文本库

SQ镇第二中心小学推广普通话宣传周活动方案

7857

  伙伴们也许经常会被上层领导安排写作宣传周,普通话,推广,方案范文。生活节奏越来越快,工作压力越来越大,生活不易,文本库网站小编精心整理的一篇宣传周,普通话,推广,方案范本,可作参考。

SQ镇第二中心小学推广普通话宣传周活动方案

  桥石镇第二中心小学推广普通话宣传周活动方案

  一、指导思想

  以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2xxxx-2xxxx年)》为指南,以县语委办、教育局语言文字委员会工作意见为指导,坚持科学发展,深入宣传《国家通用语言文字法》,积极开展学校语言文字工作,精细筹谋“推普周”活动,推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字,主动开展家校联动、校社对接,提高学校的文明程度,提升学校的美誉度。

  二、宣传主题

  推广普通话,共筑中国梦

  三、桥石二小推普周工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  四、活动安排

  1、“推普倡议你我他”

  学校语言文字工作小组牵头,引领全校师生从两个阶段开展推普倡议活动。

  9月9日升旗仪式中的国旗下讲话,请少先队向全校同学发出倡议,宣讲“推广普通话,共筑中国梦”的重要意义。当天,由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》,人人知晓,个个参与。

  各班充分利用推普周的契机,利用黑板报这一阵地,生动活泼,图文并茂的向学生宣传,中心校将组织评比活动。

  2、“推普儿歌人人唱”

  利用早自习和音乐课,教唱《推普儿歌》,要求学生人人会读会唱,各校评比出优秀班级和年级。

  3、“班班盛开推普花”

  9月8日,全校各班利用班会时间召开一次“推广普通话,共筑中国梦”的主题班会,在会上了解《国家通用语言文字法》的基本内容,知晓“人人都讲普通话,文明浇灌你我他;人人都写规范字,中华传统扬天下”的重要意义,提高认识,重在践行,互相提醒,共建文明。3-6年级每班上交一份活动案例,于12日前上交。

  此外,每班评选出一名“推普员”,在班上负责提醒同学们每时每刻自觉说普通话,写规范汉字。

  4、“啄木鸟在行动”

  充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分两个阶段推进:

  第一是班级阶段,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

  第二是校园阶段,由全校教研组长带领全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;由全校年级校长带领全校教师、班主任带领全体学生开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂、办公室、活动室等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

  5、“规范汉字书写竞赛”

  学校将开展全校范围的“规范汉字书写竞赛”。一是在教师中开展教师基本功竞赛,包括钢笔字和毛笔字,而是在学生中开展“练就一手好字”竞赛,包括铅笔字和钢笔字。中心校进行小学生手抄报比赛,对于竞赛获得一等奖的教师和学生给予奖励,同时将在国庆节前夕制作展板,全校宣传展示。

  6、“校园经典诵读”文化周

  开展全校性的“校园经典诵读”文化周活动,要求各班每天诵读《三字经》、《弟子规》、《国学》等中华优秀文化作品,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。在全校掀起“说普通话,诵读经典”的活动高潮。

  7、强化教师语言文字知识培训

  借助《江苏人学普通话》多媒体网络培训课程,组织幼儿教师参加在线学习培训,组织教师定期登录“中国语言文字网”“江苏语言文字网”,不断强化教师的语言能力。

  推普周的活动是暂时,但推广普通话活动却是一项长期的工作,我们将认真总结学校开展的“推广普通话,共筑中国梦”活动的经验,积极利用学校平台主动宣传,发动家长、全社会关注语言文字工作,不断的把推普活动深入开展下去,办人民满意教育。

  桥石二小

  附:

