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HN地质中学校园文明创建倡议书

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  伙伴们也许经常会被上层领导安排写作文明创建,倡议书,校园范文。生活节奏越来越快,工作压力越来越大,生活不易,文本库网站小编精心整理的一篇文明创建,倡议书,校园范本,可作参考。

HN地质中学校园文明创建倡议书

  南湖地质中学校园文明创建倡议书

  学校,是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。传承中华民族优良传统,提高自身文明素质,是我们的历史使命。“天下大事,必行于细”。同学们,文明创建,从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!

  曾有人说:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难!”,我们要经常思考,我在做什么?我该做什么?我做得怎径样?我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都应有一个公共的基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  同学们,我们正处于人生成长中最为关键的时期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,在社会上也是一个残缺不全的人。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除不良行为习惯,关键在于 “自律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关,克服不了的习;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人的和谐相处,是见到师长时的一声问,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  人们常说,“言为心声”、“形为内现”。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简而言之就是懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常识,是我们的智慧和学问的重要表现。

  同学们,校园的绿树红花,优美的环境,加上你我朗朗的书声,整洁的仪表,暖人的话语,文明的行为,这该是多么和谐的美丽画面呀!让我们共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

  文明宣传语:

  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、文明是快乐的源泉,是和谐校园的金钥匙。

  3、我自信,我出色;我拼搏,我成功。

  4、身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。

  5、我们在文明中生长,文明在我们身上体现。

  6、自信成功,自强成才,自律成长。

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篇2:创文明城市做文明市民倡议书(3)

  创文明城市 做文明市民倡议书

  “文明城”这个词,你们一定感到很熟悉,可是你们真正了解“文明城”这个词的含义呢?首先,让我们了解一下,什么是全国文明城呢?

  全国文明城市是指坚持****,经济和社会名项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明和社会文明和谐发展,精神建设取得显著的成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。它是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,由中央精神文明建设指导会授予,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。今年5月份中央文明委将对全国文明城市创建工作进行检查,9月份中央文明委将命名表彰首批全国文明城市。

  这下你们对“文明城”这个词,一定有了进一步的了解吧!那你们一定有多了一个问题,为什么要创建文明城市呢?

  创建全国文明城市,是贯彻落实****的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐发展,有主语进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。

  你们想做一个文明市民吗?那你们知道怎样做一个文明市民吗?让我来告诉你们吧!

  按照《三明市市民文明公约》的要求做到:

  (1)热爱祖国,建设三明。(2)改革开放,锐意进取。

  (3)廉洁奉公,诚实守信。(4)遵纪守法,见义勇为。

  (5)尊师重教,崇尚科学。(6)文明礼貌,助人为乐。

  (7)家庭和睦,勤劳俭朴。(8)美化环境,讲究卫生。

  (9)计划生育,优生优育。(10)移风易俗,树立新风。

  想做一个标准的文明市民,首先我们要知道《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范、社会公德、职业道德和家庭美德的基本内容是什么?

  基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

  家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

  知道了20字基本,那你们知道“九不”规范的内容是什么吗?

  (1)不得随地吐痰。(2)乱扔果皮、纸屑等废弃物。

  (3)不乱倒垃圾、建筑渣土。 (4)不乱占道经营,乱堆乱放。

  (5)不损坏公共设施。(6)不乱贴、乱挂、乱写、乱画。

  (7)不违反交通规则。(8)不在公共场所吸烟。

  (9)不携带宠物进入公共场所。

  “争创文明城,争做文明市民”,今天你讲文明了吗?

篇3:ZZ四中校园科技文化艺术节总结

  洲株四中校园科技文化艺术节总结

  2xxxx年11月--12月,学校开展了以“特色激情和谐”为主题的第十五届校园科技文化艺术节,共分为艺术活动、科技活动和社团活动三大模块,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,充分体现了我们四中学生的文化素质和艺术修养,展现了四中莘莘学子“正、善、慧、美”的形象风貌。现将开展情况总结如下:

