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ZN中学学生寒假活动总结

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ZN中学学生寒假活动总结

  本期寒假,校团委制定了富有特色的活动计划,各班级团支部积极主动开展了“创先争优”系列活动,青年志愿者们深入社会、融入社区,青年同学走上街头、进行社会调查,同学们度过了一个欢乐、文明、充实并富有意义的寒假。迎着冬日暖阳,带来新春的祝福和对新学期的期盼。

  一、“创先争优进社区,敬老爱幼结对子”活动

  新年初始,以“创先争优”为契机,南周中学党委、教育处团委积极动员我校青少年开展志愿者服务活动。2xxxx年1月13日,由南周中学党委牵头,教育处、团委组织,党员教师带头,团员学生参与了“创先争优进社区 敬老爱幼结对子”活动的启动仪式。启动仪式在南周中学国际报告厅内举行,邀请了开福区星港镇兴联村社区的 “空巢老人”和“留守儿童”参加。学校党委z书记、z副校长、z助理、团委李向副书记、团队专干z老师也出席了本次活动。

  在启动仪式上,根据兴联社区提供的帮扶对象名单,南周中学党委z书记宣布了第一期帮扶结对名单。z7人将在接下来的一年里接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志愿团的结对帮扶。活动中,青年教师欧阳玉良作为教师代表发言,表示一定模范带头,想群众之所想,急群众之所急,全心全意将活动做好。

  结对仪式后,南周中学的学生们又为社区的同志们送上了一台精彩的节目表演。帮扶对象们则收到了学校的第一批慰问物资:一壶油和一袋米。

  活动后,兴联社区居委会z主任感慨,南周中学这些年来一直以兴联社区为基地,对社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行了多次帮扶活动,让社区的居民倍感温心。

  在接下来的一年时间里,帮扶者将以结对帮扶的形式,定期、定点、定人对兴联社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行上门帮扶服务,将敬老爱幼落到实处。

  自启动仪式后,各支部也积极行动起来,开展了各类“进社区,关爱老人”的活动。其中,K0912班于寒假期间前往寿星公寓与敬老院老人共度快乐时光,活动期中同学们与老人一起唱歌、一起跳舞,听老人们畅谈过往的峥嵘岁月;K0918班的志愿者们于2月11日前往怀化新晃县兴隆乡敬老院,在为老人们送上温暖物资的同时,为老人们献上了一台小晚会;K0906则于1月18日下午赶往长沙市第一社会福利院慰问老人及孤儿,用实际行动表达了自己对老人的关爱,如为老人打扫房间,为他们洗脚,洗衣服等;还有,K1001z、z前往芷江三中与当地的初中生交流学习经验,K1009前往湖南永州市宁远县柏家坪镇慰问留守儿童。

  三、“让创先争优成为青少年的人生价值追求”征文活动

  以创先争优为主线,各支部在寒假期间组织了以“让创先争优成为青少年的人生价值追求”为主题的征文活动,同学们激扬文字,彩笔生花,在开学后,各班择优上交学校200余篇优秀作品。经学校审查,以下同学获得优秀征文:

  一等奖:K0916 zK0919zK0908z

  二等奖:K1020zK0907z K0913zK0907zK0908z

  三等奖:K0918zK1003zK0908z

  其中完成较好的班级是:K1002、K0907、K0908、K0919

  四、“关心社会,我的责任”--青少年走上街头开展社会调查

  寒假期间,各团员、青年学生按照团委布置的工作,结合切身实际自取角度完成一份社会调查实践报告。活动培养和提高了青年关心社会、服务社会的责任意识,提高了自己的社会实践能力和社会使命感。

  许多支部以青年志愿小组为单位集体上街调查,发放调查问卷,如K1012

  班开展了环境保护调查;K0917班开展了废旧电池调查;K0913春节期间的乞讨现象调查;K1006敬老院老人的生存状况,K0908对春节期间燃放烟花爆竹情况的调查;母亲河环卫工作的调查;K0903社区的治安问题,K1018小区垃圾箱的维护情况,K1018旅游服务市场的调查报告等。

