团西第二中心小学书香校园总结：读有品味的书，做有根基的人

　　教育的本质属性是人的培养、人的塑造、人的成长。人的精神成长靠什么？靠读书。2xxxx年下半年以来，以中华经典文学为主要内容，我校开展了“营造书香校园　师生共同成长”主题读书活动。

　　一、主题的产生

　　“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。...... 无论什么都不能取代书籍的作用。”

　　当今社会，信息技术的高速发展和电子出版物的大量涌现，阅读受到了前所未有的挑战，能够真正静下心来读书的人越来越少了。我们通过问卷调查发现，现在学生的课外读物不外是作文、卡通等，对中国传统文学，特别是一些经典作品知之甚少，而教材和影视中的精彩片断也已激发起学生的兴趣，学生特别想读到这些文学原着。

　　针对这一状况，我们以本土文化景点--施耐庵故里为突破口，把目光瞄向了中国古典文学名著。将“诵中华经典　扬民族精神做龙的传人”确定为阅读口号，以中华经典诗文为主要内容，以一个学年段为阅读周期：低年级学生以阅读三字经、百家姓、千字文和寓言为主，中高年级学生以阅读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》为主线，辅以一到六年级的古诗文考级活动，要求每个学生在读书活动期间坚持读完一本经典文学著作，背诵一定量的古诗文。开展了“营造书香校园师生共同成长”的读书活动。

　　二、活动的实施

　　1、精心建设校园文化，让书香弥漫校园

　　（1）优化图书室的装备。我们新建了一个图书室，一个电子图书室，一个师生阅览室，新购图书万余册。阅览室全天候向学生免费开放。

　　（2）构建富有浓郁书香气息的校园文化氛围。教学楼前的喷水池取名“思源”，既有“饮水当思源”的含义，又让人很自然地想起“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的诗句；校园进校路两旁的古诗墙和名人画像让人不由自主地想读书；“沁园”的长廊长满了葡萄，一年四季是孩子们读书的好场所；校园的木制凉亭显得古朴、优雅；校园的橱窗和手抄报成了各班读书成果最好的展示台。

　　（3）充分利用社区文化资源。孔尚任曾在团西写下脍炙人口的《团西记》、施耐庵故里就在我们附近、张士诚就是团西人......我们将他们的画像、生平介绍与文学家、诗人一起陈列在校园内。

　　2、强化师资，以教科研促进教师阅读

　　我们充分利用学校现有的图书资源，要求所有教师开展读书活动。教师采取自主借阅和学校安排相结合的方式，利用双休日和节假日及课余时间进行阅读，不断充实自我，并利用学校安排的阅读课师生共读。学校向教师推荐了100本专业阅读书，同时，积极鼓励教师开展个性化探索，寻找适合自己学科教学、个性风格的领域开展相关的阅读研究，确立研究子课题，将“营造书香校园”与学科教育相结合，从不同的领域引导学生读好书，好读书。

　　3、立体推进，让阅读伴随孩子成长

　　我们注重整合各种教育资源，从各个方面立体推进，真正地让阅读伴随孩子成长。

　　(1)有一个固定的读书时间。学校把读书活动确定为学校的地方课程，每周安排一课时为阅读课。

　　(2)制定切实可行的读书计划。根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合学生实际的班级读书计划。

　　(3)每班设立一个红领巾图书角，每学期举办一次红领巾书市。通过开展“买一本、换数本、看百本”活动，让学生花最少的钱，看更多的书！

　　(4)写读书心得，汇编成册。学校在学期结束时择优汇编成《浪花集》。

　　(5)以中队为单位，共办一份小报《山海娃》（团西古名山海镇）。

　　(6)以学段为单位，每学期举办读书专题讲座，由本学段的语文老师轮流主讲。

　　(7)把阅读与评星活动相结合，开展了“读书小状元”、“故事大王”、“阅读之星”等评选活动。

　　(8)每学期由少先大队部组织开展了一次读书知识竞赛活动。

　　(9)学年结束时，学校组织评选“红领巾读书活动优秀组织奖”。

　　三、逐步形成四大阅读特色

　　★书香校园与学科课程相整合。

　　让学生给古诗配画，自办手抄报等促成了我校阅读与美术课程的融合；让学生根据自己的阅读体验，激情书写名言佳句、根据课文内容表演课本剧成了我校一道靓丽的风景线。音乐课上让学生学唱配乐诗词，使原本生疏拗口的诗词在我们的学生口中优美、亲近起来，更增添了学生对古诗词的兴趣与向往。四大名著中的人物和情节，大多学生耳熟能详，培养了学生创新思维和能力，充分彰显了阅读的魅力。语文课上，学生学习了课文后，教师再加以适当的点拨、诱导，触发学生的灵感，让他们改写、补写、续写等，进一步激发了孩子们的阅读与创作欲望。100多名学生作文在全国省市级获一二三等奖。

