溪沙一小2xxxx学年第一学期德育工作计划

　　一、指导思想：

　　继续深入贯彻落实党的十七届六中全会会议精神，以《*中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》和省市中长期教育改革与发展规划纲要为指导，以“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,为太仓教育教学质量的提升做出积极的努力。

　　二、工作重点：

　　1、加强德育队伍建设，引导班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

　　2、抓紧常规管理工作，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

　　3、继续开展“弘扬健雄精神做一个有道德的人”教育活动，寓教育于各项活动中。

　　4、深入开展“千名教师访万家”活动，促进学校和家庭、教师和家长之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

　　5、做好创建四星级家长学校的工作。开展好家长学校活动，指导家长形成科学、有效的家庭教育观。

　　6、继续打造“墨香”德育特色，争创德育特色先进学校。

　　三、具体工作：

　　（一）加强队伍建设，营造育人氛围。

　　1、加强校园德育环境建设。

　　要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求校园中教师、学生人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和“红领巾”值日岗的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

　　2、加强班主任队伍建设。

　　A树立责任意识，构建层级管理方式。德育办是学校德育工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，班主任是班级工作的第一责任人，要加强德育办、年级组长、班主任之间的联系，逐步构建起层层管理、层层落实的管理方式。

　　B完善培训体制，丰富培训方式。本学期将继续实行班主任培训制，完成规定学时的班主任培训。注重发挥骨干班主任的示范引领作用，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、观摩，不断提高班主任的工作水平和能力。以“德育特色案例评比”为契机，达到相互学习、相互促进的目的。具体安排如下：

　　九月：“三尺内外倾心奉献”家访交流会

　　十月：班级文化建设大家谈

　　十一月：德育创新案例评比

　　十二月：“秋的遐想，冬的暖意”班主任沙龙

　　C修改考核细则，倡导班级特色建设。本学期将修改《沙一小班主任工作职责与考核细则》，更合理地进行班主任考核，鼓励班主任在做好班级日常管理工作的同时，更注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力建设具有鲜明特色的班级文化。并在此基础上，择优选送参加太仓市班级文化展示活动。

　　3．充分发挥团队作用，扩大成长导师影响。德育成长导师由学校、家庭、社会成员组成，要注重德育资源的开发和整合，充分调动起成长导师们的积极性，运用他们的长处，采用“校内校外相结合”“专业特长相结合”，多渠道、多方法、多角度地做好德育成长导师的工作。注意资料的积累整理，填写好《成长导师手册》，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。

　　（二）紧抓常规教育，落实各项教育。

　　1、行为规范教育。

　　以《小学生日常行为规范》为标准，继续开展好每星期的常规评比活动。每周将各班的常规评比成绩公布在校门口的大黑板上，通过对七个项目的具体细化，集中反映出全校24个班的整体班风班貌，从而进行激励、强化学生，培养学生自我约束、自我管理的能力。使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和“红领巾值日岗”常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

　　2、民族精神教育。

　　充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用晨会、班会、国旗下讲话等德育主阵地以及丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

　　2、法制生命教育。

　　在现代社会，法律涵盖了生活的每一个领域。可以说，没有法制观念，就不能算是合格的现代公民，要切实培养学生的法制观念，同时引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，建立积极的人生观。本学期将在“11·9”举行消防安全教育活动。

　　3、心理健康教育。

　　积极开展心理课的研究，关注学生心理发展，发挥“阳光屋”“知心姐姐”的作用，通过“团磨课”和“个别辅导”进一步提高学校心理危机事件的预防和干预能力。逐步构建起家校、生生、师生的互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。同时也关注到教师的心理健康，将邀请专家为教师做心理辅导。

　　4、廉洁诚信教育。

　　认真贯彻落实《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神，充分发挥学校在廉洁教育中的主渠道作用，利用好德育的主阵地，把廉洁教育渗透到课堂教学、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，使学生充分认识到廉洁教育对自己成长成才的重要意义。

　　（三）创新德育活动，彰显寓教于乐

　　1、继续开展“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”的主题教育活动。

　　继续以吴健雄博士诞辰100周年为契机，开展好“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动。全面关注学生的成长，弘扬“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神，加强人格教育，发挥“人生导航”作用。

　　活动一：利用中国传统节日“重阳节”开展孝亲敬老活动，并组织少先队员代表前往沙溪敬老院表孝心，送祝福，以实际行动弘扬健雄精神。

　　活动二：利用宣传阵地继续弘扬健雄精神，做一个有道德的人，倡导学生从自己做起，从小事做起，开展“日行一善”活动。

　　2、社会实践活动

　　合理利用社区教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，经常采用“走出去，请进来”的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增长知识，陶冶情操。本学期，继续开展“体验校外的精彩”、“聆听窗外的声音”两大系列的活动，具体安排如下：

