一、评比目的

　　备好课是上好课的前提，备课笔记是教师组织课堂教学活动的重要依据，是保证教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为了进一步加强教学常规管理，根据本学期工作计划，组织任课教师备课笔记的检查评比活动，以达到“以评比促规范，以规范提质量”的目的。

　　二、检查时间、地点

　　时间：2xxxx年2月5日（周四）晚6:40-8:00

　　地点：行政南楼五楼阅览室

　　三、检查人员

　　校长及年级组负责人，并抽调部分行政人员、年级组成员、教研组长等参与检查。

　　四、工作要求

　　1、请各课任教师把本学期备课笔记于2月5日（周四）下午5：00前交到教导

　　处主任办公室，并按组别签名登记。

　　2、从个人业务提高角度出发，要求45周岁以下教师写详案，如为简案，要酌

　　情扣分。另外跨年级任课教师需提供两本备课笔记。

　　3、高三年级教师接受本次教学常规检查，需提供一轮复习教案设计或较完

　　整的备课资料。

　　4、本次检查工作将评出优秀教案若干篇，给予表彰奖励，并将本次检查结果与年终绩效考核挂钩。

　　5、本次检查结束后，学校将通报检查评比结果，对未按时上交备课笔记的或备课不认真、书写不完整、不规范的教师将给予通报批评。

　　6、教导处保存好教学常规检查评比的原始材料及评比成绩汇总表，作为今后教师职称评聘材料审验的依据。

　　五、评比标准（另附件）

　　附：《宣城市中小学教学常规管理18条》（修订）

　　第13条对教师“教”的基本要求

　　教案撰写要求：平时授课要有超前1-3课时的教案；凡采用电子备课的，课件只是教案的组成部分，任课教师不得以课件代替教案，还应有施教批注的纸质教案；教龄在15年以上、任教未修订的同一版本教材的教师，经本人申请、学校审批，可以在上一轮教案的基础上，结合自己的教学体会和学生实际修改后再使用一轮；跨课头或小学包班的教师，所在课时最多的一门须写出详细教案，其余学科可以写简要教案；每学期书写教案的数量应与教学计划安排相吻合；教案中确定的教学目标、重点、难点应在教学过程中得到体现和落实；复习课、习题课与试卷评讲课均应有教案，并在教案中体现对学生学习各个环节的指导与监控。

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篇2:泾县中学资料印刷管理规定

　　学校印刷室负责全校各类文件、讲义、试卷等资料的打印、复印及制版印刷工作，为进一步加强对教育教学资料印刷的有效管理，使之更好地服务于学校管理、教育、教学，本着厉行节约，高效规范的原则，特制订本规定。

　　一、印刷室工作人员岗位职责

　　1. 印刷室工作人员每月应及时做好各年级、各学科印刷的次数及总量的统计工作并上报教导处。

　　2．印刷室工作必须按“登记→审批→印刷”的程序操作。应提醒教师提前1-2天预先送印材料；印刷完的材料应分类摆放，不得允许有关教师随意翻看与本人送印内容无关的其他材料。

　　3. 印刷室工作人员应按规定做好保密工作：在印刷、分装期中（段考）、期末考试模拟测试卷期间，不得允许其他人员查看印刷内容。不得对外泄露未经公布的学校各部门的通知、规定；

　　二、学校资料印刷管理规定

　　1. 由送印人员准确填写印刷的内容（含日期、教师、学科及年级）、版数、份数及规格。印刷室工作人员根据送印人员提供的相关处室主要负责人签了字的《印刷审批单》，按年级、学科或部门分类登记，

　　2．学校相关部门需要印制的材料，由部门负责人签字后送印。

　　3．教师应精选习题、精编试题，教导处要认真审核印刷的讲义、试卷、练习的内容及数量，并根据年级、学科、课时等实际情况进行规范，防止随意印刷。

　　4．原则上高一高二教师每月只能印制试卷1次，高三可适当放宽，此项试卷印制不需要教导处审批。选用需印刷的试卷时，由学科教研组长（备课组长）或年级教研组长统一填写印制单（每月3次），同年级同科目同一层次的班级任课教师间要先进行集体协商，一次性印刷，统一使用，不得各自为政；期中或月考试卷（含大型联考），由教导主任审批后送印。

