责任心帮助老师管理好班集体，为同学们服务，做同学们的榜样。

　　今天我们在这里举行新学期的第一次集体活动，开学典礼。虽然外面还是有些寒冷，但是我提议大家深深的吸一口气，让我们轻松的走进2xxxx年新学期的学习中。最后送上一首歌曲

　　(音乐轻放)同学们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐。2xxxx年春季学期开学典礼到此结束!

篇5:S城一小二学期广播站弘扬雷锋精神发言稿

　　城沙一小二学期广播站“弘扬雷锋精神”发言稿

　　z：尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表46周年。3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在城沙一小红领巾广播站中再一次进行广泛宣传，学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。

　　一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。　是啊，自从*题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起?

　　下面请听几则雷锋日记的读后感：

　　禾佳：

　　伴随着全国各地学雷锋活动的召开，我第一次翻开了雷锋日记，看着雷锋同志日记那些长长短短的句子，体会他那颗永远年轻的心，我才发现身为当代大学生的自己有多么愚蠢，很惭愧地明白，虽然从小学开始，便参与了各种各样学雷锋的活动，但是对雷锋同志的了解，却是少之又少，除了助人为乐，做好事不留名，我竟然再说不出什么关于雷锋同志的事迹。这一次，阅读学习雷锋日记，我收获了很多。

　　雷锋同志在日记记录了很多生活中有意义的事，还有他读了一些书籍文选的感想，一字一句的读着他记录下的那些话，脑海里浮现出当时那些场景，发动宿舍小伙子抢救属于国家财产的7200袋水泥，上山砍草搭菜窖，睡觉梦见毛主席......沉浸在这些场景中，我感受到了雷锋同志生活的激情!

　　雷锋日记中有很多意味深长的句子，其中我最喜欢的一句话是“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”这句话告诉我们要融入集体，奉献自己才能是我们的生活更加滋润，当代大学生大多是独生子女，从小娇生惯养长大，很多人都有以自我为中心的思想，很缺少为人奉献的精神，或者说缺少这个意识，所以在精神风貌，思想觉悟方面，我们都应该向雷锋同志学习!

　　诗琦：

　　“向雷锋同志学习!”这句话一直伴随我走过了九年，在这九年里，这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说，每次当我听到这句话时，它就像风一样，从我左耳进，右耳出。一直到我看了雷锋日记，雷锋深深地打动了我，我终于明白了学习雷锋的意义。

　　学习雷锋，首先要了解雷锋，更要了解雷锋的精神和品德，读了雷锋日记后，我情不自禁地到处查找资料来了解雷锋。雷锋是中国人家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却帮人无数，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，伟大的领袖毛主席与一九六三年三月五日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把三月五日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”《雷锋日记》中有一段话深深地打动了我。雷锋同志就像那钉子一样，牢牢地守在他生活的岗位上。雷锋同志提倡“钉子”精神，只要愿挤，时间总会有的。就像钉子，靠它的钻劲和挤劲，使自己善于钻也善于挤。

　　“世界上最光荣的事--劳动。世界上最体面的人--劳动者。”这句名言雷锋一直挂在嘴边。在雷锋心里，劳动就最光荣的事，世界上最体面的人世劳动者。这无不体现了雷锋对劳动的热爱，劳动在我眼中又累又脏，而雷锋却认为，最体面地人是劳动者，这难道不是我最应该学习的事吗?

　　我认为，要向雷锋学习的事还有很多很多，这些是我从前未有过的优点。啊，“向雷锋叔叔学习!”

　　若慧：　　我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

　　同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!