　　体验校外的精彩联单聆听窗外的声音

　　时间活动内容

　　九月赴沙溪敬老院开展重阳敬老活动

　　九月健康教育

　　十月五年级学生古镇游

　　十月民族传统教育

　　十一月六年级学生参观博物馆

　　十一月消防安全演练活动

　　十二月邀请知名人士来校活动

　　（四）深化家访工作，倡导全员全面

　　1、深入开展“千名教师访万家”活动

　　2、积极开展家访活动。每位班主任充分认识到家访工作的意义，并做到"早、勤、诚、精、实"，使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

　　（五）创建四星家长学校，提升家校合作。

　　1、及时开展家长学校的工作，办家长满意的教育。想家长所想，急家长所急，为孩子的健康成长提供家庭教育的指导。本学期将在开学的第一周召开一年级家长学校，为一年级新生家长提供入学指导。

　　2、定期开展好家长委员会的工作，充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推进我校民主管理的进程。

　　3、要充分利用网络资源，让家长通过家校路路通、email等形式进行网上互动，搭建家校交流的平台。

　　（六）打造“墨香”校园，争创德育特色

　　1、搞好德育科研工作。在学校课题《“以‘墨香精神’为核心，建设农村小学特色校园文化的实践研究”》的前提下，根据本校德育实际情况，提出子课题《以墨香精神为核心，建设农村小学特色德育文化的实践与研究》，并积极开展各项工作。

　　2、继续开展“墨香校园七彩篇章”的主题教育活动。

　　以学校“墨香校园七彩篇章”的主题方案为依据，继续开展本学期的“墨香”系列活动。具体内容安排：

　　活动名称活动主题活动时间

　　“墨香校园七彩篇章”之金色篇习惯九月

　　“墨香校园七彩篇章”之红色篇责任十月

　　“墨香校园七彩篇章”之紫色篇善学十一月、十二月

　　“墨香校园七彩篇章”之青色篇公德一月

　　在新学期里，德育办将按照此计划认真、细致地开展工作，力求将德育工作落到“小处”、“实处”，追求于“小处”显真情，于“实处”见“成效”，开创出学校德育工作的新局面。

　　沙一小德育办

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篇2:SX一小年德育工作计划

　　溪沙一小2xxxx学年德育工作计划

　　深入贯彻落实党的第十七届五中全会和全国、省、市教育工作会议精神，以《太仓市中长期教育改革和发展规划纲要》为核心，以《2xxxx年太仓市中小学德育工作意见》的精神为指导，以促进学生健康成长为目标，明晰德育理念，丰富德育内涵，强化德育措施，促进学校德育工作再上新台阶。

　　具体工作：

　　一、打造一支敬业、优秀的德育队伍。

　　（一）加强班主任队伍建设

　　目标：

　　1. 引导教师认识班主任是最能体现教师价值的岗位。

　　2. 引领班主任探索、实践科学的班级管理办法，使班主任由经验型向专业型发展。

　　3. 帮助不同层次的班主任感受工作的快乐，体验工作的成功。

　　方法：

　　1、班主任培训分层次。

　　本学期班主任培训将分两个层次进行：新班主任培训不少于15学时，主要以学习政策、法规为主，使其工作规范化，科学化。其余班主任培训不少于10学时，培训有主题，多样化，理论联系实际，提升班主任专业水平。

　　2、班主任培训有主题。

　　9月沙一小第三届班主任论坛“关于建设良好的班风、学风”。

　　10月 班主任工作创新案例交流会。

　　11月 班主任专业知识学习。（围绕苏州市、太仓市第四届班主任基本功竞赛内容展开学习。）

　　12月青年班主任基本功竞赛。

　　1月“我幸福，因为我是班主任”班主任沙龙。

　　3、班主任培训讲实效。

　　为了使班主任培训不流于形式，充分发挥其实效性，根据学校实际情况，将充分发挥年级组的工作效力。如：班主任论坛分两步完成。

　　（1）班主任各自撰写论坛稿，由各自年级组长负责制定年级论坛方案，在年级中先进行活动。

　　（2）推荐年级中优秀的论稿，参加校班主任论坛。这样的分年级活动既节约了时间，又提高了实效，同时还能调动班主任老师的工作积极性。

　　同时，将上级组织的各项活动与校内活动进行有效整合，不仅为班主任工作减负，也能切实提高班主任工作的专业水平。学校德育处还将加大班会课的听课力度，并组织班主任观摩优秀班会课。