　　5．要充分利用学校征订的教辅资料，教辅资料应成为教师布置作业的首选，不得随意抛弃教辅资料而进行额外的选题印刷。教师申请印制学案或其他辅助资料时，应带上原件到教导处审核，每份教辅资料印制完成后由文印室留样（文印室负责检查、核对）所有印刷的试题及练习资料要求教师全批全改全讲评。

　　6. 为节约纸张，尽量采用双面印刷，相关年级、学科印刷试卷、讲义的份数为一般该学科的年级学生数+该学科的年级班级数+该学科教师数，不得随意多印。印刷后的材料分年级、学科、处室放在规定的资料架上。

　　7．教师平时制卷排版时，除有明确的格式要求外，其他教辅资料均用五号字、单倍行距排版，保证版面内容充实，不得出现页面中留有大面积空白。印制现成资料时，要精选精编，不得粗制滥造，形成浪费，审批人负责把关。

　　8．文印室对每位教师、每个备课组印刷资料的数量进行登记（分学科、分教师），一月一统计，一学期一汇总。

　　县泾中学

　　2xxxx年2月28日

篇3:泾县中学教导处第一学期工作计划

　　一、指导思想

　　教导处工作是在学校工作计划的指导下，深入贯彻****，坚持规范办学行为理念，以学生、教师和学校的发展为根本，以提高教学质量为核心，以课堂教学模式改革为动力，以走内涵式发展道路、打造高效课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，充分发挥教导处“指导、服务、督查、创新”的功能，细化、内化教学常规，强化制度建设，强化教学过程管理，提高课堂教学的有效性，确保全面完成本学期各项教学任务。

　　二、工作思路

　　本学期的教导处工作围绕规范办学行为，积极推进课堂教学模式改革，规范教学常规管理，强化优化年级组的教学工作，推行年级组考课制度，强化音体美信息技术学科教学这六个中心工作展开。

　　三、主要工作和措施

　　1.积极转变观念，规范教师行为，积极推进课堂教学模式改革。一是坚持和完善各种例会制度，优化细化常规管理，不断规范教师教学行为，将教学常规落到实处。二是强化“有效教学”，以课堂教学为中心，定期召开座谈会，总结课堂教学模式改革的得与失，同时重视“请进来、走出去”，加强与外校学习交流，最终形成符合我校校情的课堂教学模式。三是站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度，做家长放心的老师，做学生喜欢的老师。

　　2．规范教学行为，抓好常规管理。一是切实把好教学流程，规范教学秩序和教学过程，对教师的备课、上课、作业布批、课后辅导、考试、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。安排好三期教学检查，量化评分，及时反馈。二是组织好常规考试，抓出实效。如月考、高三联考、期中、期末考试，把好命题、考试、评卷、成绩分析四关，考后指导年级组召开教学工作分析会，各班召开教师座谈会，做好成绩分析等。三是规范程序，加强学籍管理。强化责任意识，要严格把关，认真审核，控制休学学生，规范学生转学、复学工作，完善网络版学籍管理系统中的各项工作。

　　3.加强年级组的教学工作及教学考核。抓实考课巡课，检查每位教师上课情况(旷课、迟到、提前下课等)并做好记录；深入课堂听课、加强指导，结合学生问卷和学生座谈会，汇总课堂教学情况，定期召开教学工作小结会，以此来促进教师业务能力和水平的提高；完善年级组教学管理考核机制，增强可操作性，提高针对性、实效性。

　　4．加强对毕业班的指导，力争2xxxx年高考取得佳绩。

　　高三年级教学工作是学校工作的重中之重，本学期要突出重点做好高三教育教学工作。一方面要针对本届高三的实际情况，认清形势，科学决策，制定切实可行的计划和方案。另一方面要抓实各项常规，扎实推进各项常规（学生动员会、家长会、综合学科训练、尖子生培养、学科治跛、学困生帮扶等），加强督查和反馈的力度。定期召开毕业班教育教学工作会议，帮助解决教育教学中的各种问题和困难，举全校之力做好培优拔尖工作，做好中档生，特别是临界生的帮扶提高工作，及时收集和整合高考信息，把握高考动态，尽最大可能为高三毕业班服务，以便高效的完成好高考备考工作，提升高考质量。

