教师团队培训感言：细节决定成败

　　两天的培训，好多的感触，好多的感动，好多的温馨，好多的震撼。就谈一谈记忆最深的一句话吧，“细节决定成败”。在穿越电网的那一刻，一点点失误就得从头再来，细节在那一刹那好重要。联系自身教学，也总结出来以下几点感受。

　　讲究细节可以改造我们的教学。教学是一项永不满足的艺术，著名哲学家柏拉图说：只有满足的物质，没有满足的心灵。而教学正是对于心灵的一项艺术和活动，所以在教学面前，我们应该没有满足感。曾经听一位老教师说过：没有完美的课堂。一个在教学上不注意细节的老师，绝对不会是一个好教师，更不会是一个学生心灵中的好老师。

　　那么在追求细节的教学上应该注意什么？我想一是细节是教学的永恒追求，二是要追求细节的教学就要重视细节的打造。很多教师对于细节的把握没有讲究，所以就造成比如教学语言的随意性、设计活动的粗糙性等一些随意可见的毛病。因此，要想将我们的教学活动不断推向成功，就应该不断的在重视细节上做好文章。

　　在教书育人的过程中，细节也是很重要的。现在孩子的心理变化是很微妙的，有时老师不经意的一句话就可能影响他们一生。因此教师在自己言行方面要时刻提醒自己，你做的是育人的工作，要对得起自己的良心。雕饰自己的每一句话，每一项行动。

　　有句老话：细处看大，无疑是对细节的重要性的最好的解释。通过学习，我再一次的领略了细节的重要性。使我明白了在我们的工作之中，没有细节就没有成功的道理，因此，在以后的工作中，我会牢记这些浅显而又富含哲理的道理，用细节去书写我的教育生涯，用细节去服务我的学生、我的家长、我的学校。

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篇2:教师团队培训感言：痛并快乐着

　　教师团队培训感言：痛并快乐着

　　除非亲身经历，否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。当团队的力量发挥得淋漓尽致时，你往往会完成“不可能”的任务。我深深体会到信任、勇气、智慧、协作配合都是实际工作和生活中缺一不可的，也是团队合作的关键之所在。

　　从小到大参加过的培训很多，而惟独这次我所收获的比预期中要多很多，这样的经历，使我感到无比满足和兴奋。使我有机会更深入了解自己在体能、心智、情绪各方面的特性，认清自己的弱点和内心的“恐惧”，发掘自我潜能。这次培训，让我真正领悟了团队合作的精神和力量。

　　这一次培训会给我的人生道路带来一些改变，不是身体上的，是思想上的。

　　1．互相信任，发挥集体智慧，互相鼓励，协调分工，认可他人。个人的力量是非常有限的，集体合作才可以排山倒海。充分利用身边现有的资源，并将之组织起来，一起把工作完成。

　　2、不断沟通。信息的传递就像一座桥。有了桥，但你不过去，还是无法沟通；没有桥就更无法沟通了。

　　3．挑战自我，相信自我。一个人所处不同环境、从事不同工作或事情的时候，首先要树立信心，勇于挑战自我。在活动中让我清醒的认识到自己缺点。不要被一些表面事情所迷惑，朝着目标坚定地前进，成功就在前面。

　　4、分工明确，周密的计划，认真的执行。注重细节，讲究科学方法，依赖整体的智慧，克服困难，我们团队必会无往而不胜。作为团队的领导者要时刻不忘肩上的重任。作为被领导者应该体会到领导者的压力，努力工作。

　　两天培训很短暂只是我生命中短暂的一次停留，但它给我的触动，给我的思考，给我的裨益，将是我一生所受用不尽的。我完成了一次思想的蜕变。不是说蜕变的过程是痛苦的吗？那破茧高飞的蝴蝶美不美？我坚持、我自信，是的，心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大，选择我爱的，爱我所选择的。我爱附中，我爱我的同事们，相信附中美好的明天会更好。

篇3:教师团队培训感言：相亲相爱一家人

　　教师团队培训感言：相亲相爱一家人

　　俗话说的好，家和万事兴。附中是一所年青的学校，是我们师生共同的家园。我们和它共同成长壮大。

　　以边校长为首的领导班子，为提高我们老师的整体素质和建设和谐校园，带领我们进行了为期两天的难忘的培训。虽然放弃了休息时间，但很值得。因为我们在主持人王老师的引导下，全身心地投入到培训中，收获很大：同事间需要信任、团结、交流。

　　诚信乃做人之本。当我们组围成圈，我站在中央，高声喊：“我叫王丽君，我准备好了，你们准备好了吗？”立刻得到响亮地回应：“准备好了，请相信我们！”然后我倒向他们，被他们依次接过，最后恢复原位。此刻，感觉真幸福。我信任了别人，别人也信任了我。这样，我有了支持、依靠和精神动力。同样，在工作中，我们也需要信任。不要随便猜疑别人，应尊重对方，相信对方，给予对方信心和勇气，那么，自己也会得到尊重、信任、信心和勇气。

