碎片化信息时代,写好一篇倡议书,读书,世界文章越来越难,东拼西凑也令人不满意,以下世界读书日倡议书文章内容写作方法可作参考,您可向其它有此需求的小伙伴推荐本站。
在第20个世界读书日到来之际,让我们暂时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣吧!
从爸爸妈妈拿着幼儿书籍教我们认字、认图开始,我们就已经开启了人生的读书旅程。那时候,书是香的,是甜的,读书宛如游戏,兴趣伴随着快乐,我们在好奇、探索与想象中自由翱翔。
可惜,待到我们入了小学,读书却慢慢变成了一种责任。伴随着一次次升学的压力,读书的乐趣悄然变淡了。到中学、甚至毕业之后,读书日益成为一种谋生的手段,无论你愿意不愿意,读书的任务就在那里。亲爱的,当你“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”地读书的时候,你最初的快乐和感动还在吗?
我们读书,读了那么久的书,却很少进入真正的阅读。真正的阅读,是有如“出淤泥而不染”的莲花,是有如鲜洁生动的嫩芽,是有如露珠一样清亮的眼睛,是有如小溪一样愉悦的心情,是有如骏马一样奔放的热情,是有如蝜蝂载物一样的贪心和决心,是有如星空畅想一样的自由和宽广。
快乐读书,不要被诱惑牵入泥潭。小说的世界不大,却也足够让人沉沦。长久沉迷在虚幻的网络小说中,虽说整日读书,却也不过是井底之蛙。古人说:“金鲤不是池中物,一遇风云便化龙。”但请谨记:即使你是龙,在池中待得太久,也会变成泥鳅。即使你是参天大树的根苗,如若种在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鹰,心甘情愿把自己拴在架子上,也不过是供人玩赏的玩物。亲爱的,走出狭窄的小说世界,你将会发现,原来世界如此广袤,空气如此新鲜!
快乐读书,也不要被功利心蒙住了眼睛。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是功利读书的典型说法。“腹有读书气自华”,若是赞美之辞,倒也均可厚非;若是读书的目的之一,却也并不值得推崇。读书,难道是为了有个好气质?虽然读书确实能给我们带来很多实际的好处,虽然“知识就是金钱”、“知识就是力量”也是很有道理的,但是,请不要带着太多的功利心来读书。我们读书,不是为了考个好成绩,不是为了面试求通过,不是为了在人前炫耀自己的博学多识,不是为了赚钱,更不是为了评职称!我们读书,是因为我们喜欢,是因为我们有好奇心,是因为我们确实有惑要解。我们读书,为求真知,求真理,求真相;我们读书,获得慰藉,获得启迪,获得希望,获得美好!
4月23日,是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”。设立者希望人们不分贫富、贤愚,患病还是健康,平顺还是逆境都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为文学、文化、科学、思想做出过贡献的人们,保护知识产权。这一天,很多国家、很多地方,都会以各种方式庆祝和宣传这个节日,鼓励大家阅读。今年,我们的宣传口号是:快乐读书,自由读书,非功利读书,非诱惑读书!
我们倡议,这一天,我们要读书,但不要为了读书而读书;
我们倡议,做个感性的读书人,只为自己喜爱而读书;
我们倡议,不为考试而读书,不为求名利而读书;
我们倡议,为求真知而读书,为自由而读书,为净化心灵而读书!
亲爱的老师、同学们,不拘哪天,不拘何时,让我们自由自在,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生。
共青团四川省溪苍中学校委员会
2xxxx年4月23日
附件:中学生必读书目100本
中学生必读书目100本
在4月23日第20个世界读书日之际,我们把教育部教育司指定的”中学生必读书目100本”呈献给广大读者,这些入选图书均为古今中外具用代表性的著作,反映了不同时期的学术风尚和成就,具有很强的经典性和学术性。书山有路,此书为径。愿同学们在不断的阅读中重塑自己的人格,从圣典豪杰的智慧中吸取有益的营养,推动全校阅读活动的深入开展。
一、文学作品(30种)
1.《诗经直解》,陈子展,复旦大学出版社1983年版
2.《史记注译》,王利器,三秦出版社1988年版
3.《唐宋词选》,夏承焘,中国青年出版社1959年版
4.《古文观止》,[清]吴楚材、吴调侯选编;安秋平点校,中华书局1987年版
5.《儒林外史》,[清]吴敬梓着,张慧剑校注,人民文学出版社1958年版
6.《雷雨》,曹禺,人民文学出版社1994年版
7.《边城》,沈从文,沈从文文集第六集,花城出版社1984年版
8.《平凡的世界》,路遥,华夏出版社1998年版
9.《尘埃落定》,阿来,人民文学出版社2000年版
10.《余秋雨简要读本》,余秋雨,文汇出版社2xxxx年版
11.《奥德赛》,(古希腊)荷马着,王焕生译,人民文学出版社1997年版
12.《神曲》,(意)但丁着,王维克译,人民文学出版社1997年版