　　5. 强化音体美信息学科教学，打造特色办学。

　　音体美教师要规范执行《县泾中学体艺信息课教学常规和安全制度》（试行），落实到位。除按要求完成自己的教学任务外，还要依据《县泾中学体艺特长生管理办法》，积极组织好各类相关的兴趣活动课和各项专业训练课。活动安排要有详细的计划并做好活动记录，保证组织秩序、质量，走内涵式发展和特色办学道路。

　　5．树立服务意识，提高服务水平。

　　召开专门会议，落实管理制度，规范管理程序。要求全体工作人员热爱本职岗位，增强服务意识，加强业务学习，提高服务质量。做好教学档案的收集、整理、存档工作。重点要细致规范的完成2xxxx届高考报名工作，做好教材课本及教辅资料发放和管理工作、加强对图书室和文印室的指导与管理，积极创造条件满足教学需求。

　　6.其他工作：

　　（1）定期召开各班班长学习委员会议，了解学情，倾听反馈意见。

　　（2）做好教师培训和各年级“推门听课”活动。

　　（3）配合其他处室完成学校的各项工作。

篇4:泾县中学党员干部马克思主义学习计划

　　根据县委《关于全面推进从严治党的实施意见》（泾发〔2xxxx〕27号）、县委组织部《关于在全县党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的意见》（组办〔2xxxx〕17号）和县教体工委《关于在教体系统党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的通知》（泾教体工委〔2xxxx〕10号）文件精神，决定在全校党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作活动。现制定如下学习计划。

　　一、目标要求

　　通过组织全校广大党员干部认真学习马克思主义经典著作，深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓，努力掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场观点方法，促使我校党员干部自觉把学习马克思主义经典作为一种精神境界、工作习惯和价值追求，不断增强工作中的科学性和全面性，创造性地运用马克思主义观点方法去分析和解决改革发展中的实际问题，以提高教育教学质量和高考升学率为重点，以实现“强校梦”为奋斗目标，为我校培养一支敢于担当、乐于服务、甘于奉献、信念坚定、勤政务实、清正廉洁的高素质教师队伍。

　　二、范围对象

　　学习的主体是全校党员干部，重点是学校领导班子成员、各处室负责人。

　　三、方法措施

　　学习经典著作要以研读原文为主，通过党员干部个人自学、集中学习、交流研讨等形式，深刻把握精神实质和思想内涵，着力提高党员干部特别是领导班子成员的思想认识，在真学真懂、真信真用上下功夫，做到入心入脑见实效。

　　1、干部个人自学。党员干部每人每年要精读3本马克思主义经典著作，并记入工作日志，做好读书笔记。每半年要撰写1篇心得体会文章，由校党委择优向上级组织部门推荐，并在《县泾党建》、《县泾报》《县泾先锋网》《县泾新闻网》等媒体择优刊发。

　　2、单位集中领学。利用学校理论中心组学习、各党支部集中学习等载体，每季度组织1次集中学习，通过精选代表性篇目研读、邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式开展理论学习，深化对马克思主义经典著作的认识与理解。

　　3、革命传统践学。组织党员干部到我县红色现场教学示范基地学习培训，弘扬铁军精神，开展革命传统教育，坚定理想信念，强化党员干部党性锻炼，为实现学校跨越式发展，办人民满意教育事业提供思想保证。

　　4、交流研讨促学。学校各党支部每季度召开1次学习马克思主义经典著作心得交流会，每半年组织开展1次学习马克思主义经典著作的专题讨论，紧密联系思想和工作实际进行深刻反思，注重运用马克思主义经典著作中阐述的基本原理来正确分析和解答现实生活和本职工作中出现的问题。同时，结合“领导干部上讲台”和“学员上讲台”活动，安排学习典型代表讲授自己的心得体会和学以致用情况。

