海滨实小“创优”六条

　　1、努力形成富有合作精神、师德高尚的优良教师群体。同事之间团结协作，无一矛盾纠纷。按时完成各项任务，出满勤。关心热爱学生，无有偿家教、体罚与变相体罚现象，在社会上树立实小教师的良好形象。

　　2、强化未成年人思想道德建设，努力提高德育工作针对性、实效性。开展“说好话、走好队、扫好地、不乱抛、讲诚信”的养成教育，开展“走进文化长廊、感悟民族文化”的民族精神教育。

　　3、积极引领教师专业成长，广泛开展“听、说、读、写”活动。“听”：每学期教师听不少于20节，领导班子不少于40节；“说”：广泛开展青年教师教学语言基本功竞赛活动；“读”：阅读教育教学专着；“写”：青年教师撰写教育叙事（每学期不少于2篇，学校论坛和教育在线积分分别不少于600分，每年级部公开发表教育教学论文不少于2篇）。

　　4、狠抓“教学五认真”过程管理，不断提升教学质量。扎实有效地做好集体备课工作，向课堂教学要效益。完成县局下达的教学工作的各项指标，在县、市各类测试中，处于领先地位。

　　5、积极开展读书读报活动，努力让读书成为师生的一种享受，一种生活的习惯。

　　6、切实抓好安全卫生工作，确保无一例安全事故发生。

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篇2:园长汇报发言稿：加强师德建设创优质幼儿教育

　　园长汇报发言稿：加强师德建设创优质幼儿教育

　　尊敬的各位领导、评委、老师们：

　　大家好！我是z县第二小学幼儿园的园长王玉香。今天我汇报主题是“加强师德建设，创优质幼儿教育”

　　__第二小学幼儿园坚持以***理论和“______”重要思想和______为指导，全面贯彻党的教育方针，严格执行国家的法律法规，注重校风建设，加强社会主义精神文明建设，以建设师德高尚、业务精良的教职工队伍作为核心工作目标。以丰富多彩的活动为载体，把师德建设与争创文明单位等创建工作结合起来，提高认识、健全制度、落实措施，把师德建设转化为教师的自觉行为，时时处处为家长和孩子做出表率，在师德建设中取得可喜成绩，主要表现在以下几方面

　　一 加强教师队伍建设，落实制度，规范行为

　　为了整体提高教学质量，全面推进素质教育，我园加大力度组建了新型教师队伍。现在我园共有教师6名，其中有共产党员1名，学前本科学历2名，专科学历4名，其中5名教师具备幼儿教师资格证。我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据，不断完善管理制度，从源头上抓好这支年轻教师队伍的师德建设。我园先后制定了并完善了《教师考勤制度》《奖惩制度》《安全责任制度》等多种制度，规范了幼儿园管理和教学秩序，增强了民主化管理，自觉接受家长和社会监督。要求教师在工作岗位上对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率等方面开展多角度全方位的进行自查自纠，紧密结合教育教学工作，对自己的行为加以规范。

　　二 文化引领，多措并举，提升师德

　　在师德建设中，我们以文化建设为先导，开展了幼儿园办园宗旨、办园理念和园风教风大讨论，使爱生敬业 ，乐于奉献为教师的内在要求，同时开展形式多样的教育教学活动《教师教学评估》《优秀课评选》《优秀户外活动评选》《优秀亲子活动评选》等选材新颖、形式多样 ，发挥党员教师乐于奉献的模范带头作用，充分展现青年教师的教师朝气和热情。各种活动 采用互评、自评和家长评等多种方法，是这支年轻的教师队伍整体的业务水平在不同程度上稳步提高。2xxxx年在局里组织的优秀教育活动评选活动中，我园教师组织的音乐、科学教育活动分别获得县级一等奖和三等奖。我园定期组织教师学习《幼儿教育》和《学前教育》等刊物，使教师随时了解教育改革的动态，转变教育观念紧跟时代步伐。并在各班展开了国学《弟子规》的讲解和朗诵活动。举办朗诵比赛，使古老的中华文明在高科技发展的当今社会依然熠熠闪光。