  五、 “我们的春节(元宵节)”手抄报比赛

  为丰富初一年级学生寒假生活,团委布置各支部在寒假积极创编“节日小报”,初一年级各班开学前上交手抄报近80份,经过认真的评审,C101班获得优秀组织奖。

  六、开展“学校是我家,我家我做主”校园路名征集活动

  为方面同学的日常生活,学校计划对校内各条道路命名,寒假期间团委布置各班征集富有创意、符合南周特色、有一定的文化内涵的路名。

  各支部积极响应,在班主任、学生干部的认真组织下,开学前团委收到附有各道路路名以及路名由来的校园路线图近40份。经团委、学生会干部认真评选,以下班级在本次活动中组织较好,他们是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。

  其中,以下班级和同学提供的命名较好,学校将并择优选用。如,K0919班蒋峰受教学楼以“唯”命名的启发,根据“豫”同“预”的含义,以“豫”为系带,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫义等路名,K1008班提供的剑凡大道,K1013班提供的慧畅路,K0907提供的剑凡路、求学路、博弈路、师阶路,K0908z提供了延梦路、谨行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯进路, K0919z提供的文心路,许海韵提供的梦圆路。

  本次活动极大的激发了同学们对校园的关心,增强了校园主人翁意识,希望同学们在以后的生活中能更多的为学校发展献计献策。

  南周中学团委

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篇2:ZN中学青年教师协会章程

  总 则

  青年教师队伍的素质直接关系到学校教育教学的质量和未来的持续发展,加强青年教师队伍建设以适应素质教育的需要势在必行。在学校党委直接领导下,在党政办、工会、教务处、教育处、总务处、教科室、团委的具体指导下,我校青年教师自愿组织成立青年教师协会。协会将以学习、交流、竞赛等方式,通过“三年成长、五年成熟、八年成名”工程的实施,着力培养造就一批南周中学教育教学的中流砥柱。

  第一章组织机构及选举制度

  青年教师协会聘请校长、党委书记为顾问,在教务处、教育处、团委的指导下开展工作。协会设会长一名,副会长三名,秘书长一名,副秘书长两名,理事若干名,共同组成协会领导机构。领导机构由成员本着公平、公正的原则,通过投票选举产生,领导成员以竞选形式竞争职务,获多数票者当选。领导机构对顾问、教务处、教育处、团委及协会负责。

  第二章协会干部设置及职责

  协会干部必须具备较强的教育教学和组织领导能力、工作扎实,能认真组织开展协会的各项活动。机构领导成员要讲团结、讲学习、讲正气,带好头,服好务,自觉接受全体会员监督,要广泛听取各方面意见,及时改进工作中的不足。

  南周中学第一届青年教师协会组织机构:

  会长:z

  副会长:z

  秘书长:z

  副秘书长:z

  从第二届开始,组织机构由全体成员竞选投票产生

  一、会长职责

  负责主持协会全面工作。

  负责协会年度计划的制定,组织监督各项活动的落实,做好活动总结。

  关心会员的工作生活以及思想动态,协调好领导与干部的关系、会员与会员的关系、会员与学校其他部门的关系,构建和谐的人际关系。

  二、副会长职责

  协助会长搞好整体规划和发展,组织各项活动的开展。

  协助会长开展工作。

  三、秘书长职责

  负责会议活动的记录。

  协助会长做好会员工作考核评估工作。

  整理协会资料。

  宣传、上网工作。

  四、副秘书长、秘书职责

  协助秘书长开展工作、管理协会经费。

  第三章会员权利

  会员是协会的组成因子,必须严格遵守《教师法》和协会章程。积极参加协会组织的活动,在活动中成长、成熟、成名,为学校教育事业奉献青春和智慧。

  一、年龄在35岁以下的在校教师为本协会会员。

  二、会员原则上每学年调整一次,超过35岁的青年教师提出申请可继续留在本协会。

  三、会员实行会员制管理,会员在协会的表现都将如实载入会员档案。

  四、会员享有学习、培训、竞赛、参与协会活动的权利。

  五、会员享有监督权,选举权和被选举权,可对协会事务提出建设性意见。

  六、会员入会自愿。

  第四章会员义务

  一、遵守协会章程,执行协会决议。

  二、完成协会交办的各项工作,积极参加协会组织的各类活动。

  三、主动提供和交流各地教育信息,积极宣传、推广和应用教改成果。

  四、及时对协会提出建设性意见,各尽所能,为协会建设服务。

  第五章考核条例

  一、会员在协会的表现情况由秘书长负责记录,与学校年终考核直接挂钩。

  二、会员因正当理由不能参加协会活动必须严格履行请假手续。副秘书长处填写请假条方能生效。无故不参加协会活动两次者,协会年度考核降等。

  三、会员在竞赛活动中表现出色者协会年度考核加等。

  四、协会年终评选优秀小组、优秀干部、优秀会员,给予精神和物质奖励。

  第六章经费及管理

  一、协会的经费主要来源于学校行政拨款和个人缴纳会费。

  二、协会经费用于协会的日常活动。会费由秘书处管理,每期公布一次,接受会员监督。

  章程是协会各项活动得以顺利实施的根本保障,协会成员必须严格遵守,自我约束,自我发展,力争成为业务精良,师德高尚的学习型、科研型、教育家型教师,为南周教育事业的可持续发展,作出积极的更大贡献。

  南周中学青年教师协会

篇3:ZN中学青年教师协会上期工作计划

  一、 指导思想:

  2xxxx年,青年教师协会将遵循南周中学党委提出的总体思路和目标,在学校党委、行政的带领下,紧紧围绕学校的工作重点,以****来统领协会的工作。抓基础、树品牌、创特色、促发展,以青年教师发展为核心,以制度建设为依托,以团建创新为抓手,不断加强自身建设,团结带领广大青年教师振奋精神,改变作风,与时俱进,开拓创新,全身心地参与学校的发展建设。

  二、 具体工作

  1、学习教育,切实加强青年教师的思想政治工作。

  结合学习雷锋、党员先进性教育、“爱教育、爱学生、爱人民”的“三爱”主题教育等一系列活动。引导和促进青年教师与时俱进、开拓创新,坚持“育人为本,创新为魂”,为我校的发展树立强烈的责任感和使命感。

  2、推优荐才,帮助青年教师健康快速的成长。

  我校青年教师的成长正面临着前所未有的发展机遇,学校领导为青年教师脱颖而出搭建了平台,提供了舞台。我们青年教师协会更要积极探索青年教师脱颖而出的途径和方式,为青年教师的学习和发展积极创造有利的条件。有重点、有步骤地在青年教师中树立榜样,培养先进、倡导正确的成才方向,弘扬高尚的师德师风。

  以青年教师协会为载体,继续推进岗位成才、创新创效活动,组织“情暖社区行” 青年教师协会进社区、三下乡活动,建立长效的志愿服务机制,促进行业行风窗口建设,塑造优良形象,提高服务质量。

  3、固本强源,不断加强青年教师协会自身的基础建设。

  以巩固党的青年工作的组织基础出发,巩固团的基层组织建设,把握发展机遇,依托党建、团建,全面推进协会的各项建设。

  建立青年教师协会网络交流平台,开通网站、博客、微博和QQ群。所有青年教师运用网络来获取文件、通知会议、活动信息,参与论坛和征文,供各青年教师学习、宣传、交流。

  加强青年教师协会各项制度的建设,明确协会干部的职责,进一步提高协会干部的服务意识,充分发挥青年教师协会的自身优势。在组织学习、志愿服务、青年文明号创建、简讯征文、参与论坛等活动中形成特色。今年底,将对所有成员进行全面考核。

  三、活动计划:

  3月:

  1、青年教师协会成立大会

  2、青年教师座谈交流

  3、结合学雷锋主题,举行“情暖社区行” 青年教师进社区活动

  5、协会制度、档案建设

  4月:

  1、深入学习雷锋,开展“雷锋在我心中”青年教师演讲比赛

  2、联系教务处举行青年教师教学比赛

  3、安排与兄弟学校进行一次学习交流活动

  5月:

  1、与工会、体育组联手举行集体健身、球类比赛

  2、青年教师“五四”评优工作

  6月:

