教师节难忘师恩征文：让每一颗小草安静地生长

　　又见教师节。

　　这是生命中的第十个教师节。人生有多少个十年?好像只是一转眼，十年就已经过去。

　　那些曾经的小学生，竟然都已经读高中，考大学了。

　　教师节，不断有卡片寄过来，也不断有学生回母校探视我。除了我的第一届学生。我不断在问自己：为什么会这样?

　　刚参加工作那会，感觉自己都还是个孩子，却要在三尺讲台上“挥斥方遒”，一时很有些忐忑，但还是满腔热情地投入到工作之中，对任何事情都不敢有所松懈。偏偏接的第一个班就很差。学生成绩差，纪律也不好。有几个学生脾气暴躁，好像随时都会爆发的活火山。因为担心他们出乱子，我总是悬着一颗心，晚上老做同样的噩梦--我在讲台上声嘶力竭地喊“安静”，下面的学生却越吵越凶。

　　但我对学生亦期望很高。我花大把时间去家访，和家长沟通，在学校里别的老师都下班了，我还在找学生谈心。说实话，自己也不知道为什么要那样做。只是那时候的自己，很在乎别人的看法，倘若有人说自己班的学生不好，就好像在扇自己的耳光，很久都无法释怀。现在想来，自己把学生当作了自己的附庸。那些孩子们，好像没有人是开心地在接受我对他们的教育。因为我总是“哀其不幸，怒其不争”，我所做的一切都只是为了实现自己的价值，却从没有考虑过他们的感受。我经常对他们说我是“恨铁不成钢”，但却没有想过，凡铁亦有它自己的用途，如果他们自己不愿意，我为什么非要把它变成“钢”呢?

　　和他们共度了三年的岁月，唯一的感觉是“累”，想来他们亦如此吧。所以，学生不喜欢我也许是情理之中的事吧。

　　今年中考结束后，一大批学生考试完后回母校来看我。其实我只教了他们一年，然后他们就毕业了。那时他们很乖，很纯，丝毫没有高年级的躁动不安。而我也许因为怀孕的缘故，特别有耐心。更多的时候，我和他们像朋友一样闲聊。

　　和我关系最亲密的是一个男孩子。他低年级的时候是老师们头疼的对象，经常随便打人。但很奇怪，到了高年级他却变得很懂事。虽然有时做作业有点偷懒，我却依然特别喜欢他。今年回到母校，已是一米八几的个头，眼神却依然清澈如小溪。

　　一天晚上突然收到他的短信，问我《沁园春·长沙》中的两句话怎么翻译。回复后，心中莫名地生出一丝感动，因为我突然发现，那些在光阴里用心雕刻的花朵，会永远地保存在记忆之中。

　　现在，不管面对什么样的班级和学生，我都能始终保持明澈的心境。

　　学生在教师节送给我的贺卡上写道：“不管我犯了什么错误，蒋老师都会微笑着看着我。现在，我从一个懵懂无知的孩子变成了一个懂事的少年，我在老师的微笑里成长起来。”

　　另一个在我无数次鼓励下终于勇敢自信站起来的男孩写道：“感谢老师对我的教导。我一定会成为您最棒的学生。”

　　孩子们朴实的话语如一道道清泉，缓缓流过我的心间。我终于知道，教师不是蜡烛，因为孩子们需要自己点亮自己的生活;教师也不是工程师，孩子们的人生大厦需要用他们自己的智慧去构筑。

　　那么，教师到底是什么?我无法做出一个恰当的比喻。但是，我知道，所有的孩子都需要需要雨露的滋润，需要和风的轻抚，更需要成长的空间。那么，作为一名教师，我只有用自己的灵魂去感受孩子们的心灵，用我的关爱去呵护孩子们稚嫩的思想，因为我知道--每一颗小草，都需要安静地生长!