　　经常召开教师座谈会，鼓励教师为园所发展，教育教学水平的提高献计献策。今年六月我园组织的以“托起明天的太阳”为主题的系列文艺、亲子活动，得到家长的大力支持并得到社会的认可。-HTTP://www.wenbenk.com/文本库整理-爱心企业为我园无偿提供了所有的活动奖品。园里为每位教师办理了图书借阅卡，老师们可以随时到图书室借阅各类图书，形成浓厚的读书气氛。通过亲子阅读向家长推荐好书 ，进而带动整个园所得读书活动。同时也为我园师德建设输送新鲜的文化血液。

　　三 自查自改，典型示范，争做师德标兵

　　为了把师德建设落实到实处，根据园里制定的各种规章制度和要求，组织教师定期参加讨论和评价。认真查找在师德建设中中存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向。我园通过具体活动结合实际工作展开自评和互评。发放家长问卷，广泛进行教师师德评议。树立师德先进典型，弘扬正气，树立良好导向。我园积极开展“爱生、敬业、奉献”活动，在活动中展现出教师良好的精神风貌。全园教师见贤思齐，互勉互励，把我园师德建设工作引向深入。

　　今后我们要进一步加大工作力度，巩固现有工作成果，是师德师风建设工作做到长期化，制度化，具体化。努力树立教育新形象，为学前教育的发展做出更大的贡献！

　　谢谢大家！

篇3:XC小学创优六条

　　曹新小学“创优”六条

　　1、努力形成富有合作精神、师德高尚的优良教师群体。同事之间团结协作，无一矛盾纠纷。按时完成各项任务，出满勤。关心热爱学生，无有偿家教、体罚与变相体罚现象，在社会上树立实小教师的良好形象。

　　2、强化未成年人思想道德建设，努力提高德育工作针对性、实效性。开展“说好话、走好队、扫好地、不乱抛、讲诚信”的养成教育，开展“走进文化长廊、感悟民族文化”的民族精神教育。

　　3、积极引领教师专业成长，广泛开展“听、说、读、写”活动。“听”：每学期教师听不少于20节，领导班子不少于40节；“说”：广泛开展青年教师教学语言基本功竞赛活动；“读”：阅读教育教学专着；“写”：青年教师撰写教育叙事（每学期不少于2篇，学校论坛和教育在线积分分别不少于600分，每年级部公开发表教育教学论文不少于2篇）。

　　4、狠抓“教学五认真”过程管理，不断提升教学质量。扎实有效地做好集体备课工作，向课堂教学要效益。完成县局下达的教学工作的各项指标，在县、市各类测试中，处于领先地位。

　　5、积极开展读书读报活动，努力让读书成为师生的一种享受，一种生活的习惯。

　　6、切实抓好安全卫生工作，确保无一例安全事故发生。

篇4:先进示范岗先进事迹材料：争先创优排头兵勤奋开拓孺子牛

　　先进示范岗先进事迹材料：争先创优排头兵 勤奋开拓孺子牛

　　2xxxx年8月底，学校统一部署，高一年级整体搬至长郡双语实验学校学习和生活一年。高一全体师生来到全新的校园，面对全新的群体、陌生的环境、及长郡双语的多元化的管理，全体师生有些犯难。如何克服两校不太同一的管理；如何克服上下班的不便；怎样让师生在“别人屋檐下”有归宿感；如何才能形成以质量为中心、以管理为抓手、以效率为目标的办学理念，建立一支优秀的团队？诸多现实问题摆在我们新高一面前。

　　高一党小组面对困难不畏怯，团结全体党员老师，齐心协力狠抓师生的思想政治工作，以学校党总支开展创先争优活动为契机，立足教学工作实际，全体党员老师处处身先垂范，有力促进了高一各项工作迈上了新台阶，获得了长郡双语学校领导和老师的赞誉。