　　（二）推进学校成长导师工作

　　根据太仓市教育局《太仓市中小学“德育导师制”实施方案》，我校依据“用心沟通、以德树德；竭诚交流、以情动情；修身垂范、以行导行”的育人原则，制定《沙一小成长导师方案》。根据上学期的工作情况，本学期将继续扩大成长导师的队伍，使更多的学生能接受导师的指导，同时将成长导师成员拓展到了校外，聘请校外辅导员担任成长导师，邀请他们来校参加活动，开展专题讲座。并将通过家长学校做好宣传工作，帮助家长更好地了解成长导师的工作性质，更好地支持和配合该项工作的推进。

　　为了便于导师组的成员能经常交流工作情况，我们将延续原有的分组形式，将导师分为三组：一、特殊学生导师组。由班主任工作经验丰富的老师，或担任主要学科的老师组成。二、特长学生导师组。由具备一技之长的老师组成。三、校外导师组。由法制、消防、文卫、社区等校外辅导员组成。

　　要求：小组内交流活动每学期不少于3次（校外辅导员每学期至少邀请来校进行一次交流活动），组间交流每学期至少1次。并填写好《成长导师记录》和《导师会议记录》等台帐资料。本学期10月将开展“我与孩子共成长”为主题的成长导师案例征集活动。

　　二、开展有效、丰富的主题教育活动。

　　1、有效的养成教育主题活动。

　　9月是养成教育月，学校以此为契机，在开学典礼上向全体学生提出了行为规范的要求，并号召全体教师紧紧抓牢开学第一课，深化各种好习惯的养成。同时加强教育管理，加大评价力度，把教育的任务、责任进一步落实到年级组、班主任、任课教师和值日教师，将班级学生的风貌与正副班主任的考核结合起来，真正实现“全员参与，全员德育”，营造生动活泼、文明向上的精神氛围。

　　本学期将进行每月 “一小之星”的评比、表彰活动。评比活动面向全校学生，紧扣良好的行为习惯，体现当代小学生健康、向上的精神风貌。月初，德育处将公布本月的评比主题，帮助同学们设定努力的方向。月末，将利用升旗仪式，进行隆重的颁奖仪式。

　　2、丰富的“建党90周年”主题教育。

　　本学期将在师生中继续开展“建党90周年”主题教育活动，深入推进社会主义价值体系教育。学校将围绕该主题组织两项活动：

　　活动一：（9月-10月）在学校4-6年级学生中组织、开展“红色短信”征集评选活动。活动要求：内容文明健康，具有较强的思想性、知识性和趣味性，字数在70个字左右，体裁不限。主题为歌颂党和祖国、励志进取、文明礼仪、品德修养等。学校将选送5条优秀短信参加市级评选。

　　活动二：（11月-12月）以“做一个有道德的人”为落脚点，以班级文化建设为抓手，通过多种教育方式引导广大未成年人形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。活动要求：将组织班级文化建设暨班级风采展示活动，展示班级团结向上、积极奋进的风采与特色。学校将推荐优秀班级参加市级展示。

　　三、健全三位一体化的教育体系。

　　学校建立健全“以学校教育为主体，以社区教育为信托，以家庭教育为基础”的三位一体化教育。聘请新一届家长委员会成员及校外辅导员，并邀请他们参与我校德育工作的开展，稳固学校、家庭、社会共同参与的德育工作格局。本学期将在学期初召开一年级新生家长会；学期中将组织开展其余年级的家长学校活动，邀请家长参与学生在校的学习活动，并分年级段开展家庭教育的相关讲座，加强对家庭教育的指导，帮助家长树立正确的人才观、成才观、教育观，努力提高家庭教育水平；学期末将邀请家长委员会成员来校座谈。本学期将完成申报星级家长学校的工作。

　　继续加强与校外德育基地的联系，本学期将邀请校外辅导员进校园，进行“知校史爱校园”讲座、消防演练实践活动、健康知识讲座等活动；组织学生走出校门参观校外德育基地，宣传科普知识；走进古镇，开展“古韵今风话溪沙”古镇文化研究活动；岁末送温暖，弘扬孝亲敬老的优良传统等活动。一方面丰富学生的知识，开阔学生的眼界，另一方面提高学生的实践能力，让学生在实践中增长才干。

　　四、立足四个教育点，关注学生健康成长。

　　1、法制教育

　　法制教育是学校的一项常规工作，学校与法制副校长密切联系。本学期将邀请法制副校长对全校师生开展有针对性的法制教育，杜绝违法犯罪行为的发生。

　　2、安全教育

　　学校将进一步加强校园安全工作。牢固树立"安全第一"的思想，落实"谁主管，谁负责"的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事故。学校将于11月举行安全教育系列活动，组织学生了解逃生、自救常识，开展防火逃生演练活动。