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篇2:教师节难忘师恩征文：老师您辛苦了

　　教师节难忘师恩征文：老师您辛苦了

　　老师，您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识;您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。

　　老师，您辛苦了!您用辛勤的甘露，滋润着我们一棵棵幼苗，在你

　　们的关怀下，我们茁壮成长。

　　老师，您辛苦了!可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯错误时，又是谁对我们晓之以理?是您啊!敬爱的老师!

　　老师您辛苦了!您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

　　老师您辛苦了!您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　老师您辛苦了!如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　老师您辛苦了!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

　　老师您辛苦了!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　老师您辛苦了!您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　在教师节来到之际，我要对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

篇3:教师节难忘师恩征文：快乐的痛

　　教师节难忘师恩征文：快乐的痛

　　在一个鸟语花香的清晨，第24个教师节悄然来临。清晨的我一如既往地提着公文包来到学校上课，刚刚在办公室坐下，吱--一个圆圆的小脑袋探了进来，“杜老师，教师节快乐!”还没等我反应过来，嗖--人已经不见了，只留下一个机灵的背影，映入我的眼帘。

　　噢，是他，闻着那芬芳扑鼻的鲜花的清香，一桩桩与他交往的往事浮现在我的心头。

　　他，是我教三年级一班语文时第一个认识的学生，圆圆的小脑袋、乌黑明亮的大眼睛、薄薄的小嘴巴、一个矫健的小身子和一双跑得飞快的小腿。一张会预报天气的小脸蛋，遇到表扬时阳光灿烂，遇到批评时倾盆大雨。

　　这是一个聪明可爱的孩子!在第一次听到他叫我“杜老师”时，我不禁这样想。然而造物主不会给予一个人完美的一切，在给予了他可爱的外表和聪明的脑袋、灵活的身子时，也给予了他致命的弱点：少儿多动症和慢性鼻炎。正是这两种毛病给他带来了无穷的痛苦。

　　从刚刚担任三一班主任时开始，我就注意到了这个孩子的与众不同，他的衣服比较脏，而且磨有许多小破洞;鼻子下面流淌着两条永不干涸的小溪。上课时他总无法集中注意力，手脚总是动个不停，下课后经常与同学打闹过度，碰伤别人，撞伤自己。

　　渐渐的，我开始体会到了他给我的正常教学工作带来的破坏力。

　　上课时，正当你讲得绘声绘色的时候，他会冷不丁的在台下发出奇怪的声音，引得同学们哄堂大笑;当他不干扰课堂的时候，他就在自己的位置上一心一意地拆钢笔、文具盒。

　　下课后，他是班级投诉率最高的学生，时常会有学生哭哭啼啼来投诉，不用问都知道，又是他犯事情了。

　　作业更是他的一个大难题，他要不就不做作业，要不做的作业就不按格式要求做，每天为了他的作业问题你都要和他展开激烈的斗争，像追债人追债一样，为了要他的作业，你得使出浑身懈数。

　　渐渐的，他在我头脑中那个可爱的第一印象逐渐远去，留下来的是一个不爱干净、调皮捣蛋，不爱学习的“坏孩子”的形象。

　　在一年的教学生涯中，我为了他的学习生活，付出了许多的心血，放学义务补课到七点多钟，安排学习伙伴帮他，为了他的学习，我上门进行家访，告诉他的家长培育孩子的重要性，终于促使他妈妈改掉了成天打麻将，不顾孩子学习的坏习惯，开始认认真正履行起做妈妈的责任和义务。

　　在学校老师们的关心下，他的成绩从崩溃的边缘被拉了回来，学习生活也在一步一步艰难地开始进步。

　　在校园的教学生活中，我把正常教学时间后的绝大部分精力都花在了他的身上，虽然一次又一次为他生气，甚至夜晚睡在床上胸口都隐隐作痛;虽然为了让他完成作业自己经常饿得晚上七、八点钟才到家，直到胃痛了才吃上晚饭;虽然在春游、秋游的前一天为了他的安全，曾经整晚失眠。我曾经力劝过自己要注意休息，不要太过于劳累与操心，但一旦到了节骨眼上，我又将自己的一切置于脑后，全身心地投入了进去。