  1、工作总结

  2、下期工作计划制定

  3、青年教师高考、学考、会考备考经验交流座谈会

  7、8月:

  1、联系教科室进行青年教师暑期继续教育

  2、青年教师暑期三下乡或进社区活动

  3、组织青年教师拓展教育

篇4:ZN中学光盘行动倡议书

  亲爱的老师们、同学们:

  有一种节约叫光“盘”,有一种公益叫光“盘”,有一种习惯叫光“盘” !所谓光“盘”,就是吃光你餐盘里的食物,收起你的餐盘,厉行节约,反对浪费,文明就餐。在这里,我们倡议,一起参与光“盘”行动!

  据媒体报道,全国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,几乎相当于全国粮食总产量的1/10。按保守推算,我国消费者每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。这种“舌尖上的浪费”,不仅是对饭菜的浪费,更是对资源的浪费。勤俭节约向来是中国的传统美德,作为中学生的我们,不得不深思。然而在我们的食堂餐桌上却存在着很多问题,每次吃完饭,餐桌上总有不少的饭盘,而且里面还或多或少剩着菜或饭。这不仅是一种浪费,而且是一种不文明行为。

  为倡导文明、节约、健康的饮食习惯,抵制餐桌浪费,我们发起倡议,从我做起,今天不剩饭,不留盘,争做“光盘族”。让我们一起参与光“盘”行动,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人!

  南周中学学生会生活部、南周中学青年志愿团宣

篇5:LY市第一中学校园绿化管理制度

  一、绿化目标:

  1、后勤处制定校园绿化规划,确保绿化面积达到和超过总面积的43%,并逐年有所增加。(注我校校园面积为18万平方米)

  2、因地制宜栽种花草树木,做到终年常青,管理好花木,无攀折践踏现象。

  二、绿化职责

  (1)由德育处协助后勤处负责全校花、草、树木种植与管理,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。

  (2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。

  (3)不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。

  (4)把绿化地包干到各个班级,实行分片包干责任制,成立学生绿化志愿养护队。

  三、绿地养护、保洁规范要求

  (1)每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。

  (2)按照草坪(含地被植物)养护标准,进行修剪和清除野草工作。

  (3)按照乔、灌木养护标准,做好乔、灌木的养护工作。按要求修剪树枝和清除枯枝死树。

  (4)按养护标准,做好病虫防治工作。

  (5)草花坛应安排好更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁。并及时松土施肥、治虫保洁。

  四、绿化养护标准

  (一)总体要求

  1、根据学校确定的绿化等级,参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。

  2、把绿地分配到各班,实行分片包干责任制;

  3、加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;

  4、校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。

  5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。

  6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。

  7、校园花坛做到鲜花常开,遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。

  (二)校园绿化养护标准

  1、割草

  应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过 8公分 ,一般绿地草的高度不超过 15公分 ;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。

  2、除草

  草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在90%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。

  3、修剪

  (1)行道树修剪,按美观原则,于春季进行。

  (2)一般树木修剪,按美观原则,随时进行。

  4、病虫害防治

  (1)积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治;

  (2)一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行洒喷药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药;同一树种病虫害率控制在5%以下,死亡率控制在1%以下;草坪锈病、水面绿化植物的病虫害都应及时进行防治工作。

  5、新种绿化养护

  (1)新种树木成活率(按棵数)在95%以上;

  (2)调整补缺新种树木成活率(按棵数)在90%以上;

  (3)新种地被植物成活率(按面积)在95%以上,无整块面积超过 1平方米 以上的草皮死亡。

  五、考核要求

  (一)基本设施考核要求

  1、绿化校容校貌符合设计或者规划要求。

  2、绿化设施、器材、设备完好率大于95%。

  3、绿地标志牌无严重缺损。

  (二)专业服务管理考核要求

  1、绿地、林带卫生整洁,达到规范要求。

  2、绿化养护符合规范要求,成活率达到标准。

  3、绿化档案管理工作扎实,无重大错位、失误,季报工作正常。

  4、无重大毁绿事件发生。

  5、节假日、重大会议活动绿化布置服务良好。

  6、绿化器材、设备使用无责任性事故。