幼儿教师师德标兵竞选材料

　　我叫____，____年参加工作，____年取得教师资格证。时间的脚步从不停歇，转眼间我已工作15年了。在这十几年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，热爱幼儿，始终坚持对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心；对家长热心，让家长对老师放心的宗旨，立足岗位，严格要求自己。我与几位老师，团结协作，共同努力，送走又迎来一批批可爱的孩子，现将我近年来从事幼教工作的情况总结如下：

　　一、政治思想方面

　　我认真贯彻党的教育方针，自觉覆行教师职责，热爱幼教事业，热爱幼儿，热爱集体，团结同事，时时刻刻以幼儿教师的师德来要求自己，严格遵守幼儿园里的各项规章制度，不迟到、不早退。

　　二、保育方面

　　我知道保育是保教工作中重要的一环，在每日晨检、午检时，主动向幼儿家长询问幼儿的身体状况，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险物品入园，一发现幼儿有不适就马上记录在晨检、午检上，并及时处理。每天做好活动室、幼儿所用物品、玩具的卫生清洁和消毒工作，还培养幼儿饭前便后要洗手的习惯，对大小便需要帮助的幼儿给予照顾，督促幼儿多喝水。经常对幼儿进行卫生常识教育和安全教育，从而减少了幼儿的发病率，保证了幼儿身体的健康成长。

　　三、教育教学方面

　　学期初，幼儿的情绪很不稳定，他们一下离开父母，来到幼儿园，一切都很陌生。为了使他们尽快适应环境，融入集体，消除和老师间的陌生感，我微笑着跟孩子们谈心，和孩子们一块游戏，让孩子们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。在组织教学时，我认真钻研教材，根据幼儿的心理特点，以游戏的形式开展了网络式主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性，以培养幼儿的学习兴趣为主要目的，做到课题与环境相结合，让幼儿感受到了上幼儿园的快乐。

　　四、家长工作方面

　　我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。在搞好教学活动的同时，要主动做好家园联系工作。利用早接和放学时间，主动和幼儿家长沟通交流，向家长反映孩子在园的表现情况。做的好的给予及时的表扬和鼓励，做的不够得请家长配合，问问家长有什么要求。如发现没来园的孩子，我及时打电话与家长联系，问候孩子的情况，切实做好家园共育工作。

　　在过去的工作中，我曾多次被评为乡优秀幼儿教师，论文曾获区级奖励。成绩的取得，离不开领导的关怀，同事们的支持，家长的配合。当然工作中还有不足之处。在今后工作中，我会更加努力，更关心和爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长。在政治、业务上要努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨学习，不断充实自己，做到边学边工作。努力使自己成为一名让领导放心，让家长放心，让幼儿开心的优秀幼儿教师。

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篇2:青年教师师德标兵发言稿

　　青年教师师德标兵发言稿

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。

　　作为一名青年教师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。

　　回顾十年来的教育教学工作，首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐！我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功！

　　其次，作为教师，责任心很重要。教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，如果哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。

　　为师十年来，在我身上也有许多不足，但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断提高自己的师德素养和教学水平，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。

　　在座的许多老师都是看着我在__一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。

　　最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。

篇3:师德报告心得体会

　　2xxxx年师德报告心得体会

　　学生怎样才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”呢？听了四位教师的师德报告后，我深有感触，并深受启发，更是深受教育。四位老师年龄各异，经历有别，但有一个共同的情感--爱心--使他们走到了一起。爱心，成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。杨维泽和吕宜民两位老师不远千里，克服种种困难，在条件艰苦、余震不断的灾区支教。

　　承载着组织的信任，同事的关心，家人的支持，这是一种大爱，是一种真爱；李雪梅老师每天面对不同的学生满含微笑，帮残扶弱，尽心竭力，吴顺峰老师十几年如一日任劳任怨，超负荷工作，展现给学生的是挚情，是真情。不可否认，如果说名师的造就离不开一定的机遇和条件的话，即使有，也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。