　　3、心理健康教育和生命教育

　　学校定时开放心理咨询室，充分发挥心理咨询室的疏导作用。通过“红领巾电视台”开设知心姐姐热线，帮助学生排解成长道路上的疑惑，关注学生心理健康，促进学生健康成长。在学生中开展生命教育工作，帮助学生认识、理解生命的意义。学校心理辅导教师将定期进行心理健康知识的宣传，上好心理团体辅导课。

　　五、凸显学校德育特色，做亮学校品牌工作。

　　学校将进一步体现艺术教育特色，构建“墨香校园”。将德育工作与“古韵今风话溪沙”综合实践活动有机结合，充分挖掘身边的文化资源--古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，提升师生的人文精神、人文素养，逐步形成“承古扬新”的德育工作特色。（1承古：访寻古镇名人，挖掘文化底蕴，品书家故事，扬晓邦精神，师生共练书法，锻炼意志品质。2扬新：在营造民族传统文化气息浓厚的校园文化的同时，不断开拓，勇于创新，培养顺应时代发展的优秀小公民。）

　　学校将依托一支敬业、有创新意识的德育工作队伍，以“教好每一个学生”为目标，努力帮助学生养成良好的行为习惯。同学之间互相帮助，师生之间互相关心，使整个校园充满和谐的氛围，充分体现了团结、遵纪、诚实、活泼的一小精神风貌。

篇3:NT中专年年第一学期德育工作计划

　　通南中专2xxxx学年学年第一学期德育工作计划

　　一、指导思想：

　　以《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步落实《江苏省职业学校学生管理规范》具体要求，深入践行“成功教育”理念，以“会做人、会技能、会创新”为学生培养目标，积极探索、创新职业教育德育新模式，精心打造具有全国影响的德育特色品牌。

　　二、工作目标：

　　本学期要以举办全国中职德育工作实验基地学校协作年会为抓手，深入研究、认真践行成功教育思想，不断总结我校实施成功教育取得的经验与成果。坚持微观德育，关注学生细节、抓实养成教育，确保学校正常的教学与生活秩序；要充分挖掘与利用校内外职业教育学生成功案例，加大成功教育理论的宣传与引领，营造成功教育氛围、激发学生成功意识；要进一步提高德育工艺水平，贴近学生、贴近生活地开展德育主题教育活动，让学生在活动中获得成功体验；要进一步完善学生评价体系，充分发挥《德育学分》对成功教育的推动作用。

　　三、主要工作：

　　（一）强化德育队伍建设，提高德育管理水平

　　1、抓实管理人员队伍建设。本学期，要根据学校中层管理机构调整后的实际情况，充分整合学生处、专业部德育管理力量，建立、健全德育工作例会制度，要借助德育干事、德育主任例会及时总结德育工作经验与教训，提出改进思路与方法；各专业部要把加强本专业学生的德育工作作为全面提高学生职业素质的重要环节来抓，有针对性地进行职业道德、专业思想、创新意识的教育。

　　2、抓好班主任队伍建设。本学期，学校班级数达历史之最，大量的年轻老师、外聘教师加入到班主任队伍，学生处、专业部要分批、分层次、有针对性地组织相关班主任进行班务工作的培训；要利用现有班主任例会制度，不断总结经验、剖析存在问题、研讨应对策略；要结合绩效工资改革方案，组织设计、制订新形势下的全校班主任业绩考评制度，公正、客观地衡量班主任工作，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

　　3、加强学生干部队伍建设。一要规范学生干部选拔制度，把好班级、宿舍、学生会干部进口关，实行学生干部业务轮训，做好学生干部工作业绩考评，并在个人先进（省、市、校级）、奖学金、实习推荐等方面优先体现；二要落实专人进行学生管理活动的过程指导，健全学生干部工作例会制度，定期总结经验、改进管理举措，提升自我管理、自我服务能力。

　　（二）抓实学生养成教育，提升学生文明素养

　　1、加强法制宣传教育。

　　本学期，要利用新生入学、日常校班会等契机，充分借助公安、消防、交通、政法委等共建单位力量，通过讲座、音像、征文、演讲、板报等方式在学生中进行法制宣传教育活动；学生处要针对学生中存在的倾向性问题利用晨会、校会集中点评并对违规同学进行公开教育，专业部、班级要结合本部门、本班级重点对象开展结对帮扶活动；班主任要利用家校通等方式加强与家长的联系，对学生的不良倾向要及时通报并提出解决的建议。