　　有人说我傻，也有人说为了一个生理有缺陷的孩子不值得，还有人说我没能力，到了晚上七点多种还在学校好像自己的事情做不完似的。众说纷纭，听了这些话，我淡淡一笑，自己扪心无愧就可以了。

　　春去秋来，一年华实，我曾经躺在床上，仰望星空，发自内心地问过自己：为让自己如此心碎的学生付出这么多值得吗?每天拖着疲惫不堪的身躯回到家，我都会思索一下这个问题。现在一切都有了答案。

　　是谁在我割破手的时候第一时间为老师嘘寒问暖?是他;是谁在暴雨过后用衣袖为我抹干桌椅上的积水?是他;是谁在教师节的清晨献给我一束鲜花，芳香馥郁?还是他。

　　有人说过：最调皮的学生最爱老师，果真如此，在他那无法克服的生理缺陷的背后，拥有的是一颗明白老师关爱的心。果若如斯，夫复何求?

　　我痛并快乐着，还将继续快乐的痛下去!

篇4:教师节难忘师恩征文：累并幸福着我的教师生涯

　　教师节难忘师恩征文：累并幸福着，我的教师生涯

　　很小的时候，就喜欢一个人静静的听这首歌--《长大后我就成了你》。虽然不是很明白歌词中深刻的含义，但一双天真的眸子里闪烁的却是对“你”平凡而高大形象的憧憬。没想到在长大后的今天，我终于成了“你”--光荣的教师!

　　短短两年时间，我的教师生涯在两片土地上播种，虽用累在耕耘，却在幸福中开花。

　　06年刚刚从湖南师大毕业的我在宁乡师范开始了自己第一阶段的教师生涯。那时候真是有股初生牛犊不怕虎的劲儿，我一口气揽下了每周18节语文课和一个高一班主任的重活。中专是寄宿制的，学生吃住全在学校，而且据了解有半数学生都生活于单亲家庭，他们的内心深处或浅或深都留有父母不和或离异的伤疤。作为他们的老师，两年来我发现更为确切的说我应该是他们的亲人、心里咨询师和安慰天使。江赛是我们班的“小不点”。别看他身材矮小，却从进校起就表现出暴躁的脾气，受不了半点委屈，并且很少与同学交流，眼睛里总是流露出对外界的不信任。经过一段时间的观察我肯定这个小小的女孩肯定受过不小的伤害。为了不刺激他的痛处，我开始并没有直接专门找他谈话，只是时不时的在课间跟他打打招呼，经常进寝室整整他的被子。我这看似无心却有意的做法悄悄的在打动着他的心，拉近着我们的距离。直到有一天他突然通过QQ悄悄对我说想讲个故事给我听，就这样通过网络他向我打开了心门。

　　他从小父母不和，六年级的时候妈妈不辞而别，离家出走，4年来杳无音讯。初中三年他每天躲在自己房间里哭着喊妈妈回来。进入宁乡师范，他每晚只能把头蒙在被子里哭，泪水浸湿了枕头，却只能默默的想妈妈，因为他不想让同学知道他4年来没见过妈妈。知道他的经历后，我不禁内心一酸，小小的心灵承受了多少希望与绝望的煎熬呀!于是我决定走入他的内心世界，用我的爱，一个老师的爱去温暖他。将近一个学期，大操场的树荫下回荡着我们聊天的心语，放学后的空教室里有我们谈心的身影，寝室里他的床头有我亲自买给他的枕头，宿舍里我的床边飘荡着我讲给他听的我的亲身经历。甚至于有次他听邻居说在某超市碰见了他妈妈，从此每个星期天他都会守在超市门口，而我也就毅然决定放弃我的周日休息时间，只为陪他等到那个他已经等了4年的身影出现.....　　尽管到现在他也仍然没有找到他妈妈，但是在我一次次的鼓励下，在我花了整整一个学期时间的心理安抚下，他逐渐学会了理性看待妈妈的离开，学会了理解妈妈的苦衷，学会了勇敢的去面对生活的磨难，学会了感恩......直到那年的圣诞节，他特意为我编织了一个美丽的传说--他向学校24个不同姓的老师分别要了一枚一角的硬币，用这二块四毛钱为我买了一个大苹果，说是平安夜在床头放一晚，第二天起来吃了就可以实现属于自己的愿望。当我照着他的做法，第二天咬下那口苹果时，我流着眼泪默默许下的愿望是姜赛能快点见到他妈妈!现在看见他温和了许多的态度，看见他眼中重新亮起的希望，我真的觉得很欣慰，自己付出的一切辛苦都值，虽然我永远不能代替他亲身妈妈在他心目中的位置，但至少我让他感受到了什么是爱，什么是老师，您就像我的妈妈!