13.《傲慢与偏见》,(英)简·奥斯丁着,王科一译,上海译文出版社1996年版
14.《悲惨世界》,(法)雨果着,李丹、方于译,人民文学出版社1992年版
15.《包法利夫人》,(法)福楼拜,许渊冲译,译林出版社1992年版
16.《约翰·克利斯朵夫》,(法)罗曼·罗兰着,傅雷译,人民文学出版社1957年版
17.《追忆似水年华》,(法)马塞尔o普鲁斯特着,李恒基、徐继曾译,译林出版社1995年版
18.《忏悔录》,(法)卢梭着,周士良译,商务印书馆1963年版
19.《蒙田散文集》,(法)蒙田着,黄建华、黄迅译,浙江文艺出版社2000年版
20.《德伯家的苔丝》,(美)托马斯·哈代,张谷若译,人民文学出版社1984年版
21.《草叶集》,(美)惠特曼着,楚图南译,人民文学出版社1987年版
22.《白鲸》,(美)麦尔维尔着,曹庸译,上海译文出版社1990年版
23.《飘》,(美)玛格丽特·米切尔着,戴侃译,外国文学出版社1990年版
24.《喧哗与骚动》,(美)福克纳着,李文俊译,上海译文出版社1984年版
25.《第二十二条军规》,(美)约瑟夫·海勒着,杨恝等译,译林出版社1997年版
26.《雪国》,(日)川端康成着,叶渭渠、唐月梅译,译林出版社2xxxx年版
27.《安娜·卡列尼娜》,(俄)列夫·托尔斯泰着,高惠群、石国生译,上海译文出版社1998年版
28.《罪与罚》,(俄)陀思妥耶夫斯基着,岳麟译,上海译文出版社1996年版
29.《百年孤独》,(哥)加西亚·马尔克斯着,高长荣译,中国文联出版公司1994年版
30.《不能承受的生命之轻》,(捷)米兰·昆德拉着,许钧译,上海译文出版社2xxxx年版
二、社科作品(50种)
31.《中国哲学简史》,冯友兰着,北京大学出版社
32.《周易译注》,周振甫译注,中华书局1991年版
33.《老子新译》(修订本),任继愈,上海古籍出版社1985年版
34.《庄子今注今译》,陈鼓应,中华书局1983年版
35.《孟子选译》,杨伯峻译注,人民文学出版社1988年版
36.《荀子选》,[战国]荀况着,张觉撰方孝博选注,人民文学出版社1957年版
37.《韩非子选注》,沈玉成、郭咏志选译,上海古籍出版社1991年版
38.《西方文明史》,(美)罗伯特·E·勒纳着,商务印书馆1986年版
39.《理想国》,(希腊)柏拉图着,郭斌和、张竹明译,商务印书馆1985年版
40.《形而上学》,(希腊)亚里士多德着,吴寿彭译,商务印书馆1997年版
41.《国富论》,(英)亚当·斯密着,,商务印书馆
42.《实践理性批判》,(德)康德着,蓝公武译,商务印书馆1960年版
43.《存在与时间》,(德)海德格尔着,陈嘉映、王庆节合译,三联书店1999年版
44.《查拉斯图拉如是说》,(德)尼采着,周国平译,青海人民出版社1995年版
45.《存在与虚无》,(法)让保尔·特着陈宣良译,三联书店1987年版
46.《精神分析引论》,(奥)弗洛伊德着,高觉敷译,商务印书馆1984年版
47.《小逻辑》,(德)黑格尔着,贺麟译,商务印书馆2xxxx年版
48.《伦理学》,(荷)斯宾诺莎,商务印书馆
49.《人性论》,(英)休谟,商务印书馆
50.《社会契约论》,(法)卢梭着,何兆武译,商务印书馆1980年版
51.《战争论》,(德)克劳塞维茨着,中国人民解放军军事科学院小组译,商务印书馆1982年版
52.《情爱论》,(保)瓦西列夫着,赵永穆等译,当代世界出版社2xxxx版
53.《经济学原理》,(美)曼昆着,梁小民译,三联书店出版社1999年版
54.《科学与人类行为》,(美)斯金纳着,谭力海等译,华夏出版社19***版
55.《后工业社会的来临》,(美)丹尼尔o贝尔着高铦、王宏周、魏章玲译,新华出版社1997年版
56.《在市场里交谈》,汪丁丁,上海人民出版社2xxxx年版
57.《文明消失的现代启悟》,盖山林、盖志毅,内蒙古大学出版社2xxxx年版
58.《第二性》,(法)西蒙娜·德·波伏娃着,陶铁柱译,中国书籍出版社1998年版
59.《新教伦理与资本主义精神》,(德)马克斯o韦伯着,彭强、黄晓京译,陕西师范大学出版社2xxxx年版
60.《论法的精神》,(法)孟德斯鸠着,张雁深等译,商务印书馆1978年版
61.《历史研究》,(英)汤因比着,刘北成、郭小凌译,上海人民出版社2000年
62.《人生五大问题》,(法)莫罗阿着,傅雷译,三联书店1986年版
63.《人性的弱点》,(美)卡耐基着,,中国文联出版公司
64.《西方美学史》,朱光潜,人民文学出版社2xxxx年版
65.《美的历程》,李泽厚着,天津社会科学院出版社2xxxx年版
66.《权力的转移》,(美)阿尔温·托夫勒着,刘红等译,*中央党校出版社1991年版
67.《文明的冲突与世界秩序的重建》,(美)亨廷顿着,周琪等译,新华出版社2xxxx年版
68.《马克思主义经典著作选读》,(德)马克思、恩格斯着,人民出版社1999年版
69.《*选集》,*着,人民出版社1991年版
70.《***文选》(第三卷),***着,人民出版社1993年版