　　2、加强校规校纪教育。

　　本学期，学校要强化校规校纪整顿要求，学生处、专业部要加大校规校纪宣传教育力度，班主任要进一步组织学生深入学习《通南中专就学指南》，要求学生人人熟背《日常规范》并落实到实际行动中去；学生处要不定期地深入专业部、班级对学生遵规守纪情况进行检查并利用校会等方式集中点评。

　　（三）拓展成功教育内涵，总结成功教育成果

　　本学期，全国中职德育工作实验基地学校协作年会将在我校举办，这既是对我校前期成功教育实践的充分肯定，同时也对我们今后成功教育的探索与深化提出了更高的要求。因此，我们一是要依托省十一五教育科学研究课题《基于现代职业人培养的中等职校成功教育实践研究》，做好对“成功教育”内涵的拓展和延伸；二是要加大成功教育的实践范围，精心设计好本学期成功教育系列活动，尤其应对10级新生予以重点关注；三是要认真总结前期成功教育实践取得的初步成果并形成相应资料；四是要组织专门班子精心设计现场会活动方案，并将其分解为各个子方案后由专人予以落实。

　　（四）加强校园文化建设，突出环境育人功效

　　1．要放大常规礼仪文化。

　　进一步细化学校礼仪要求，有针对性的组织礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪主题教育活动，全体教职工，在率先垂范的同时，积极开展对学生的教育、引导、提醒、纠正，形成教育合力，建设礼仪校园。

　　2．要突出企业专业文化。

　　各专业部要有目标、有层次开展区域性文化建设，将企业文化引进实训车间，让团队精神注入班级文化建设，将职业形象与学生形象有机对接，创造出具有凝聚力和约束力的专业文化氛围，形成专业意识和专业个性，并藉此影响和熏陶学生，促进学生健康成长。

　　3．要强化舆论宣传文化。

　　进一步充实“德育论坛”内涵，利用晨读、校会等时间借助广播、电视等媒体组织学生集中学习道德文化修养知识；积极挖掘各专业部学生中的感人事迹，树立典型；充分发挥校园广播电视台的作用，及时传递德育信息、宣传先进班级及个人事迹。

　　4．要彰显学生寝室文化。

　　通过开展以宿舍环境设计、标兵床位评比等为主体的宿舍文化月活动，不断地丰富学生寝室的文化内涵，形成奋发向上的精神面貌和浓郁的文化气息。

　　（五）深化德育主题活动，提升学生人文素养

　　本学期，要根据成功教育思想精心设计主题活动，培养学生活动兴趣，寓德育思想于活动之中，化消极应对为主动引导。具体要精心组织好以下几项主题活动：一是常规礼仪教育活动；二是新生入学教育活动；三是国庆升旗暨先进集体、个人表彰活动；四是第四届宿舍文化月活动；五是法制安全教育活动；六是全国中职德育工作实验基地学校协作年会；七是第十五届田径运动会；八是元旦文艺汇演活动.....　　各专业部要积极配合学生处组织好以上活动，并在此基础上，自主开展与专业结合、与校园生活结合的德育实践活动和主题教育活动，引导学生在活动中进行思想碰撞、情感交流，培塑学生的健康人格和社会责任感。

　　（六）开展心理健康教育，引导学生快乐成长

　　本学期，要进一步加强心理健康教育。在积极借鉴兄弟学校心理健康教育成功经验的基础上，加大经费投入、充实心理辅导教师队伍，要充分利用学校现有心理咨询中心，做好学生个体及团体辅导工作，开设心理健康讲座和问卷调查，建立健全异常学生心理档案。相关部门、专业部、班主任，要特别关注部门、班级的问题生、心理异常生、贫困生以及单亲家庭学生，与他们多交流、多沟通，多给予他们以厚爱、温暖，促进他们身心健康发展。

　　（七）落实实习管理规定，做好岗前延续教育

　　《中等职业学校德育大纲》指出：实训、实习既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节，也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。本学期，要进一步落实《通南市中等专业学校学生校外实习管理暂行规定》及《通南市中等专业学校学生校外实习学分管理细则》；强化班主任到岗巡查制度并形成相关档案材料；要求班主任与实习单位共同加强对学生进行品德教育、法制教育和相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练，切实做好实习岗位调整后续管理。

