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HY六中年级组长职责

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HY六中年级组长职责

  阳衡六中年级组长职责

  年级组在学校党政及有关处室的领导下,实行年级组长负责制。年级组长主持年级的全面工作,负责全面贯彻教育方针,负责年级教师队伍建设与管理、教育教学管理,负责学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。年级组长的职责:

  一、全面负责年级工作。围绕学校工作计划和目标,结合年级情况,制定年级组学期计划和每月工作安排,带领年级组班主任和教师进行有效的工作,显现年级工作特色,同时做好学期年级组工作总结。

  二、全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况,积极组织开展各项活动,协调处理年级内各任课教师之间、教师和班主任之间的关系,促进年级教师团结协作,充分调动教师积极性,发挥集体力量,认真做好学校的工作,创设具有良好风尚的年级组。

  三、负责本年级常规教学和复习备考工作。配合各学科教师组织安排和调控教学工作,组织安排和调控学生各种课后学习活动。根据学校课程建设要求,协调、组织好本年级的教育教学活动。

  四、抓好年级班主任工作。负责召开年级班主任会议和年级全体教师会议,研究年级教育教学、学生思想教育和组织管理工作。督促班主任制定实施班级工作计划,检查计划执行情况。做好本年级班级工作、学生状况、学习质量的分析评价。

  五、努力抓好和提高年级教学质量,努力实现和超额完成学校确定的学习质量目标。

  六、负责召开年级学生会、家长会和家校沟通工作。负责抓好年级学生的政治思想、行为规范、学习习惯态度等教育,负责做好年级家校沟通和家庭教育指导,督促班主任做好家访、电访工作。

  七、负责组织年级内学生的各类活动(如:组织军训、志愿者、公益劳动等社会实践活动,并负责学生活动期间的安全教育管理)。

  八、负责组织与抓好年级的广播操、眼保健操、体锻活动、卫生保洁等常规管理工作。

  九、组织做好本年级各类先进个人、先进集体的评选和申报工作。

  十、及时处理本年级违纪事件和意外事件,遇有严重违纪行为、重大意外事件及时向学校及有关部门反映,调查情况、协调处理。抓好年级住校生的教育管理工作。

  十一、配合共青团和少先队开展和指导本年级的团队活动,加强团队组织建设。指导和配合年级学生分会开展工作,充分发挥其主体作用,组织好年级学生的自主教育工作。

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篇2:JD中年级组长岗位职责

  邺建中学年级组长岗位职责

  1、指导班主任制定班级工作计划,确定目标管理措施,落实思想系列教育各阶段内容,使班级工作在学校总目标下与各年级保持一致。

  2、组织班主任、任课老师学习,贯彻上级指导精神,定期召开年级组会议,经常了解分析掌握本年量。

  3、引导班主任进行班集体建设,组织开展班主任工作研讨活动。

  4、协助、督促班主任抓好常规管理,开展全年级的文体、卫生、社会实践等活动。

  5、及时调节安排所缺级的教育、教学情况;协调处理教育与教学关系,控制和调节各学科的课外作业课程协助学校维持正常的教学秩序。

  6、了解、分析、掌握全年,级学生的思想动态,倡导健康向上的集体舆论,定期召开学生干部和全年级学生会议,有针对性地做好学生的思想工作,及时处理学生中的偶发事件。

  7、做好本年级的评优工作,提出本年级的优秀班集体名单,指导班主任写好学生评语。

  8、配合学校办好家长学校,开好年级家长会议,努力争取家长和社会对年级工作的支持。

  9、协助德育处做好班主任的月考评及学期总考评工作。

  10、民主协商,群策群力,创造性地开展有特点,有成效的年级活动。

篇3:TS中年级组长岗位职责

  天山中学年级组长岗位职责

  年级组长由政教处直接领导,分管校长具体指导,以“素质教育--完美人格”为中心,根据“五育和谐发展,力求人人成才”、“为每个学生创造成才的机会”的办学规划要求,统筹协调,组织配置,全权负责,组织全年级教师,班主任抓好本年级学生的学习、思想、政治、道德规范和心理教育训练的教育工作。

  具体工作如下:

  1、根据学校各部门工作计划,结合本年级具体情况,制订年级工作计划。督促班主任按时制订实施工作计划,按月检查考核这些计划的贯彻执行情况。

  2、定期组织本年级教师和班主任学习,建立年级组核心,每学期一至两次有计划召开全体任课教师会议,研讨教学情况;召开学生大会,加强学生的学习指导和政治思想、道德规范的针对性的教育,以形成良好班风、学风和教风。

  3、及时了解、反映、帮助和解决班主任工作中困难和问题。提出聘用班主任、任课教师的意见,协调处理年级内各课任教师和班主任之间的矛盾,组织安排班主任值班工作。

  4、配合各学科组教师组织安排和调控好学生各种课后学习活动,如补缺补差、提高辅导和专项竞赛等工作。

  5、精心组织年级内学生的大型活动,如艺术节、科技节、元旦等纪念日活动,负责组织与安排学生的学农劳动、社会实践调查活动和学军等活动。

  6、协调学校卫生室做好学生的体检和预防注射工作及防近工作。

  7、配合共青团和少先队组织开展本年级的团队思想教育活动,加强团队组织建设。

  8、根据学校安排,开好学生家长会,督促班主任做好家访工作,建立年级家长委员会。

  9、组织年级科研小组,有计划开展教育科研活动,撰写论文,积极开展星级优秀班集体、优秀班主任和先进年级组室的评优活动。

  10、及时向教学教育部门汇报本年级工作,期末做好本年级学生思想政治工作和学习质量的分析评价,写好工作总结。

  11、年级组长的重大决策、重要活动和经费开支须与分管领导研究、汇报,取得同意后方可执行。

篇4:SW中年级组长职责

  年级组是学校教导处所下属的教育机构,在教导处直接领导下,带领全年级师生全面贯彻党的教育方针、负责组织、领导本年级教师对学生进行思想教育、学习工作的全面开展。组长应热爱学生,团结同志,加强学习,以身作则,为把本年级建设成先进教育集体而履行以下职责:

  1、按照学校教育、教学计划,领导本组教师根据本年级学生特点制定年级组工作计划。

  2、督促并指导班主任根据年级德育教育目标制定班级创文明计划。

  3、每月召开一次年级组学生和教师会议,对学生思想、学习等方面存在的问题,开展讲座交流经验,找出差距,制定改进措施,提高教育教学效果。

  4、定期检查本年级各班有关教育教学工作思想、组织的落实工作。

  5、做好每月一次的黑板报的宣传工作,交流学习方法,介绍勤奋学习学生的先进事迹。

  6、每学期召开学生座谈会每班至少二次,了解教学情况,听取意见和建议,及时向教导处和任课教师汇报与反映。

  7、每学期召开本年级学生家长会,向学生家长汇报和反映学生情况,以取得家长的配合。

  8、协调好年级中各班之间与各学科之间的关系;协调好本年级的各学科测验时间与次数,控制作业量,安排好第二课堂并做好检查、落实工作;协调好本组的临时调课等。

  9、经常关心本年级学生的思想、学习、身体和生活。每学期末根据学校要求,搞好学生的行为规范考核和评优活动。

  10、期末动员学生写好思想、学习小结,做好综合素质评价工作。

  11、经常关心本年级教师的工作、思想、生活和学习,与教师保持密切联系。平时收集、保存好教师中的好人好事,协助学校做好对教师的考核工作,为评优活动提供素材。

  12、负责本年级教师的政治学习,协助工会、教代会督促、教育本年级教师贯彻师德公约,带领全组教师为争创先进集体而努力。

  13、协助班主任和年级教师教育学生,对偶发事件,根据校规作出相应的处理措施;对情节严重者,有权作停课一天的决定(必须报教导处备案)。

  14、有计划地参加本年级各班班会,作好记录,及时与班主任交换意见。

  15、积极支持和配合学校团队、学生会工作,参加必要的重大的活动。对本年级学生入团问题、校级提干的推荐和学生的奖励提出意见。

  专任教师职责

  教师的任务是教书育人,要按照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学,使学生掌握基础知识,培养能力,发展智力;要管教管导,寓思想教育于教学之中,促使学生健康成长。

  一、学习教学大纲(课程标准),钻研教材,了解学生的知识基础,设计教学方法,认真备课。

  二、结合学科特点对学生进行学习目的教育,调动学生的学习积极性;指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

  三、组织好课堂教学,传授知识,注意科学性与思想性的统一,启发学生积极思维,提高课堂教学质量。

  四、指导复习和布置作业,检查和批改作业,搞好讲评。

  五、重视因材施教,发现学习优异的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导,耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。

  六、积极创造条件,开展多样化的课外活动,使学生开阔视野,扩大知识领域,培养技能技巧。

  七、有计划地进行学习质量的检查,搞好测验、考试,认真分析试卷,积累资料,努力改进教学方法。

  八、积极参加政治业务学习和教学研究活动,积极参加在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。

篇5:BJ中年级组长职责

  做好本年级的教学和德育管理工作,对本年级的教育教学管理质量负责。

  (一)根据学校要求,制定本年级的工作计划。

  (二)指导、检查和督促本年级的班主任开展工作。

  1、检查、指导班主任工作计划的执行情况,定期召开班主任工作会议。

  2、检查班会课情况。定期组织检查班会课教案,负责班会公开课的组织工作。

  3、深入实际,发现问题,及时作出处理。

  (三)做好本年级师生的思想政治工作,抓好年级常规管理工作。

  1、主持本级组教师的政治学习,团结、关心、帮助老师,建立良好的年级教师集体。负责本年级教师有关项目的考勤。

  2、定期召开本年级的教师会议,分析研究本年级教育教学工作。

  3、定期召开本年级的团干或班干会议,培训学生干部,根据实际需要召开各种类型的学生会议,了解学生思想、心理、学习和生活情况。

  4、定期组织和召开年级家长会。

  5、组织学生开展各种综合实践和文体活动。

  6、检查本年级的早读、早操、眼保健操、课间操、自习的情况,管理课室和宿舍的公物,做好卫生工作。

  7、协助校医室及时掌握学生的健康状况,组织好体检。

  8、审核本年级学生奖学金名单。

  9、对本年级的师生奖励提出意见,对违规学生提出处分意见。

  10、对本年级学生的助学金等级提出意见。

  11、对本年级学生是否在校住宿提出意见。

  12、审查本年级学生评语,核定操行等级。

  (四)协调本年级教师之间、各学科教学之间的关系,安排课外辅导,安排值日教师轮值,并检查值日教师的工作。

  (五)按有关规定发放本年级的各项津贴。

  (六)组织本年级“文明班集体”的初评与总评。

  (七)经常向学校有关领导汇报有关工作,加强与其它部门的联系,共同完成本年级的教育教学任务。

  (八)协助学校党委、共青团组织开展工作,组织学生积极参加青年团校、学生业余党校,推荐优秀学生加入中国共产党组织。协助学校工会开展各种活动。