　　一、狠抓常规，强化意识。

　　高一党小组以创先争优活动为载体，不断强化年级日常管理工作。全体党员老师首先做到了强化三种意识，即安全意识、责任意识、质量意识。根据学校制度实行教师考核评价和责任追究制，规范教学常规，强化集体备课，推进新课程改革，加强学习与培训，进一步落实教师的备、教、辅、改、评、考、研等常规工作，深化了学习创先争优活动的内涵。一年来整个年级无一安全事件，教学质量无论是实验班还是平行班都是芝麻开花节节高。党员老师的责任心带动了群众的力量，全体老师一盘棋，整个年级的工作学习生活既紧张又有节奏，既辛苦又收获喜悦。

　　二、争先创优，推进课改。

　　在开展创先争优活动中，高一党小组把深化教学改革、实现科学发展作为活动出发点，在校本课程开发、青年教师培训、教学研究和课堂教学改革方面狠下功夫，坚持把“作业限时训练与自助”作为提高教学质量的切入点，围绕高中新课改、打造高效课堂、提高教学质量，为高中的新课改迈出了新步伐。

　　全体老师又集思广益将“生本教育”课堂模式在全年级逐步推广，备课采取“个人研究--集体研讨--分享充实--生成完善--反思提高”的流程，极大地发挥了集体的智慧，集体备课做到了不局限形式，而强调有得。2xxxx年下半年，高一教师有7篇教改论文发表在省级以上刊物，5篇论文获奖；在学校教学比赛中，我们年级的孙巧珍、吕佑祥、刘旺、张博文、杨洁琼、陈显胜、高海波、吴科峰等老师分别获得了所教学科的一等奖。

　　三、比赶帮学，争创先进。

　　高一全体老师牢固树立“德育为首”、“育人为本”的教育思想，坚持把“小而实”的德育理念贯穿始终，把培养学生成为“自主、自律、自信、自强、自豪的 主人”作为学校最终培养目标。

　　按照学生特点和教学楼布局，将全年级12个班级分成4个竞赛小组，确立了以一楼组长周礼华、二楼组长王熠、三楼组长马再瑾、四楼组长胡杰等老师为核心的4个团队，形成了以老带新竞争合作的班级管理机制，引导各小组之间的老师进行横向比较，从德育、教学、管理等方面认真反思“比照先进差什么、立足岗位干什么、学赶先进怎么做”，深入查找自身不足，明确班级的定位，把创先争优转化为实际工作成效。在班级文化建设中，注重激发学生的参与意识，培养学生班级归属感和责任感。鼓励学生主动参与班训和班牌的定位，共同确定班级核心文化。一年来在开展文明班级、文明宿舍、文明之星等各项评比中树典型、抓普及，涌现了大批先进典型。高一（1）班、高一（11）班在优秀文明班级评比中被评为长沙市优秀文明班级，并且这两个班还被评为长郡双语的“文明礼仪达标”班级。高一（6）班被评为长沙市优秀团支部。在长沙市教育系统的红歌会比赛中，我们高一年级代表学校参加比赛，获得全市第三的好成绩。

　　四、树立典型，身先垂范。

　　在学校党总支的带领下，全校党员教职工立足岗位，争做表率。年级组、党小组要求高一全体党员和教师以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，把创先争优体现在本职岗位上，体现在教育教学和工作效率上。在教师业绩的评价中，年级组、党小组注重看行动、看实干，看本职岗位、看日常工作中的表现，看业务上的成就和工作上的业绩。通过开展岗位实践活动，抓好党员教师、青年教师、骨干教师和学科带头人的培养，从立足教师岗位训练教学技能到多方面锤炼全体教师的工作作风，实现工作能力的大幅提升。创先争优活动的深入开展，进一步规范了教师的教学行为，年级组的社会声誉稳步提升，教学改革进一步深化，教学质量显著提升，涌现了一批先进典型。杨杰琼、孙巧珍、彭志琼、胡杰、刘旺、谭莉、陈显胜等7位老师被评为高一年级优秀党员，并作为参加学校三百工程表彰“候选人。吉仕怀老师被评为“全国高中化学教学改革优秀教师”，胡杰老师获得“长沙市德育先进个人”称号。