　　决心以这次报告为契机，强化主人翁责任感，深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思考。

　　一、提高自身的业务素质。

　　不管是师德标兵还是优秀教师，他们都有一个共同特点：教学水平高，业务能力强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步研究《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的观念，提高教学效率。

　　二、要加强师德学习，提高思想政治素质。

　　一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。[纯教育系统范文大全-http://www.wenbenk.com/]高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

　　三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。

　　用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。

　　在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

篇4:师德报告会演讲稿：我骄傲我是教师

　　师德报告会演讲稿：我骄傲我是教师

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好！

　　今天，能够站在这个地方来演讲，我感到非常荣幸！我演讲的题目是《我骄傲，我是一名教师》。

　　有这样一首诗，中学时代我就时时诵读，耳熟能详：我是一名教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能够翱翔蓝天，只要我的雏鹰能够鹏程万里，只要我的信念能够坚如磐石，只要我的理想能够永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中闪烁，在血液的鲜红中奔腾.....　　这首诗深深地感动了我，它让我感受到了师德的高尚和师魂的伟大。如今我已在教师的岗位上工作了整整十年，对教师的含义也有了更深刻的认识。有人说，教师是园丁，培育祖国的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。我认为，教师不是园丁，也不是春蚕，更不是蜡烛，教师就是教师，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴，教师每一天都在神圣与平凡中行走，为现在和未来工作。一位名人曾说过：“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。”教师，就是在平凡的岗位上，从事着不平凡的事业。

　　1999年，我走上了三尺讲台，从此开始了我的讲台人生。10年的教育生涯使我深深懂得，教育是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智都献给学生的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给每一个学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为学生所做的每一件事情当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。一位哲人说过：“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”

　　正是懂得了这一点，我对学生的学习、生活各个方面都关怀备至。这里我讲一个真实的事情：2xxxx年，当时国家还没有实行“两免一补”，我班有一个学生叫王建军，九月开学几天了他还没来上学。于是我上门走访，从而得知王建军的父亲病逝，母亲也染病在床，家里没有经济来源，生活特别困难，无力承担学费。我回到学校后，从自己的工资中拿出钱来为他交了书本费，又向学校反映，减免了他的学杂费。这样，王建军又回到了课堂，和其他学生一样健康快乐的成长着。之后，我一直关注着他，我对他的资助一直持续到他初中毕业。虽然当时我每月工资只有300多块钱，但对他的资助我毫不吝惜，从书本、文具，到衣服、鞋袜，甚至还有食品、粮食，只要他需要的，我都给他提供。现在，我的这个学生已经在北京的一家公司参加了工作。去年五一，他来看望我，递给我一个本子。我翻开一看，原来是一个账本--这个有心的孩子，把我对他的每一次资助都记在了本子上，竟记满了厚厚的一个日记本。他在日记本的最后一页深情的写道：“肖老师，我不知道您究竟为我花了多少钱，但我知道没有您就没有我的今天。我从小失去了父亲，我希望您就是我的父亲。”我笑着对他说：“我只比你大十几岁，怎么能做你的父亲呢？”他竟然一下子激动起来，声音哽咽地对我说：“肖老师，您知道吗？这些年来我一直在想，将来我一定要像报答父亲那样的报答您，像孝敬父亲那样的孝敬您......”话未说完，眼泪已经夺眶而出。

　　那一刻，我也激动得将要落泪，我感觉到一股热浪在我的胸中激荡，我感到从未有过的温暖和满足。那一刻，我明白了，教师，固然有着别人无法理解的艰辛，同样也有着别人无法体会到的幸福。

篇5:师德报告会学习心得五点体会

　　师德报告会学习心得五点体会

　　今天，我有幸听了覃塘区组织的师德师风巡讲团的讲座，使我深刻地认识到了：一个合格的教师，良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！在日常的教育教学工作中，师德需要养，需要教育，更需要的是教师自我良好的修养。下面简单谈谈几点我的体会：

　　一、敬岗爱业

　　既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

　　二、尊重学生

　　每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

　　三、要有爱心

　　崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，心得体会《学习师风师德心得体会》要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要特别的爱给特别的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

　　四、努力进取

　　作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

　　五、以身作则

　　教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

　　作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。