71.《守望的距离》,周国平,北岳文艺出版社2xxxx年版
72.《完全成长手册》,(美)爱德华·赖利着,上海人民出版社
73.《乡土中国》,费孝通,三联书店1985年版
74.《中国人》,林语堂,学林出版社
75.《曾国藩家书》,曾国藩,岳麓书社1986年版
76.《与鲁迅相遇》,钱理群,三联书店2xxxx年版
77.《六大师》,(奥)斯蒂芬·茨威格着黄明嘉译,漓江出版社1998年版
78.《未来之路》,(美)比尔·盖茨,北京大学出版社1996年版
79.《大学人文读本》(3卷),夏中义主编,广西师大出版社2xxxx年版
80.《中学生与现代社会》,朱永新等编,高等教育出版社2xxxx年版
三、科技作品(20种)
81.《科学史及其与哲学和宗教的关系》,(英)丹皮尔着,李衍译,商务印书馆19***版
82.《世界史上的科学技术》,(美)詹姆斯·E·麦克莱伦第三、哈罗德·多恩着,王鸣阳译,上海科技教育出版社2xxxx年版
83.《21世纪100个科学难题》,编写组,吉林人民出版社1998年版
84.《技术发展简史》,(美)乔治·巴萨拉着,复旦大学出版社
85.《科学革命的结构》,(美)库恩着,李宝恒、纪树立译,上海科学技术出版社1980年版
86.《科学的社会功能》,(英)J·D贝尔纳着,商务印书馆1982年版
87.《院士思维》,卢嘉锡等主编,安徽教育出版社2xxxx年版
88.《再创未来--世界杰出科学家访谈录》,(美)托马斯·A巴斯着,李尧、张志峰译,三联书店1997年版
89.《科学是美丽的》,沈致远,上海科教出版社2xxxx版
90.《科学研究的艺术》,(英)贝弗里奇着,陈捷着,科学出版社1979年版
91.《现代科学技术基础知识》,宋健主编,科学出版社1994年版
92.《高科技·高思维》,(美)约翰o奈斯比特等着,尹萍译,科学出版社1979年版
93.《卡文迪什实验室:现代科学革命的圣地》,阎康年着,河北大学出版社1999年版
94.《生机勃勃的尘埃:地球生命的起源和进化》,(比)克里斯蒂安o德迪夫着,王玉山等译,上海科技教育出版社1999年版
95.《生命的线索》,(英)约翰·苏尔斯顿、乔治娜·费着,杨焕明等译,中信出版社2xxxx年版
96.《中国创造学概论》,刘仲林,天津人民出版社2xxxx年版
97.《激情澎湃--科学家的内心世界》,(美)刘易斯o沃尔珀特、[英]艾利森·理查兹着,柯欣瑞译,上海科技教育出版社2000年版
98.《世界的终极镜像:反物质》,(英)戈登o弗雷着,江向东等译,上海科技教育出版社2xxxx年版
99.《野兽之美》,(美)纳塔莉·安吉尔着,李斯、胡冬霞译,时事出版社1997年版
100.《宇宙波澜--科学与人类前途的自省》,(美)F·J戴森着,邱显正译,三联书店1998年版
wwW.wenbEnk.com 文本库篇2:校园文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
伴着和谐的春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲,我们成长在美丽如画的校园里。学校培养我们立志、守纪、知礼、明德、勤奋、创新的品质,这是我们人生课堂中重要一课。为了提升我们的文明素养,我们向全校同学提出如下倡议:
一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园。
二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。
三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,不能沉溺网络,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质。
为此,在现实生活中我们应认真做到如下几点:
1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物;
2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话;
3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;
4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范;
5、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物;
6、讲究社会公德,尊老爱幼,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。
最后,我们通过学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,树文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的校园氛围,合力谱写文明苍中的新篇章!