　　四、有关要求

　　1、加强组织领导。学校党委要高度重视党员干部学习马克思主义经典著作工作，切实加强领导，把党员干部学经典著作摆上重要议事日程，并紧密结合实际，制定切实可行的年度计划，精心组织实施，确保党员干部学经典著作得以深入开展。

　　2、提升学习效果。要增强学习马克思主义经典著作的自觉性和主动性，以服务于学校发展为出发点，以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，真正把握马克主义的基本观点立场和基本方法，坚定理想信念，增强党性修养。

　　3、强化督促检查。校党委要及时总结学习经典著作情况，将学习制度、学习计划、学习记录及学习心得等资料整理归档。每半年向教体工委报告一次，同时把学习情况纳入干部考核、年度述职的范围，把干部理论素养的高低作为选人用人的重要标准，在今后的考察谈话、交流谈心中询问有关马克思主义经典著作方面的知识。县委组织部将随机抽取部分党员干部参加理论测试，测试成绩在全县范围内进行通报。

　　4、广泛宣传引导。要创新宣传方式，采取工作简报、宣传栏、网络等多种形式开展宣传，营造良好学习氛围。在活动中要注意挖掘典型，及时反映学习过程中好的经验做法和学习典型，发挥示范带动作用，确保活动有声有色、有序有效，持续深入开展。

　　附：经典著作参考书目

　　2xxxx年4月20日

　　附件：

　　经典著作参考书目：

　　《共产党宣言》

　　《中国共产章程程》

　　《马克思恩格斯文集》

　　《列宁专题文集》

　　《马克思主义经典著作选编（党员干部读本）》

　　《马克思主义经典著作选编学习导读》

　　《*选集一至四卷》

　　《*著作专题摘编》

　　《*著作选编》

　　《论共产党员修养》

　　《***文选一至三卷》

　　《***文选一至三卷》

　　《*******论科学发展》

　　《***：论构建社会主义和谐社会》

　　《****重要论述摘编》

　　《****学习纲要》

　　《深入学习实践****活动领导干部学习文件选编》

　　《谈治国理政》

　　《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦摘编》

　　《总书记系列重要讲话读本》

　　《关于全面深化改革论述摘编》

　　《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

　　《干在实处走在前列-推进浙江新发展的思考与实践》

　　《摆脱贫困》

　　《之江新语》

　　《学习同志关于机关党建重要论述》

篇5:稽山中学团委年工作总结

　　山稽中学团委在学校党委、上级团组织的关心指导下，深入贯彻落实****，牢记使命，坚定信念，密切结合团员学生的思想实际和团的工作实际，团结引领团员学生全面发展、学有所长，塑造稽中学子与时俱进的崭新形象。紧紧围绕学校中心工作，根据制定的计划，坚持以育人为中心，以学生为主体，以素质培养为重点，切实加强团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，圆满完成了学年初制订的各项工作计划，并取得了一定成绩。现将一年来的工作总结如下：

　　一、 明确职责、完善制度，发挥校团委的核心凝聚力和带头作用

　　团工作的宗旨是服务大局、服务学校、服务青年学生，一学年来，结合我校实际，校团委积极在团员干部中开展“加强共青团组织服务能力建设”的学习，从观念、意识和态度上改变团员干部的工作作风和团队意识，为团委工作的正常顺利进行做好坚实后盾。校团委主要做好以下两点:

　　1、明确职责，摆正关系，完善团委发挥领导核心作用的领导体制

　　校团委建立并完善一套能够保证团委发挥领导核心作用的工作机制，团委集中精力在“把好方向、抓好重点、出好思路、管好干部，做好检查”方面做深做透，具体工作由秘书处、组织部、宣传部、实践部、团总支等几个部门执行。在实际工作中，完善了《山稽中学学生干部岗位职责分工》，对各部门准确定位，明确各部门的具体责任，整个共青团工作有章可循。

　　2、规范制度，民主决策，健全团委发挥领导核心作用的工作机制

　　团委完善议事决策制度，定期召开团委委员会议和团员代表大会，对共青团的重大问题展开民主讨论。在此基础上，进一步建立民主决策制度：首先，明确规定在所有重大问题决策的会议上都必须坚持民主集中制原则；其次，完善了调查研究制度。团委开展活动坚持“走出去”广泛学习，“沉下去”调查实情。在活动中，我们把团员青年的所思、所想、所怨、所盼作为想问题、办事情、作决定的主要依据。对涉及团组织稳定和发展的重大问题进行咨询论证，对大型活动项目进行筛选研究，作出比较符合实际的判断，保证团委在重大问题决策上的科学性和正确性。