  一、分工负责,协调统一。

  此次活动跨越2个月,规模较大,之所以能够成功举行,与全校各部处室年级组的相互沟通和统一行动是分不开的。学生科担任总协调的任务,安排总的计划方案,并与艺教部负责开幕式和闭幕式组织工作;艺教部组织艺术活动,教务科组织科技活动,团委组织社团活动;总务科为各项活动提供优质的后勤服务。同时负责各项项目的学科组和老师们在活动中随叫随到,尽职尽责。这种分工合作、各司其责的“项目负责制”为以后的校园活动提供了经验和模式。

  二、内容丰富、特色显著。

  以特色学校建设为核心,各项目组分三大模块,开展了22项活动。艺教部组织了以 “魅力四中”为主题的第九届“金画笔” 校园美术节,安排了“美术高考讲座”、“全校师生摄影作品比赛”、“ 学生现场书写大赛” 师生绘画作品联展等四个相关系列活动,充分展示了我校特色学校发展的新成绩。教务科安排组织了16项科技文化竞赛、评比、展示等活动。其中,英语组组织了英语单词短语竞赛、英语演讲比赛、新题型听力比赛已经英语歌咏比赛等,还有各年级组组织的物理竞赛、作文竞赛、数学学科素养比赛科技网络竞赛,以及研究性学习成果展示等活动,提高了学生的科技创新能力,营造出和谐的校园科技文化氛围,受到师生的一致好评。团委组织了以“青春校园,社彩熠熠”为主题的第三届社团文化艺术节,涌现了各种各具特色的社团活动。心理健康协会组织了催眠讲座、语言艺术团主办了诗文朗诵比赛、楚风读书社举办的品书香读书推荐会等社团活动形式新颖多样、内容精彩纷呈。

  三、学生主体、全员参与。

  本届校园科技文化艺术节着眼于让学生全员参与。全校2千多师生基本上都参与到各类活动当中,学生参与率达到100%,完全实现了“每个学生都参与一项次艺术节活动”的目标。如:美术现场比赛共68人参与,获一等奖6人、二等奖10人、三等奖16人.共计32人次;师生影展共89人次参与,获一等奖5人、二等奖13人、三等奖16人。合唱比赛高一年级全员参与,1003等2个班级获得一等奖,1015等4个班级获得二等奖,1002等11个班级获得三等奖。元旦文艺汇演分预赛、决赛两个阶段,首先是以班为单位参加艺教部组织的预赛,遴选出20个节目参加闭幕式中的决赛,0915等4个班级获得特等奖,1014等7个班级获得一等奖,0903等9个班级获得二等奖。科技文化的竞赛、评比、展示等活动,合计选出特等奖1个,一等奖73个,二等奖133个,三等奖202个,单项奖11个,优秀奖14个。社团风采展示大赛上16个社团轮番上台,为全校师生带来了歌舞、话剧、朗诵、T台秀等各种节目。心理健康协会、星星广播站被评为2xxxx年度最佳学生社团,黄頔和刘中伏两位老师被评为优秀社团指导老师,刘卓等4位同学被评为优秀社团干部。舞蹈社、楚风读书社和创新发明协会的节目获得特等奖,新锐电视台等4个社团的节目获得一等奖,晓荷文学社等6个社团的节目获得二等奖。可谓全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质、实践本领和创新能力,为四中学生的全面发展奠定了良好的基础。

  四、三点不足,四点建议。

  不足之处,一是部分班主任和班级没有组织纪律观念,在参加大型活动表演中,有些班主任不蹲守班级维持纪律,有些学生随意跑动甚至早退离场。如英语歌咏比赛中部分班级提前退场,尤其是闭幕式元旦汇演中高二年级有8个班主任早退,全部高二学生在颁奖前离场。二是由于个别教师和班主任认为艺术节活动会影响学生的学习,会导致学生“花心”,所以对艺术节的各项活动重视不够,无论在训练时间上,还是在节目的选择上,随便应付,致使活动中许多闻科技作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。三是活动安排太多太紧凑,老师学生参与的时间上安排不过来;大型活动展演时间较长,老师学生观看的耐心不够。据统计12月每隔一天就有一项较大的活动,社团风采展示大赛和元旦汇演时间跨度有三个小时之多。