　　团结就是力量。在过“电网”的活动中，我们分成A、B两队，在最短时间内全部队员冲出去，各组队员急中生智，前思后想，屡败屡战，坚持到底。最后A队剩下赵老师和殷老师，体格胖大，健壮。B队剩下吴非、王鹏等老师。在主持人的提示下“整合所有可以利用的资源”，接着B队帮助A队全部冲出“电网”，B队在助教人员的帮助下，也全部冲出“电网”，我们立刻欢呼起来，这是为胜利欢呼。我们共同完成了一项艰巨的任务。这是何等的壮观，这就是团结。学校是一个集体，老师之间、学生之间、老师与学生之间都要团结。这样 ，彼此才能互帮互助，共同进步，增进感情和友谊，形成一个有凝聚力的团体。

　　交流是沟通的桥梁。最后一个活动是王老师提供了一个“心”形的红气球，把它送给你心目中的一个人，并说明理由。这颗“心”在大家手里传来传去，代表我们每个人需要心与心的沟通与交流。在工作中，我们更需要交流和沟通，共同发现问题，寻找办法，解决问题，总结经验，相互学习。

　　培训虽然结束了，但它的精神永存我们心中：同事间需要信任、团结和交流，这样，我们才能形成一个有凝聚力的团体，能够和睦相处，成为相亲相爱的一家人。

篇4:教师团队培训感言：能力的跨越和理念的升华

　　教师团队培训感言：能力的跨越和理念的升华

　　12月9日和10日，我们参加了为两天的团队合作训练营。在教官的精心指导、严格要求、关爱帮助和带动影响中，我们自身的潜能得到拓展和发挥，团队合作精神进一步加强。

　　通过两天的训练，我得到的是互相信任鼓励、互相帮助、尊敬和爱护，是思考、协作和服从，是奉献精神和集体荣誉感；丢掉的，是相互猜忌、埋怨和自以为是，是盲动和蛮干，是个人英雄主义和本位主义。

　　尽管训练的第一天是我儿子阳阳一周岁生日，但是为了这个团队的整体利益，我还是参加了团队训练。在这两天里，我真正理解了“没有完美的个人，只有完美的团队”的深刻内涵。在“盲人合作绘画”这个项目上，我感悟到团队协作的伟大。如果我们能很好地协作，展现在我们面前的那一幅幅作品，就不可能是面目全非了。

　　第二天穿越“死亡电网”活动，我对个人奉献的意义和完美团队的魅力有了更为深刻的体会。 穿越“死亡电网”时，我们一次次的失败，又一次次的总结教训、继续努力，终于将大部分队员运送过去，“电网”内只剩下两名队员，如果没有没有帮助，根本无法安全通过。 这两名队员想了很多办法，可是都无济于事，最后只能给教官鞠躬求援。教官鞠躬还礼之后，帮助最后两名队员安全穿过了“电网”，大家抱以了热烈的掌声和欢呼。

　　当我们经历了一次次失败终于穿越“死亡电网”时， 我感悟到什么叫“细节决定成败”，什么叫“慢即是快”，懂得了如何权衡得失利弊，加强沟通；我懂得了什么叫做“电网一小步，人生一大步”，更加自信并鼓足了面对一切困难的勇气；当我们一个个挺直了腰板穿过电网之后，就懂得了彼此协作的重要.......　　通过培训，我实现了个人能力的跨越和理念的升华，明白了团结合作的团队精神。我要把这种团队精神应用于自己所热爱的教育事业，为附中的腾飞尽最大努力！

篇5:教师团队培训感言：风吹知劲草

　　教师团队培训感言：风吹知劲草

　　人的一生有很多朋友，或亲密、或疏远；在一个团队中，你与你的队友或熟悉、或陌生。但无论怎样，与友交往最重要的是信任。

　　公元前4世纪一对友人，他们肝胆相照，从不猜疑。一次，其中的一位触犯的国王，被判以绞刑。可是他想在临死之前见见家人，为了帮他完成心愿，他的朋友蒙达替他坐牢。行刑日期渐进，还不见那位罪犯归来，当别人嘲笑蒙达傻时，他泰然自若，说相信自己的朋友。刚要行刑时，朋友果真骑着快马赶回，从死神的手里救回他的性命。国王被他们的友情所感，最终释放了他们。

　　这是怎样的一种友情，面对死亡临危不惧、从容不迫。蒙达之所以能做到这一点，就是他对朋友的充分信任。在生活中做到对他人的充分信任是不容易的，两天前的培训，真正让我经历了这样的心路历程。

　　我们做“风吹知劲草”这个游戏，当我第一次做“草”时，心中充满了恐惧，我怕身体倒向“风”同时，也会倒向了地面。经过了第一次尝试，我便克服了心理的恐惧，放心向队友倒去。当我做风时，看着自己不太强壮的身体，心中也是充满了疑惑“我能不能把对方稳稳的托起”，可是当他的身体倒向我的时候，我竟然托住了他，心中陡然充满了自信。经过多次的练习，我已经非常放心队友的实力，可是在一次集体练习时，闭眼做“草”的我，在队友的鼓励声中向后倒去，睁开眼后，发现倒在地上。队友一再道歉，由于一点失误导致如此。其实队友大可不必如此愧疚，人谁能不会存在一时疏忽？自己不也因为失误，害的队长做俯卧撑吗？当讲师团的训练员问我你还敢再做一次时，我毫不犹豫的回答没问题，再次倒下去的时候，我仍然非常放心，没有丝毫的犹豫，结果我是对的。

　　从这件事上，我明白信任对一个团对来说是多么的重要，他能给队友以支持，能给队友以力量。他能使一个团队团结起来，变的无坚不摧、勇往直前。