　　二、坚持党建带团建，不断加强团的自身建设

　　按照创建市属先进团委的要求，在校党委的指导下，校团委在团建方面着重抓好以下几方面的工作：

　　1、 继续抓好各班各支部建设

　　学校团委始终把团支部作为团员青年思想政治教育的重要阵地，依据支部条件和时事制定建议性的团会主题，做到每会有计划、有主题、有记录，并要求团总支书记到会指导。要求班级团支部及时更新团角内容，教育督促本班团员佩戴团徽，接受团委不定期检查。

　　11月23日，高一、高二各班进行了班委、团支部直选活动，团委联合德育处指导各班通过在全班开展“公开、公平、公正”干部竞选，组成了一支综合素质较高的干部队伍。半年来通过工作开展，这些团干部，思想作风好，工作踏实，已在学生中树立了一定的威信。他们时刻做到“想同学所想，急同学所急”，只要同学们在思想上、学习上、生活上、心理上遇到困难，这些团干部就会竭尽所能，帮助解决。同时，他们也参与学校的管理，合理地为学校提出建议，献计献策。如今，这些团干部已成了同学样学习的榜样，成了同学们心中的一面旗帜。

　　2、进一步完善团组织的其他工作制度

　　校团委对团组织工作制度进行了全面实施，健全了团员证学期注册制度、团籍档案转接管理制度、团费收缴制度、《先进团支部评比条列》《优秀团干、团员评比条列》、《团支部工作手册》记录和学期工作总结汇报、以及例会等制度，通过制度的约束和激励，把团的一切工作纳入科学管理、健康运作轨道，形成科学化、规范化、制度化的工作运行机制，取得了应有的成效。

　　3、继续做好新团员的发展工作和推优入党工作

　　2xxxx学年根据支部的推荐，班主任的意见，校团委定期开办团校，发展新团员48名，为团组织注入的新鲜血液，为团的自身建设提供了新的活力。今年向党组织推荐13位优秀团员加入中国共产党。

　　4、继续抓好校团委、学生会建设

　　校团委、学生会是共青团组织的生力军，校团委、学生会团队建设是共青团组织自身建设的核心，是团组织凝聚力、战斗力的重要源泉，是团组织发挥作用的重要保证。今年，学校团委加大力度，重点对团委组织部、宣传部、各个团总支和校学生会主席团、秘书处、纪检部、卫生部、宣传部、文体部、学习部、实践部、住校生自律会、膳管会等团队进行改革，对一批能力强的团员干部委以重任，负责各个团队的管理工作，取得了一定的效果。团委及学生会各种活动的开展也更明确和有秩序。

　　5、积极开展创建绍兴市“青年文明号”活动

　　争创市级“青年文明号”是统一思想、凝聚力量，提高青年教师队伍素质，树立青年教师队伍良好的群体形象的重要载体和新型纽带，是服务于青年成长，加快实现教育、培养青年的主渠道，是新时期共青团工作与我校中心工作的最佳结合点，对培养青年教师的主人翁意识，充分发挥生力军和突击队作用，全面提高教育教学水平，树立良好的稽中形象，加快工作改革与发展具有十分重要的意义。我校综合办公室在教育局团工委支持下，在校团委具体指导下，积极开展创建绍兴市“青年文明号”，通过创建活动，该办公室教师中涌现了几个政治素质高，师德修养好，业务能力强，教学成绩佳青年教师，同时高一文科办公室创建绍兴市“青年文明号”成功。

　　6、认真做好青年教师工作，打造青年教师健康成才的宽广平台

　　校团委从以下几方面作好青年教师的工作：

　　1、鼓励青年教师争当班主任，锻炼自己的管理组织能力。促使他们作好教学“六认真”，帮助他们不断改进教育教学方式方法，努力提高青年教师的教育教学水平和质量，目前全校46位班主任中，有24位年龄在35周岁以下的班主任。