　　总之，高一党小组党员示范岗，注重真抓实干，避免形式主义；注重实效，避免过场；注重创新，避免盲从；注重身先垂范，避免轻率浮夸。一年来，党小组既发挥着上传下达的作用，但又能在工作中讲究主动创新，为年级组的稳定、兴旺做出了自己应做出的贡献。

篇5:ZH七中组室群体师德创优评比条例

　　为了贯彻落实*中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强和改进师德的意见》精神，充分认识新时期加强和改进师德的重要性和紧迫感，建立健全师德建设的长效机制，学校党总支、行政、工会决定在全校继续开展群体师德创优活动，创建学习型组织，争做知识型职工。有关事宜安排如下：

　　一．评比办法

　　1．以年级组为单位评比：解放路校区高一年级高二年级高三年级

　　后勤

　　流水苑校区高一年级高二年级高三年级

　　后勤

　　2．评比时段：

　　（1）当年12月至次年2月底：为各组室间进行交流、自评、互评阶段

　　（2）次年4月底前：上报组室开展群体创优活动的工作总结、先进材料

　　（3）次年6月底前，学校和上级教育部门、教育工会对上报的组室进行考评，确定学校和州杭市的先进组室

　　（4）次年教师节进行表彰。

　　二．组室群体师德创优标准

　　1．遵章守纪依法执教

　　（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党。学习和宣传马列主义、*思想、***理论和“****”重要思想。树立先进教育理念，在教育教学中认真贯彻党的路线、方针和政策。

　　（2）认真学习贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，建立健全学习制度，注重学习的实际效果。

　　（3）以组室为单位，每学期至少一次，组织全体组员认真学习党的方针政策和有关的法规，并做好学习笔记，每学期上报一篇组室学习体会，组室人员无违纪违法行为发生。

　　（4）维护学生的合法权益，所任教的班级、年级无重大安全事故发生，不体罚，变相体罚学生，不讽刺挖苦学生，不当众使学生难堪。

　　2．爱岗敬业教书育人

　　（1）认真执行国家的教育方针政策，刻苦钻研业务，坚持严谨求实，虚心勤奋的教风。认真备课、上课、批改、辅导，所教班级和年级的教学成绩在全市同类学校中名利前茅。

　　（2）广泛开展“为人师表、岗位建功”活动，提高教职工的教育教学水平和创新能力。

　　（3）热爱教育、热爱学校，教书育人，培养学生德、智、体全面发展。

　　（4）积极探究教育教学规律，不断改进教育教学方法，做到因人施教，在教育教学中，勇于探索、开拓、创新。

　　（5）重素质教育，充分重视课堂的教学效果，力求轻负担高质量，学生的课余作业量严格控制在规定的时间范围内，保证让学生有足够的睡眠时间。

　　（6）厚爱后进学生，关心心理缺陷的学生，善于发现学生身上的积极因素，不让一个学生因困难和触犯法律等原因退学。

　　（7）注重个人修养，调适心理健康，不把负面的情绪带进课堂。

　　3．热爱学生以身立教

　　（1）坚持高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利，大力倡导利用课余时间无偿辅导学生，不做以盈利为目的有偿家教。

　　（2）模范遵守社会公德，树立社会主义的荣辱观，践行“八荣八耻”内容要求，严以律己，作风正派，不参与赌博、迷信活动。

　　（3）与学生和家长广泛接触，以平和的心态听取学生和家长的不同反映，对学生和家长的意见、建议及时梳理，及时整改，努力营造和谐的校园氛围，促进学生身心健康，谋求师生共同发展。

　　（4）举止文明礼貌，衣着整洁得体，语言规范健康 。课堂上保持精神饱满，教态自然、亲切，以身作则，不做与教育教学无关的事。

　　（5）组室卫生环境整洁、优美。每次卫生检查都较好。