  建议班主任和全体学生加强组织纪律性,要知道任何大型活动都是对老师和学生的文明素养的一个检测,只有把美的形象与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。建议全体老师、学生和家长更新观念,统一认识,这种活动的开展能更加丰富学生的学习方式,培养学生欣赏、创造、实践、创新的能力,有的学生虽然成绩不理想,但具有艺术天赋,通过艺术节让其找到了自信,找到了读书的乐趣。建议各项目组科学合理安排活动时间。建议师生共同挖掘精品节目,提高表演品质,做到场场如“春之声”音乐专场晚会那般精美绝伦才好。

  第十五届校园科技文化艺术节组委会

篇4:XY中学校园文化节闭幕式暨大型文艺晚会校长致辞

  阳射中学校园文化节闭幕式暨大型文艺晚会校长致辞

  各位领导、各位来宾、老师、同学们:

  大家晚上好!

  江苏省阳射中学第二十二届校园文化节即将在“秋炫射中”大型文艺晚会中落下帷幕。首先,请允许我代表学校党委、校长室向各位家长督学、各位来宾表示热烈的欢迎!向组织和参与本届文化节的组委会成员、各位班主任老师、艺术指导和同学们表示衷心的感谢!向在本届艺术节各项表演和比赛中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  经过精心策划,科学安排,本届校园文化节,得到了广大同学的热烈响应和激情参与,实现了各项预定目标。金秋时节的射中校园,万紫竞芳,争奇斗艳。为期一个多月文化节,每天都有诱人的心动,每周都有精彩的对决,“十佳歌手”比赛中美妙的歌声,器乐比赛中悠扬的旋律,曲艺小品比赛中惟妙惟肖的表演,书画、小制作比赛中独特新颖的创意,高二集体才艺比赛中昂扬的精神面貌和饱满的参赛热情,都给我们留下深刻的印象和美好的回忆。

  在本次文化节上共评选出“校园十佳歌手”12名,“校园书法家”10名,“校园画家”5名,“校园演奏家”、“校园笑星”各4名,“校园发明家”2名,校运会“精神文明优胜班级”12个。文化节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,同学们培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,更锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

  老师们,同学们,本届校园文化节又将成为射中历史灿烂的一页。文化节的时间虽然有限,但艺术、体育的空间却是无限的。让我们在生命中加入艺术、体育的元素,把艺术和健康带入生活、带入课堂,让阳光的心态、自信的表情、灿烂的笑容、坚毅的步伐伴随我们成长的每一天!愿每位同学都能从艺术节上带回一个个跳动的音符,合奏成一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的美丽校园,时时飘扬快乐的歌声,处处散发艺术的芬芳,始终洋溢青春的朝气!

  最后,祝各位家长督学、各位来宾、老师同学们身体健康、工作顺利、学习进步!

  谢谢大家!

篇5:MD中学学雷锋活动倡议书

  德明中学“学雷锋”活动倡议书

  按照市教育局“师德师风建设年”的要求,为了进一步推进德明中学“学雷锋”活动的深入开展,迎接第六届校园文明节的到来,大力弘扬中华民族文明守纪、助人为乐的传统美德,学校工会特向全体教师发起倡议:

  一、强化敬业精神,树立人民教师形象。全体教师要以学雷锋活动为契机,在夯实自己的教育教学水平的基础上,加强岗位责任意识,认真上好每堂课,孜孜不倦地追求更高品质的教育,树立人民教师的良好形象。

  二、规范自身言行,模范遵守校纪校规。上班期间不迟到、不早退,不在校园内吸烟、嚼槟榔,不乱停放车辆,上课、开会不接听电话等等。做到为人师表,引领学生素质提高。

  三、倡导勤俭节约,打造绿色低碳校园。从自身做起,从节约一滴水、一度电做起,让勤俭节约成为一种生活的习惯,让绿色出行、节约办公成为一种工作理念,努力打造一个绿色、低碳、环保、优质的现代化校园。

  四、提倡无私奉献,发挥党员模范作用。学会淡泊名利,培养自己的奉献意识。一切为了学生的成长,一切为了学校的发展。充分发挥共产党员的模范带头作用,使无私奉献精神在校园里发扬光大。

  老师们,雷锋精神是中华民族的一笔宝贵财富,贵在坚持。让我们携手行动起来,从身边点滴的小事做起,秉承文明传统,积极开展学雷锋活动,为建设文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

  德明中学工会