　　（八）牢固树立安全意识，切实打造平安校园

　　本学期，要进一步加大安全教育力度，全校师生要树立安全重于泰山、稳定压倒一切、和谐才能发展的意识；要组织全校师生、学生家长学习《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》，并将预防学生人身伤害事故纳入德育工作主系列；要完善预防学生人身伤害事故方案、学生人身伤害事故问责制，藉此保障学生人身安全；要开展防盗、防火、防伤害专题教育，不定期进行管制刀具等违禁物品的检查并利用校班会时间对校园秩序进行点评、提出相应要求；要重点加强学生校外活动、体育运动、车间实习、寝室生活、食品卫生等环节的管理，特别要针对高店路口高架建设形成的复杂交通环境，教育并引导学生正确交通、防患于未然；要加大对暂时落后学生的关注力度，经常与家长进行沟通、注意收集班级信息，及时掌握学生思想动态；要坚持安全月报制度、导护值班制度、值勤周制度、双休节假日干部带班制度，构筑学校24小时安全防线；要充分利用目前业已建成的功能齐全的安全防控系统，全天候地对校园实施全方位的实时监控；要进一步加强保安队伍的领导，定期组织保安人员集中学习、明确要求，党政办要不定期地对保安工作情况进行检查，严格奖罚制度。

篇4:DW中学第二学期德育工作计划

　　湾大中学第二学期德育工作计划

　　本学期，我校的德育工作要以****重要思想为指导，深入贯彻《清远市中长期改革与发展纲要》（2xxxx-2xxxx），结合学校的实际情况，紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况紧密结合，探索出更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我校德育工作要坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，以进一步促进德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，力争使德育工作形成我校特色。现把本学期我校德育工作计划制定如下。

　　一、本学期要开展的主要德育工作

　　1、加强师德师风建设，努力提高全体教职工的思想政治素质和职业道德水平。

　　我校会牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念，结合今年“作风年”建设要求，要不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识，坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设的首位，纳入学校的重要工作中。

　　（1）以****为指导，以***总书记对教师提出的“四点希望”（爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡迫名利、志存高远。）为准则，以“爱岗敬业、教书育人”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，深入开展师德师风建设，全面整治违反师德规范的行为，增强教书育人、以身立教、创先争优的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍。

　　（2）引导广大教职工认真学习***理论和“zzzzzz”重要思想，深入贯彻落实****，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。教育全体教职工要切实树立“树人先树德”、“育人先育心”的教育理念，真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念，积极参与德育教育和管理，立足本职，将“教书育人、管理育人、服务育人”的要求落到实处，提升德育水平，创建德育特色。充分发挥课堂主渠道作用，各科课堂教学是进行德育教育的最经常、最基本的途径，有着不可替代的教育作用，全体课任教师要结合本学科特点，自觉地、有机地在学科教学中渗透德育内容。

　　(3)要重点组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习***总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习现代教育教学理论。期末，对照《英德市师德师风考核细则》对全体教职工进行师德师风考核，要求优良率在90%以上。

　　2、学校要进一步加强班主任队伍建设，提高德育工作水平，全面优化班级管理。

　　我校本学期要严格落实《湾大中学班主任工作量化考核细则》，强化对班主任管理及德育处全面统筹的力度，坚持每天召开晨会制度和每月的班主任工作例会，进行经验交流、工作总结及布置等，并做好会议记录。要做到日查、晨会、月总结，不断完善班主任考核制度。突出抓好学生行为规范，认真落实好班主任津贴，提高梯次性发放的准确性和质量效果。建立班主任管理职责，规范和加强“班主任工作例会及德育研究”的建设，积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动，落实班主任“三个一”的要求，即每学期完成一篇班主任工作论文，组织一次观摩班会或班级活动，撰写一批教育案例（至少5个）。

　　还将在6月份召开一次“班主任工作经验交流会”。希望以这种方式，为班主任提供一个交流、学习的平台，从而促使班主任在教育观念和教育方法上向更高更好更新的标准上

　　3、抓好德育常规工作。

　　（1）本学期工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善班级考核细则，加大值日检查的力度，由德育处具体负责，进一步落实领导分管制度。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。

　　（2）抓落实一日常规行为管理，树立良好的班风。本学期各班要充分利用班会，认真学习《中小学生日常行为规范》及《中学生日常行为规范》，针对细则加强对学生言行的指导督促，树立班级管理精细化理念，努力培养学生良好的行为习惯和生活习惯。组织学生会人员落实“一日常规”的检查评比工作（晨扫、课间操、升旗仪式、集队*、大扫除），做到日查、月评，及时公布，利用文明班表扬先进，鞭策落后，学期结束评比优秀班级和优秀班主任。

　　（3）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

　　（4）加强后进生的教育与转化。转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求班主任耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，要求每学期对后进生的转化率要达到85%以上，使更多的后进生得到转化，严格控制学生流失，努力做好防流控流工作。

　　（5）要进一步强化班、团的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。

　　（6）继续重视校园文化、班级文化建设。实行学校宣传橱窗专人负责，班级板报定期更换，校园广播加强宣传等措施，整合班级文化精华，构建健康和谐文化氛围，丰富校园文化生活，充实校园生活内涵，提高学校的办学品位，陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质和品质。