四川省溪苍中学校
2xxxx年3月
篇3:乐清中学光盘活动进校园倡议书
亲爱的同学们:
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。
你知道当今世界上还有多少人仍在饱受饥饿之苦吗?
10亿2000万!
然而我们的身边,严重的粮食浪费现象却随处可见。相信无论你我,都曾因为已经吃饱或者不合口味的原因,“理所应当”地将多余或是感觉不可口的饭菜倒掉。然而,换个角度去想,如果这些被浪费的饭菜用于救济那些饥饿人群,是不是可以让很多人不再饱受饥饿折磨,又会有多少生命因此得到挽救?
滴水成河、聚木成林,小处的浪费久而久之会造成巨大的亏损,而你我身体力行、点滴做起的节约行为,也必会是一场造福社会的公益行动。作为新时期的中学生,让我们一起肩负责任、承担使命,共同积极响应省教育厅勤俭节约的号召,加入 “光盘活动进校园”活动吧!
在此,我们发出如下倡议:
1. 吃饭时,尽量依据自己的食量,点份量合适的饭菜;
2. 在食堂吃饭,食量小的同学主动对食堂师傅提出少给自己打一些饭菜;尽量避免因为饭菜过多吃不下而形成的浪费;
3. 可以约上三四个同学一起拼桌吃饭,可以互相“换换口味”,共同分享,减少浪费,尽量“光盘”;
4. 实在吃不完的饭菜可以根据实际需要进行打包;
勤俭节约,同样需要你我的共同努力!“光盘活动”请你和我共同参与!让我们一起行动起来吧!共同成为光荣的“光盘”族!相信我们能在学校里掀起一阵“光盘”风,减少浪费,杜绝浪费!让勤俭节约的美好品德大力发扬!
清乐中学政教处、总务处
二〇一三年三月二十七日
篇4:校园文明卫生倡议书
敬爱的老师们、亲爱同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光 ,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是......这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,要为建设卫生校园贡献绵力,真正做到“实中是我家,清洁靠大家”。
为了迎接市督导室对我校市级示范高中建设的检查评估,配合学校平安、卫生校园建设,树立爱校意识,强化文明卫生意识,使大家养成良好的文明卫生习惯,深入开展“建平安校园 ,创优良校风 ,迎百年校庆”活动,摈弃不文明的行为和习惯,建设一个整洁、舒适、美好的校园文明卫生环境,我们提出以下倡议:
一、注意公共卫生,杜绝随地吐痰,乱扔垃圾,在墙上乱涂乱画等不文明现象。
二、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果,爱惜餐具。
三、在校应说普通话,讲文明语、不粗俗下流,谈吐斯文,礼貌大方,关心他人,尊敬师长。
四、树立爱校意识,以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
五、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施,不将任何食物带入我们的课堂;
六、认真做好值日工作,及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室,走廊,楼梯地板。
七、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成 “文明清洁 ”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
文明是我们素质的前提,没有了文明,就如唇亡齿寒,素质就不能保证。爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境贡献自己的一份力。让我们争做文明实中人,共建文明卫生校园,展示当代实中教师、学子风采!
新阳实验中学团委
篇5:绿色生活校园环保倡议书
各位教职员工:
在余高,我们共同享受着校园的鸟语花香和四季常绿;我们一起愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的工作环境;我们也同样担负着让余高的校园生活更绿色的职责和义务。在我们日常的工作生活中,一个小小的行为就有可能留下永久令人心痛的痕迹,我们的一些看似无伤大雅的偶尔的行为也有可能给学生造成负面的影响。我们大家都知道,自然万物的生长需要雨露的滋养,我们也应该明白校园美好环境的存在和绿色生活的行为需要我们每个人的营造和维护。为此,学校工会特向全体会员倡议如下:
1、以节水为荣--随手关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣--省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣--爱惜粮食,让节俭美德代代相传。
4、珍惜办公和生活用纸张并积极参加植树造林,保护森林资源。
5、日常生活行为有好习惯比如不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、不用、少用一次性制品--节约能源,维护环境整洁。
7、爱护校园内外的一草一木--做绿色的守护者。
8、遵守杭州市禁烟控烟规定,吸烟的老师尽可能早日戒烟。
各位教职员工,让我们为余高绿色文明的校园环境的建设尽一份义务!希望我们每一位会员都能从身边的小事做起,让文明绿色的生活习惯在我们余高校园蔚然成风。共同营造健康舒适的工作学习生活环境,展现我们余高教职员工良好的精神风貌。当然,我们的行为还有更为重要的意义,那就是我们的以身作则,可以让绿色环保的生活概念在广大的学生中产生十分积极的影响。
同志们,让我们行动起来吧!