l、办公室室长由校长室聘任，履行管理本办公室成员和事务的职能，行政上归校长办公室管理。

　　2、办公室室长的具体职责如下：

　　(1)、按学校要求协调、督促本办公室成员的教育、教学工作；

　　(2)、组织督促做好办公室卫生工作，建立值日制度；积极协助学校做好考勤工作及其它有关工作；

　　(3)、主动了解关心教工思想、生活、工作情况及实际困难，尽力为教工排忧解难。抓好办公室的团结协作，营造和睦温馨的工作环境；

　　(4)、组织本室成员参加校、处室、工会等有关会议、活动，要求做到不迟到、不早退、不缺席、不讲废话，按规定整队等；

　　(5)、协助学校抓好本办公室的学习、活动以及师德规范，对有违师德的现象，要及时劝阻，及时反馈；

　　(6)、按学校有关规定抓好本办公室的工作秩序和办公效率，教育成员不得在办公时间在办公室从事非教育活动；

　　(7)、及时向教务处等处室部门通报本室成员的病事假情况及其它偶发事项、特殊情况；

　　(8)、按要求完成校行政布置的工作任务；

　　(9)、注意倾听、收集办公室成员的意见、建议和要求，及时向有关处室或校长室反映，发挥上下沟通作用；

　　(10)、带领本办公室成员齐心协力积极争创文明办公室。

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篇2:NM小学班主任（中队辅导员）岗位职责

　　班主任（中队辅导员）是学校德育工作的具体实施者。其岗位职责如下：

　　1、根据学校德育处，大队部工作计划，结合本班实际，制定班级（中队）计划。

　　2、领导和组织学生积极参加学校的各项活动。

　　3、组织学生学习《小学生日常行为规范》，运用多种形式对学生进行常规训练。

　　4、经常与家长保持联系，填写学校家长联系记录。

　　5、每学期制定转化后进生、学困生计划关心每个学生的成长。

　　6、每月召开一次学生干部会，分析班级状况，研究活动计划。每学期举行一至两次主题队会。每学年完成一篇思想教育论文。

　　7、保护学生的视力，培养学生的良好的卫生习惯，预防传染病。

　　8、积极与各科教师配合，分析研究学生的综合发展情况，采取积极措施，调动学生学习的积极性。

　　9、班主任在早操、晨检、眼保操、打扫除、班队会、放学、集体活动时必须按时到岗。

　　10、教育学生爱护学校的一切公共财物，对损坏的公物及时修理或赔偿。

　　11、学期末全面，客观地写好学生评语。

篇3:NM小学办公室主任工作职责

　　学校办公室是学校党支部与行政的综合办事机构，主要职责是：

　　1、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结及经验材料；

　　2、组织起草学校领导报告、讲话；

　　3、负责学校改革与发展战略研究并就重大问题进行政策调研；

　　4、负责上级布置的重要工作及学校重大决议、决定的督查；

　　5、综合协调学校党务、政务、事务；

　　6、负责党支部委员会、校务委员会、行政会校长办公会等重要会议的组织安排；

　　7、组织与协调学校大型活动；

　　8、负责学校安全与稳定工作；

　　9、负责学校动态信息的收集、发布及上报工作；

　　10、负责学校接待与对外联络工作；

　　11、负责学校文书工作与印章管理；

　　12、负责学校教育事业统计和基本工作状态统计工作；

　　13、承办上级机关和学校领导交办的事项；

　　14、负责教师办公室的管理和年级组组长的工作。

篇4:NM小学团支书岗位职责

　　l、全面负责学校团支部工作，并与少先队配合，抓好学生的思想教育工作，贯彻上级团委的精神，开展团的活动。

　　2、协助党支部开展青年党校工作，做好推优入党工作。

　　3、抓好全校团员的思想、作风建设，教育广大团员发挥先锋模范作用。抓好团员注册、评议工作。

　　4、接受党支部和上级团组织的工作、检查和考核。

　　5、指导青年教师的思想工作，抓好师德建设。

　　6、组织领导好少先队工作，指导大队辅导员开展少先队工作。

　　7、完成团委材料的归纳工作。

　　8、完成校领导交给的其他工作。

篇5:MB小学教研组长岗位职责

　　教研组长是教导处、教研室领导各科教学、教育科研的助手。其主要职责是：

　　l、每学期初，组织教师学习本科教学大纲，制定教研计划，开展教研活动。协助教研室组

　　织研究课、评比课。

　　2、认真进行期中、期末教学检查，严格平时抽查制度，写出书面总结。

　　3、督促备课组集体备课，指导备课组制定作业计划，控制作业量，减轻学生负担。

　　4、深入课堂听课，发现问题及时解决。

　　5、协助教研室期末拟制本科分项考核试卷，并在考试后进行分析。

　　6、制定教研课题，写出课题研究计划、措施并执行、落实、总结。

　　7、组织本科教师业务学习，提高教学水平。

　　8、协助教研室组织教师撰写教学论文。