　　（7）加强学生的心理健康教育，增学生的自信心。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。

　　（8）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,由学校牵头与社区合作加强对“特困生”的帮扶教育，学校还将家长学校按要求办好，做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。积极推进与社区的共建工作，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班级工作的一个重要内容。

　　4、以活动为载体，丰富校园文化内涵，为创建更加安全文明和谐校园而努力。

　　（1）本学期，我校三月份要举行 “文明礼貌暨学雷锋月”活动，这次活动以“知荣辱、讲道德，铸诚信”为活动主题，要开展黑板报、手抄报、实践活动、征文比赛、演讲比赛等一系列丰富多彩的活动。各年级、班级可以结合学生年龄特点，有主题、分层次、多渠道开展活动，把良好的文明礼貌暨学雷锋教育落到实处。

　　（2）四月份，启动湾大中学第四届“校园读书节”活动，营造学校良好的读书学习氛围，努力提高教师、学生读书的兴趣，引领教师、学生多读书、读好书，让读书成为每一个教师、学生的自觉行为。通过开展读书活动，要达到增强教师、学生的学习动力，启发学生思维，吸引教师、学生读书兴趣，开阔了学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高的目的，为教师、学生终生发展奠定基础。

　　（3）五月份，要对全体学生进行爱国主义教育。进行爱国主义教育是学校德育教育的基本内容。要通过各项活动的开展。帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时，激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感，同时帮助他们客观的分析我国近代所以落后的原因和未来美好的前景，激励他们刻苦学习、发奋图强的精神。

　　（4）六月份，要组织学生（特别是九年级的学生）开展理想前途教育，塑造学生健康人格，使学生成为独立的人，使学生认识到多读书、读好书的重要性，同时还要进行思想道德教育，使学生成为文明的人；开展理想前途教育当中，培养学生的能力，使学生成为有用的人。要求教师进行理想前途教育活动还要求科任教师参与其中，把理想前途教育有目的、有计划、有步骤地渗透到课堂教学中，在传授知识的同时，引导学生形成积极进取的人生态度。

　　二、具体工作安排：

　　二月份:

　　1、开学各项准备工作；

　　2、召开德育会议、班主任会议和学生干部会议；

　　3、组织检查学生的仪容仪表、班级的班容班貌，评比各班黑板报。

　　三月份：

　　1、开展文明礼貌月活动；

　　2、开展“学雷锋、乐助人”主题活动；

　　3、以3月12日植树节为契机，开展环保专题教育；积极打造优美的校园环境；

　　4、结合“全国中小学安全教育日”主题，进行遵纪守法的专题教育。

　　四月份：

　　1、组织部分学生祭扫烈士墓，开展爱国主义和传统教育；

　　2、开展第四届校园读书节主题班会；

　　3、组织考证“双困生”座谈会；

　　4、社会实践周活动。

　　五月份：

　　1、对毕业班学生进行成人成材教育和公民教育；

　　2、围绕“五、四”，开展爱国主义教育；

　　3、结合学生情况，开展学生心理健康教育。

　　六月份：

　　1、学业检测及期末考试的动员工作，以及考风、考纪的教育工作；

　　2、召开“班主任经验交流会”；

　　3、召开班主任工作会议，布置期末有关德育工作。

　　湾大中学德育处

篇5:年度下期XL学校德育工作计划

　　2xxxx学年度下期隆兴学校德育工作计划

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的**大精神，以立德树人为根本，以“成人”教育为目标，以践行中国传统文化为策略，不断强化学生的养成教育，拓展“警校共育”，深化未成年人思想道德建设。优化育人环境，打造特色学校，全面实施素质教育，积极探索学校德育工作新思路，不断提高德育工作的针对性、时效性。

　　二、工作目标

　　1、加强德育工作队伍建设，特别是班主任队伍建设，强化师德师风，打造一支业务精湛、敬业奉献的德育工作队伍，逐步形成全员德育的氛围。

　　2、积极构建完善高效的全员参与、全员育人的德育管理网络，本学期按学生工作处--班主任--学生逐级管理体系，分级负责，层层落实，严格常规检查，强化量化考评。

　　3、继续狠抓学生行为习惯养成教育和文明礼仪教育，真正形成班风正、学风浓、校风好的良好育人局面。

　　4、以德育活动为载体，多渠道拓展校园育人环境，使学生爱校、教师爱岗，从而形成学生乐学、教师乐教的和谐氛围。

　　三、工作重点

　　1、抓实德育工作队伍建设。

　　一是加强班主任队伍建设，第一要加强班主任培训，提升班主任业务素质。通过观看《怎样当好班主任》光碟、班主任主题班队会赛课等形式，引导班主任树立正确的教育观、学生观、管理观，提高班主任在班级常规管理、突发事件处理、班级活动设计、管理理念的更新等方面的能力。第二要每月举行一次工作例会，交流工作经验，解决实际问题。第三要严格上好夕会、班队会课，分周下发夕会学习内容要点和班队会活动主题。第四要建立班主任工作情况档案，量化班主任考核结果，调动班主任工作的积极性。二是充分发挥小干部的带头作用，抓好学生自治组织的建设。