  一、推普儿歌

  推广普通话 争当小明星

  小喇叭,教室挂, 呱啦啦,说开话。

  语言统一少麻烦, 快快推广普通话。

  同学们,各方来, 都说方言就乱套。

  同学之间多交流, 友谊歌声校园唱。

  小喇叭,说得对。 小喇叭,响不停。

  普通话,要普及。 普通话,要推行。

  听广播,看电视, 谈经验,学文化。

  语言统一好学习。 带头讲好又讲准。

  人人讲,水平高, 天天讲,要保证,

  会听会讲多便利。 争当推普小明星。

  二、条幅宣传内容

  1、推广普通话,共筑中国梦

  2、说好普通话,方便你我他。

  3、人人都说普通话,明天将会更美好。

  4、说好普通话,写好规范字。

  5、说普通话,写规范字,做文明人。

  6、人人都讲普通话,走遍中国成一家。

文本库-www.wenBenk.com

篇2:LT中学推广普通话宣传周活动方案

  2xxxx年9月份第三周(9月12--18日)为全国第十四届推广普通话宣传周,为更好的贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力提倡说规范的普通话,写规范的文字,提高学生汉语言文字能力,进一步提高我校人才培养水平,根据《上海市语言文字工作委员会、上海市教育委员会关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《普陀区第十四届全国推广普通话宣传周活动方案》等文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提升我校学生的语言文字应用能力,增强我校师生社会语言文字应用的法制意识,提高我校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识;促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,积极引导学生树立科学的语言观,构建和谐田兰,营造高雅校园文化。

  二、宣传主题

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

  三、活动时间

  2xxxx年9月12至18日

  四、活动要求

  (一)精心组织。为使本届推普周宣传活动有序开展,建议设立“推普周宣传活动”领导小组。领导小组组长由谢劳夫校长担任,赵红、刘玉凤同志担任副组长,领导小组成员由政教处、大队部、总务处、各年级部、语文教研组负责人组成,语文教研组负责落实领导小组布置的具体工作。

  (二)突出主题。本届推普周宣传活动要围绕继承革命传统、诵读红色经典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就来开展。上海田兰中学以“中华诵经典诵读”活动为载体,结合庆祝建党90周年,开展红色经典诵读等形式多样的宣传活动。

  (三)认真策划。依托学校的政教、大队部、总务、语文教研组等部门,广泛发动学生参与。鼓励各年级结合自身实际,开展各具特色、形式多样的宣传教育活动,促进全校师生不断增强依法、规范使用国家通用语言文字的意识,不断提高国家通用语言文字应用水平。

  (四)力求实效。结合学校建设语言文字规范化示范学校的创建工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等活动,加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育,加强爱国主义和民族教育。

篇3:BY中学推广普通话宣传周活动方案

  2xxxx年9月15日至17日是第17届全国推广普通话宣传周,根据阳宾县语委《关于组织2xxxx年阳宾县“第十七届全国推广普通话宣传周”活动的通知》的文件要求,结合我校实际情况,以“说好普通话,圆梦你我他”为活动主题,制定以下活动方案,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,以期取得良好的效果。

  一、组织结构。为加强对第十七届全国推普周活动的领导,学校成立推广普通话宣传领导小组,组长:z校长。副组长:z副校长。成员:z。

  二、活动内容:

  1.师生动员,营造氛围。学校举行师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,向全校师生提出倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。(科研处负责写倡议书)

  2.广泛宣传,深入推广。学校利用广播、宣传栏、网络等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及第17届全国推广普通话宣传周活动主题,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话。(科研处、团委负责)

  3.发挥学校推普作用,在学生中开展丰富多彩的推普活动。结合“中国梦”“社会主义核心价值观”的宣传教育工作,在高一年级开展2xxxx年“写汉字、读经典”活动,弘扬中华优秀文化,使广大群众特别是青少年了解经典、亲近经典、正确书写规范汉字和说好普通话,增强民族自信心和凝聚力,提升国民语言文字应用水平。在高二年级开展“啄木鸟”纠错字活动,规范社会用字,为第45届体操世锦赛的召开营造一个良好的语言文字环境。(高一高二语文基组长负责落实)

  4.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、活动方案、活动图片的收集工作。做到专人专管,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来。(科研处负责)

  阳宾中学推广普通话宣传领导小组

  2xxxx.09.14

篇4:JY中学推广普通话宣传周活动方案

  2xxxx年9月第三周(9月15日至9月21日),是第17个全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为了进一步做好本届推普周活动,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,提升学校文明形象,结合我校实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以****为指导,全面宣传《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要(2xxxx-2xxxx年)》,进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全社会推广普及进程,为构建社会主义和谐和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

  二、活动主题

  本届推普周宣传主题为:说好普通话,园梦你我他。

  继续大力宣传贯彻落实《国家通用语言文字法》,特别是要采取多种形式,全面深入宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2xxxx-2xxxx)》,并结合“中国梦”的教育宣传工作,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦。”共同构筑语言文字中国梦。

  三、活动时间

  2xxxx年9月15日至9月21日

  四、工作要求

  (一)加强领导,确保活动有序开展

  为确保本届推普周活动的顺利开展,特成立阳揭第三中学第17届推普周活动领导小组,其组成人员名单如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z、全校语文教师、全校班主任

  领导小组负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。由孙律斌同志具体负责推普周活动的日常事务。

  (二)大力宣传,营造浓厚活动氛围

  1.学校利用9月15日(星期一)的升旗仪式向全校师生宣讲推普周活动的意义并由校团委提出倡议,各班级利用主题班会等形式对学生进行一次普通话相关知识的培训。

  2.由政教处、团委牵头,组织各班级出一期推普周的活动板报,做到主题突出、图文并茂。

  3.由教务处室牵头,加大用语用字规范化工作的宣传力度,把用语用字工作纳入学校教学常规管理工作的范畴。

  4.各处室、各年级、各班级要结合学校推普周活动安排,搞好办公室、教寝室等场所的特色主题设计布置,积极营造良好宣传氛围。

  (三)开展活动,提升师生普通话水平

  1.推普周活动期间,学校拟开展以下活动:

  ⑴向学生发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  ⑵各班级开展一次“说好普通话,园梦你我他”主题班会。

  ⑶开展“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题的黑板报评比活动。

  ⑷开展“啄木鸟纠错”活动。加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须说普通话、写规范字。

  ⑸利用阅读课开展“经典诗文诵读”活动。

  ⑹利用写字课要求学生写规范汉字。

  ⑺在校园内开展纠错活动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正

  2.推普周活动要注重与语言文字日常宣传和其他常规工作的衔接和融合。

  3.各组室、各班级要积极创新,围绕本届推普周活动主题,结合工作实际重点开展好一项主体活动,并做好活动工作总结,保存好各种活动资料。

  4.学校对“推广普通话宣传周”各类资料,将收集存档,对活动卓有成效的个人、集体将予以表彰、奖励,并及时做好活动总结。

  五、推普周宣传口号

  1、说好普通话,圆梦你我他。

  2、推广普通话,共筑中国梦。

  3、国家推广全国通用的普通话。

  4、国家推广普通话,推行规范汉字。

  5、正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。

  6、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。

  7、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

  8、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

  9、爱国旗、唱国歌、说普通话。

  10、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。

  11、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

  12、面向现代化,推广普通话。

  13、普通话是校园语言。

  14、普通话是教师的职业语言。

  15、青少年要做推广普通话的积极分子。

  16、普及普通话,从孩子抓起。

  17、让您的孩子从小学会普通话。

  18、说普通话,迎四方宾客,用文明语,送一片真情。

  19、说普通话,从我做起。

  20、说好普通话,方便你我他。

  21、推广普通话,公务员要带头。

  22、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

  2xxxx年9月12日

篇5:南陵中学开展推广普通话宣传周活动方案

  一、指导思想:

  为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  二、活动时间:

  2xxxx年9月15日 -- 9月21日

  三、活动主题及宣传口号:

  本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字” 的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

  五、组织实施:

  学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。

  六、活动内容及安排:

  (-)宣传动员,营造氛围

  1、国旗下讲话: 9月15日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

  2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。

  3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校-学生-家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  (二)开展好“七个一”活动

  1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

  2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。

  3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)

  5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

  (三)活动总结

  活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。

  推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

  共青团陵南中学委员会

  二〇一四年九月十五日