　　其实在带给学生幸福感的同时我自己又何曾没有感到幸福呢?

　　今年我离开宁乡来到长沙育华小学开始了我的第二阶段教师生涯。工作刚开展不久，从与16岁的高中生打交道到现在围着6岁的小朋友转，从高中的难度颇深的教材到现在的aoe，一切都是全新的，自然要学习的东西就很多，累是不可避免的。但是当我有时忙里偷闲的憧憬一下未来的蓝图--陪伴学生愉快而又健康的长大，看着他们一天天学到更多的知识时，我就会情不自禁的幸福得像花儿一样!

　　歌里唱的好：每当深夜走过您的窗前，灯火总是通明透亮。谁说老师不累?他真的累!事实却证明：你把一批批学生培养成材，实现了他们的生命价值。谁说老师不幸福?他最幸福!

篇5:教师节难忘师恩征文：师恩难忘

　　教师节难忘师恩征文：师恩难忘

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，是我们最值得尊敬和感恩的人。他们情系祖国未来，心连学子之心，虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。每逢教师节便勾起了我对张老师的想念。是啊，老师，您的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底;您的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际，您--是我最美的记忆!

　　从我懂事起就开始崇拜老师这个职业，我立志长大以后一定也要当一名像张老师那样好的老师。小学五年级时，我的语文成绩还不是很好，眼看就要升入六年级考初中了，可是我的语文成绩可能会成为我的致命绊脚石，张老师看我十分着急，知道我是个非常懂事听话的好孩子，放学后经常抽出宝贵的时间辅导我的语文，经过她耐心细致的教导，从标点符号到划分段落，一点一点地帮我疏通难点与疑点。经过一个学期的努力，我的语文成绩终于有了显著的提高，我对语文学习也更加热爱了。老师的帮助与关爱让我幼小的心感受到了无比的温暖。我到现在都无法忘怀张老师对我的爱，是那么的深入人心。从那以后我就决心以张老师为榜样，立志成为一名教师。

　　十多年过去了，张老师老了，快退休了。但是她的学生--我，已经继承了她的事业，我实现了我的梦想，我的志愿!长大后我就成了你，今年我过了生平的第一个教师节，这是多么幸福和激动的一天啊!就在今天我又想起了您，一切过去了的都变成了亲切的怀念──老师，我怀念小学时代，怀念母校，怀念您......亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲，时光过去那么久远，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田......人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着，我以您为目标在大胆前行!当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我无私奉献，我怎能将您忘怀!现在看到那么多孩子围在我的身边亲切的叫着“老师，老师”，我总会情不自禁地想起您的辛勤、您的和蔼、您的关爱。老师，离别虽然已久，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

　　今天，我收到了孩子们最真挚的祝福。他们在教室门口把我团团围住，争先恐后的对我说“节日快乐”!当我看到那一张张稚气的小脸蛋，一个个天真烂漫的笑容，仿佛就看到了当年的自己。我要在我的讲台上，把您给予我的昨天，用心的全心全意的付出给我可爱的学生，我要像您对我一样给予他们无尽的爱和全部知识。今天的教师节站在了属于自己的讲台前，我回想起您，我的思绪牵向阔别久远的学生时代，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷......