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岸口中学讲文明、树新风,提高文明指数倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德,泱泱中华,素以“礼仪之邦”著称于世。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐学校,是我们义不容辞的责任。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。“讲文明、树新风”,其实并不需要我们做什么惊天动地的大事,但每一件小事的背后,都渗透着文明礼仪的本质。文明是同学生病时的一句问候;是楼梯中给同学的一次让路;是同学遇到困难时的一次鼓励;是校园里给老师的一次问好;是经过绿茵草地时的绕道而行。朋友,只要你愿意去做,“讲文明、树新风”将是一件极为简单、快乐的事。
它是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心上前搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,整齐摆放桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。
它是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。见到老师问声好,请教问题道声谢;妨碍到同学,说声对不起等等,都是文明礼仪绽放的花朵。
它仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后。可以说,礼仪无处不在,无时不有。在中央文明办开展全国城市文明程度指数测评工作之际,学校团委和德育处向全校师生发出倡议,希望大家做到:
一、与人相处,语言文明,友善宽容,明理诚信。
二、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。
三、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。
四、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。
五、行车走路,遵守规则,不闯红灯。
六、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。
七、爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。
八、国际交往,热情、友好、大方。
九、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。
老师们、同学们,我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐家而努力奋斗!为泰州创建成全国文明城市而贡献力量!
www.weNbenk.com 文本库篇2:GH中学弘扬民族精神,争做文明学生主题活动方案
桥黄中学“弘扬民族精神,争做文明学生”主题活动方案
一、指导思想:
为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮,促进青少年学生了解中华民族的悠久历史,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,全面提高学生的思想道德素养,本月学校将开展“弘扬民族精神,争做文明学生”为主题的系列活动。
二、活动主题:“弘扬民族精神,争做文明学生”
三、活动安排
第八周:
一个倡议书--班主任利用晨会,团委利用校园广播进行宣传发动。
第九周:
一堂主题班会--1.各班根据本班学生实际,确定一位革命先烈作为学习对象,发动学生查找、交流英雄事迹资料(学生可分组分内容进行),通过班会课相互交流学习。2、发动学生撰写学习心得体会,并通过班会课进行交流。
第十周:
一期黑板报--各班级围绕“弘扬民族精神,争做文明学生”主题更换一期板报,学校将从内容、版面、书写、美化等几方面进行评比。(第十周周五检查评比)
第十一周:
一次讲故事、演讲比赛--开展一次讲故事比赛,一次演讲比赛。(由班级组织开展)
政教处
篇3:GH中学做文明有礼的黄中人主题教育活动方案
桥黄中学“做文明有礼的黄中人”主题教育活动方案
为了进一步优化学校环境,创设校园良好、和谐的育人氛围,促使学生养成文明习惯,使学生的整体素质得到全面提高。学校决定三月份在全校开展“做文明有礼的黄中人”主题教育活动
一、活动主题:“做文明有礼的黄中人”
二、活动目标:
使全体学生--讲文明话、做文明事、成文明人
三、活动内容:
1、开展以“文明进校、文明上课、文明课间、文明就餐、文明住宿、文明离校”的六文明教育。
2、促进学风建设,争做文明学生、争创文明班级。
四、活动安排:
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月上旬)
广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。
1、学校利用启动仪式进行宣传动员。
2、各班周一召开主题班会对学生进行宣讲,开展小组竞赛,团体活动。
3、团委利用电视台、广播站向全体同学宣讲。
4、签名承诺。
5、各班级出一期以“做文明有礼的黄中人”活动为主题的黑板报(3月10日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(统一检查评比)。
6、开展讨论、征文活动--如何做一个文明有礼的黄中人,题目也可自拟、也可参考下列论题。征文上报时间2xxxx年3月10日。(征文用方格统一稿纸誊写交德育处,由团委、政教处、年级部组织评定)
(1)如何正确处理同学间的矛盾?
(2)如何尊重老师的劳动?
(3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?
(4)你眼里的校园不文明行为有哪些?
(5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
(6)中学生如何培养自己的法制观念?
(7)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
第二阶段:自律与实践阶段(3月中旬)
1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲比赛。
要求:
(1)演讲稿规定时间3-5分钟
(2)每年级选派三名学生参加。
(3)决赛时间:待定
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步。
3、开展“文明标兵”(每班2名,填登记表3月16日上报德育处)展播活动。
4、评比文明卫生教室。
5、团委、政教处组织社会实践,学雷锋青年志愿者活动。(要求学生每人至少做一件好事。)
第三阶段:总结表彰阶段(三月下旬)
“文明标兵” “文明班级”表彰。
政教处 团委
篇4:HQ中学教师文明用语
桥黄中学教师文明用语
1、只要肯下功夫,就一定能学好;
2、老师相信你可以做得更好;
3、你真的很出色;
4、很有创新精神;
5、你的回答很独到,精彩极了;
6、老师很愿意帮助你;
7、你一定行,老师帮助你;
8、你一定会出色的完成这个任务;
9、你别急,再想一想,你会答得很好;
10、同学,请大胆说出你的见解,不要再乎别人说什么;
11、“你能做好,别灰心!如果再细心些,就更好了;
12、同学们都表现的很出色,老师为你们高兴;
13、你很聪明,只要努力,会成为一名优秀的学生;
14、你很个性,希望你发扬长处,克服不足;
15、谁都可能会有错误,只要改正了,仍然是好学生;
16、勇于承认错误,并认真改正,值得同学们学习;
17、谢谢同学们对老师的信任与支持;
18、期待下次你表现得更好;
19、我相信我的每一个学生都能成材;
20、让我们共同学习、共同进步。
篇5:ZZ二中创文明标语
洲株二中“创文明”标语
德育贵在修身,文明贵在行动。
洁净环境宁思绪,良言善语暖人心。
细微--折射文明;博大--彰显力量
美化语言、行为,净化环境、心灵。
文明是学校之魂,美德是立身之本。
一花一草聚朝气,一举一动显文明。
携手共建美校园,齐心共育文明花。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
普及文明用语,提倡礼貌待人