　　2、积极引导青年教师向党组织靠拢，促使他们在思想上积极要求进步，在言行上严格要求自己。09年度已推荐2位青年教师入党。

　　3、鼓励青年教师成名成家，协助教学处开展青年教师基本功比武，在10年市属青年教师优质课比赛中我校共获得7个一等奖，多位青年教师的课题市属获得一等奖，多位青年教师教学论文获得市级、市属级一等奖；协助德育处开展青年教师班主任论坛、比赛，使得一批优秀班主任脱引而出。

　　7、表彰先进、树立榜样，推动工作顺利开展

　　本学年共表彰校级“先进团支部”9个， “优秀团干部”42人，“优秀团员”42人，“社团活动先进个人”30人，暑假社会实践先进班级10个，先进个人280人，其中推选高一（4）班和高二（7）班为市属优秀实践小分队，两位同学为优秀小队长，两位老师为优秀指导教师。市属先进团支部3个，市属先进团干6人，市属先进团员10人，同时我校获得2xxxx年绍兴市区暑期社会实践先进集体和2xxxx年度绍兴市属先进团委。

　　三、不断拓展活动阵地，组织形式多样的主题教育活动

　　学校团委始终注重发挥自身的积极作用，以活动为载体，努力适应青年思想变化的新特点，坚持以正面教育为主的原则，旗帜鲜明地用爱国主义、社会主义道德、民主法制教育、责任心教育、爱心感恩教育作为武装广大团员青年思想的中心内容，使他们在社会主义精神文明建设中发挥先锋模范作用。

　　（一）坚持爱国主义教育、公民道德教育活动，抓住契机重实效。

　　学校团委充分利用主题班会、团队活动、广播站、电子屏幕等德育基地等多种有效形式和手段，以三.五、五.四、十.一等重大节日为契机，广泛开展各种形式的宣传教育活动，在学生中兴起了爱国主义教育、公民道德教育的热潮。

　　1、 开展“学雷锋，献爱心”主题教育活动，向广大团员青年号召，向雷锋同志学习。为我校的扶贫助学基金筹集义款，累计捐款20870.36。校团委将把这笔捐款捐献给校爱心基金和绍兴市红十字教育博爱基金。

　　2、踊跃向“玉树灾区”捐赠善款

　　四月是最残忍的季节，天灾夺走生灵无数，留下满目疮痍，与人们无尽的伤痛。国旗半悬，鸣笛呜咽，我们向玉树遇难同胞致以沉痛哀悼！灾情深深牵动着稽中师生的心，向灾区人们伸出援助之手，以最淳朴的真情、急切地希望能对灾区人民表达关爱和支持。此次捐款，学生共捐27886.05元，教师18800元，共募集善款 46686.05元。

　　3、开展“祭奠革命先烈 弘扬革命精神”主题教育活动。为了缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校团委于4月2日中午举行“缅怀革命烈士，清明节扫墓”活动。

　　（二）积极深化责任心主题教育活动，引导学生做好人、做好事。

　　山稽中学的“责任心培养”已经形成了一套比较完善的教育模式，如何继续深化，年初学校提出“于细微处见责任”的德育教育理念。一年来，我们紧紧围绕这一德育教育理念，把“促进学生的责任认知，丰富学生的责任情感，增加学生的责任意识，形成学生的责任行为，使稽中学生成为富有责任心的人”作为德育培养目标，深化了原先“责任心培养”模式，形成了具有稽中特色、行之有效的德育培养模式。

　　我们以班团活动为主阵地，通过确定一些贴近学生实际的主题，从大处着眼，小处着手，于细微处着力，充分发挥学生的主动性。如在高一新生中开展校史教育，新生从报道的第一天起，由班主任老师带领本班学生参观美丽的校园，向他们讲解稽中悠久的办学历史、优美的校园环境和杰出的稽中先辈，从而激励他们爱国、爱校的情怀。我们还在新生的始业教育中开设责任心讲座，在班级中悬挂“山稽中学责任心二十条”、开展责任心知识竞赛、责任心主题班会课和黑板报等形式，使得责任心教育深入每个稽中学子的心田，通过努力责任心教育也结出了丰硕的成果，那就是走进稽中校园，到处是美丽的景色：干净的校园小道、明亮的窗户，校园果实累累，却无人采摘；食堂里有序的排队买饭且无须老师管理，图书馆里有序的排队借书；良好的考试纪律......一年来学校无一例严肃违纪处分。