　　2、以活动为抓手，扎实开展好“八个教育”，全面落实德育工作。

　　一、爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感，激发他们为中华民族伟大复兴而奋斗的决心，促进学生素质的全面提高。

　　二、劳动教育。上好劳动课，落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任，安排好学生参加社会公益劳动。

　　三、集体主义教育。结合合唱、舞蹈等活动，强化学生的集体主义观念和集体荣誉感。

　　四、基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导学生“知荣明耻”，进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成。

　　五、心理健康教育。通过开设心理健康课，开展心理健康咨询等措施，促进学生心理健康发展。

　　六、加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的法制教育，定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理，进一步提升校园层次和品位。

　　七、强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的经天天念”，充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育，规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座，让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。

　　八、健康教育。做好春季流行病的防治，加强对学生养成良好个人卫生的教育。

　　3、继续开展圣贤文化学习、践行活动。通过诵读《弟子规》、《三字经》等国学活动，让师生在领略国学思想的同时，与圣人对话，聆听到圣贤的教诲，并把圣人的教诲内化为自己的行为习惯，落实到平时的“洒扫应对”之中，具体到“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”这八个方面。

　　4、深入开展“一帮一”活动，拓展“警校共育”内涵。

　　一要深入开展面对面做好事活动，班科教师要加强与学生的接触与沟通，及时对“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生进行一对一结对子帮扶；二要积极协调和统筹社会各方面资源，形成“家、校、社”合力，不断优化学生健康成长的社会环境，帮助少年儿童健康快乐地成长。三要加强家访工作，通过深入学生家庭，了解情况，帮助学生。

　　5、做好国家级绿色学校创建工作。一要结合城乡环境综合治理，开展好“小手牵大手”活动；二要组织好环保活动，开展环保征文、演讲、手抄报等活动，将环保理念、绿色教育渗透到日常教育活动之中；三要进行环保相关的科研课题研究；四是生命教育是绿色教育一个不可缺少的部分，要加强生命教育活动的开展。

　　6、继续深入做好留守学生关爱工作，关注留守儿童心理健康和精神成长。让校园成为留守儿童的幸福乐园；办好留守学生周末学校；做好留守儿童关爱项目。

　　7、继续做好学校校红十字会及乡村少年宫相关工作。

　　8、加强德育科研。班主任要积极参与德育科研的研究，从班级德育管理、德育途径与方法、家校结合以及提高德育实效、德育课程建设、心理健康教育等方面，针对问题，加强研究，形成对策。

　　四、学月主题活动安排

　　月份工作要点

　　二月

　　1、开学典礼，开学第一课。

　　2、制订德育工作计划。

　　3、制订班级德育工作计划。

　　4、召开德育工作研讨会。

　　5、体育特色展示活动训练。

　　6、开放“留守学生之家”，启动留守学生周末学校。

　　三月

　　1、开展弘扬雷锋精神主题教育活动。

　　2、结合绿色教育，开展植树护树等劳动实践活动。

　　3、抽查各班班会、夕会、午餐、三操、活动课情况。

　　4、班主任主题班队会赛课活动。

　　四月

　　1、组织学习《守则》《规范》，加强行为习惯养成教育。

　　2、春游活动。

　　3、抽查各班班会、夕会、午餐、三操、活动课情况。

　　4、抽查各班教室、卫生区清洁卫生情况。

　　5、召开德育工作会，班主任进行家访。

　　五月

　　1、筹备“六一”庆祝活动。

　　2、开展少先队知识教育活动。

　　3、组织开展评选文明班级、文明学生、环保小卫士等活动。

　　4、检查各班板报和班主任手册以及各班班会、夕会、午餐、三操、活动课情况。

　　5、关爱留守儿童，加强家校联系，做好留守儿童的心理健康疏导。

　　6、母亲节感恩教育活动。

　　六月

　　1、组织“六一”庆祝活动，吸纳一批新少先队员。

　　2、做好毕业班学生思想政治工作，加强学生的安全管理。

　　3、期末安全活动周活动，重点开展防溺水教育。

　　4、进行德育工作总结。

　　5、安排暑期社会实践活动，加强暑假安全教育。

　　6、筹备留守学生暑期活动。