　　（三）开展手拉手活动，奉献一份爱心。

　　2xxxx年3月份是学习和发扬雷锋精神的一个月，我校通过举行捐款和传统的爱心义卖活动将我校全体师生的爱心行动汇聚起来，去帮助校园内外需要帮助的同学解决他们的一些难题。

　　学校团委坚持宣传、筹资、扶助并举的方针，在做好每学期绍兴市红十字教育博爱基金和校爱心基金资金的输入工作，今年12月又向景宁畲族自治县标溪乡中心小学捐款结对，本学年累计向这两个基金输入资金近五万元，向标溪乡中心小学捐款近1万元。在12月21日下午专门召开了全校贫困生工作会议，勉励他们珍惜美好的学习时光刻苦学习，学会做人，努力养成良好的道德品质，培养人道主义精神，学会感恩。

　　（四）实施心育工程，促进学生健康成长。

　　2xxxx年11月开展为期一个月的主题为“点亮我们的未来”心理活动月，旨在通过心理知识讲座、心理咨询会和相关的心理类电影展播等丰富多采的社团活动深入剖析当代中学生这个特殊群体普遍存在的一些心理问题，以期帮助同学们摆脱心理上的一些困扰，从而以更加健康积极的心态投入到紧张、有序的高中学习和生活中去。

　　（五）大力开展感恩主题系列教育活动。

　　为了加强稽中学生的思想道德建设，培育他们良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校团委号召全体学生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育系列活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱，感谢自然赐予我；关爱自己，关爱他人，关爱集体。具体开展的活动有：

　　（1）感谢父母养育我。邀请彭成老师来校演讲，12月18日下午15：00，邀请被称为“感恩教育第一人”的彭成老师来我校作“不要让爱你的人失望”的演讲，在演讲现场，许多同学争相涌上讲台，大声喊出自己的肺腑之言：“爸爸、妈妈，我爱你们！”有的长跪不起，表达自己的想念与忏悔；有的学生直接跑到父母和老师面前抱住他们请求原谅......演讲触动了每一位师生的心灵，我们相信这次感恩教育必会在山稽中学深入回响，感恩精神将进一步发扬光大，从而影响同学们一生的道德情操。

　　（2）感谢老师教育我。开展了号召学生向老师献真情活动，自选“六个一”（谈一次心，送一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话等）来表达对老师的感激之情。今年教师节，各班都举行形式多样的庆祝活动，与老师共度美好时光：有的班以表演的形式　祝老师节日快乐，有的班级学生还把父母请到学校参加庆祝活动。校团委也在教师节当天早上，在教师踏入校门的那一刻代表全校学生向每个教师送了一份节日礼物（一张贺卡、一束鲜花和一盒红笔）。这样的活动不仅体现学生对老师的尊敬，同时也感动了老师，让老师的心灵产生了感激和爱，老师又把这份爱回报给自己的学生。我们把每一年的教师节称之为我校的“爱的盛宴”。

　　（3）感谢同学帮助我。以班级为单位开展以《同学如手足》为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助和开展“我为同学做一件有意义的事”的活动，并作好记录。

　　（4）感谢社会关爱我。结合新中国成立60周年庆典在校内宣传窗举办图片展。收集祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

　　（5）感谢自然赐予我。开展爱护自然，爱护环境活动。保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查，开展环境卫生保洁评比。

　　（六）开展主题为“伟大成就 光辉历程”第六个弘扬和培育民族精神活动月

　　今年九月是中宣部、教育部确定的第六个弘扬和培育民族精神活动月恰逢新中国成立60周年大庆，民族精神是中华民族悠久历史的积淀，是力量的源泉，是至上的精神宝库。发扬学生的爱国主义、培养学生的、民族精神是我校一项长期的思想教育工作，我们开展了丰富多彩的系列活动，通过活动，使得爱国主义和民族精神融入到每一个学生的头脑中，使他们懂得要更加珍惜今天的学习机会，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　（七）积极开展文化体育活动，丰富课余生活。

　　为丰富同学们的课余生活，我们在10月开展了为期一个月的主题为“健康 健美 阳光”的校体育活动月，开展了运动会、排球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等赛事活动，通过这些体育赛事，让体验“更快更高 更强”的奥运精神和“友谊第一 比赛第二”的友爱精神，同时也锻炼了学生的体魄和意志。12月开展了历时一个月的主题为“盛世中华 和谐稽中”校艺术节，共设计安排了书法、绘画比赛、舞蹈比赛、校园十佳歌手比赛，同学们或用挥洒自如的笔墨，或用热烈奔放的歌喉，或以独特视角的镜头，或以优美动人的舞姿，反映了美丽的校园风光，表现了沸腾的校园生活，表达了美好的情感和心愿。最后以元旦会演的形式结束本届艺术节的各项赛事。稽中的校园，时时飘荡着快乐的歌声；稽中的校园，处处散发出艺术的芬芳；稽中的学子始终洋溢着蓬勃的朝气，愿我们每位同学都能成为一个个跳动的快乐的音符，在这灿烂的校园里合奏出一曲美妙和谐的乐章。

　　（八）积极开展社会实践活动和志愿者活动。

　　2xxxx年团委继续从事团工作创新试点活动，在学生的社会实践上下功夫。团委的团工作创新试点课题是“社会实践活动与各课程间联系的探索”，旨在通过实践活动，巩固书本知识，激发学生的学习兴趣，培养学生解决问题和分析问题的能力。团委今年暑期的社会实践以让学生选择调研课题的形式出现。并且在此基础上有了新的突破。通过努力，校团委被团市委推荐为 “浙江省中学生四个一暑期社会实践组织工作奖”，9月被市教育局、市关工委和越城区社区教育委员会评为暑假社会实践先进集体。

　　（九）扎实开展社团活动，拓展学生兴趣，培养学生能力。

　　学校领导重视我校学生的社团工作，把它作为学校育人工作的一项重要内容来抓。学校现有鲁迅文学社、金色阳光广播站、阳光心使心理健康活动社、校女子篮球队、校男子篮球队、校健美操队、电子小制作社、科技创新社等多个学生社团，社团活动内容丰富多彩，有力地推动了校园文化建设，有利于学生的成长成才。许多社团虽然成立的时间不长，但已经结出累累硕果。

　　（十）大力营造宣传氛围，加强宣传阵地。

　　学校团委充分利用板报、宣传栏、广播站、校园网、《稽中报》等阵地，宣传时事政策、团委工作动态。每周一次的《共青团之声》广播节目为青年团员提供了一个思想交流的平台。与此同时，我们注意督促各支部每月更换一次板报。今年结合重要纪念日，出版了纪念“三·五”、“五·四”、“国庆”、“元旦”以及“争创全国文明单位”、“安全文明校园”“绿色学校”等专题黑板报，引导学生关注时事新闻、国情国策，拓展学生的知识面；另一方面，今年《稽中报·泮池副刊》扩版，成为团委属下的一个学生社团并进行有效的监督管理，为广大稽中学子提供了一个健康有序良好的交流平台；同时积极向《绍兴晚报》、《天天商报》、《绍兴教育网》等媒体投稿，有效地宣传了我校团委的主要工作。

　　回眸已经过去的学年，山稽中学团委在上级团组织和学校党政领导的关怀下，在各部门的配合下，在全体团员的努力下，取得了一些成绩，如12月，校团委被团市委推荐为 “浙江省中学生四个一暑期社会实践组织工作奖”，9月被市教育局、市关工委和越城区社区教育委员会评为暑假社会实践先进集体。 但是，工作中仍然存在一些问题，比如学生压力大、负担重，组织校园文化活动的时间相对少等等。虽然如此，我们将继续努力学习，勤奋工作，振奋精神，开拓创新，求真务实，努力开创我校共青团工作新局面！