　　★书香校园与环境课程相融合。

　　学校做到了“让每一面墙壁、每一寸土地、每一株花草、每一个角落都会说话。”在显眼处张贴学校的《读书宣言》和读书口号，道路走廊配以名人名言、经典介绍等。充分利用每一寸空间、每一个角落，或用古今中外的名家简介、或用名言佳句妆点学校的走廊、墙壁。教室环境更要求体现班级特色，每个班级都辟有读书栏，如“开卷有益”、“芳草地”、“书香致远”等。

　　★书香校园与活动课程相结合。

　　学校每学期除了举行读书节以外，还结合重大节日，举行演讲会、故事会、赛诗会、红领巾书市等。为了让学生们交流体会，辩明道理，好多班级充分利用“综合实践课”开设演讲、故事赛等一系列活动，让每个学生在读书活动中找到自己的位置和感觉。通过“红领巾广播站”、手抄报、推荐报刊杂志发表等，给孩子们提供抒写生活、抒写感受的舞台，激发孩子们的文学创作爱好和欲望。

　　★书香校园与校本课程相结合。

　　我们把学生古诗文考级所需背诵的古诗文汇编成册，加以作者简介和难点注解，既方便了学生诵读，又减轻了理解的难度，深受学生和家长的欢迎。为了方便指导学生写好读书笔记，我们专门编印了“书海淘贝”读书笔记，便于学生笔记和学校老师的检查与批阅。学生优秀的读书笔记，又成为后面学生学习的范本。

　　营造书香校园，是万里长征刚刚迈出的第一步。虽然取得了一些成效，但我们知道未来任重而道远。读书的关键是--坚持！坚持！再坚持！

　　开展中华经典诵读活动，困惑、桎梏很多，但无论怎样，为了学生的长远发展，为了我们的学生读有品味的书，做有根基的人，我们将引领学生在读书的道路上一路前行！

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篇2:山昆中学年第二学期工作总结

　　山昆中学2xxxx～2xxxx学年第二学期工作总结

　　本学期学校以**大精神和****为指导，认真贯彻*十八届三中全会和山昆市委十二届六次全会精神，以认真开展党的群众路线教育实践活动和新校区建设为新的契机，以“江南水乡文化”省级课程基地建设和中美合作办学为新的抓手，以立德树人为根本，以学有优教为目标，以改革创新为动力，继续坚持“素质为本、质量立校”的办学理念，大力弘扬“日知日行日成，求实求是求真” 的昆中精神，努力践行“让每一个学生都得到全面自主的发展”的办学宗旨，着力构筑学校发展新优势，提升学校管理新高度，实现教育质量新突破，不断拓展国际教育交流，积极谋划学校多元发展，进一步促进学校内涵发展，走优质特色发展之路，全面促进学校各项事业发展跃上新台阶，为山昆教育持续发展和山昆人民享有更美好的生活作出我们更大的贡献！

　　一、切实加强队伍建设，促进教育持续发展

　　1、抓实教育实践活动。

　　按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和局党委统一部署，校党委精心筹划，迅速行动，制定党的群众路线教育实践活动实施方案；组织召开动员大会、专题学习讨论活动；广开言路，征求意见，同时配合局党委指导组开好个别谈话与“对话一线教师、群众”征求意见座谈会，并对征集意见进行集中梳理汇总，及时上报；撰写活动总结，顺利完成了第一阶段“学习教育、听取意见环节”各项工作，取得初步成效，为下一阶段工作开展奠定了良好的基础。及时制定教育实践活动第二环节实施方案和专题民主生活会工作方案，组织上报校党委领导班子及党员领导干部（副科级及以上）个人对照检查材料，组织召开专题民主生活会，及时撰写专题民主生活会专项报告；制定即知即改重点事项和建章立制重点项目，推动我校群众路线教育实践活动持续深入发展。大力实施党务公开制度，发挥好党建网站的宣传导向作用，党委组织机构、重大活动、计划总结在校园网“电子党务”栏目公开，主动接受社会、群众和家长的监督，党员教师学生民主测评满意率均在96%以上，党建工作群众满意率达98%以上。积极组织开展“2xxxx年党员关爱基金”集中募捐活动，共筹集善款贰万柒千余元。

　　2、提高教育业务能力。

　　继续着力抓好“三注重”：注重师德师风建设，注重业务能力提高，注重青年教师培养。本学期组织教师参加山昆市青年教师语文、数学、物理、生物、政治、地理六门学科解题能力比赛，共有15位教师获山昆市一等奖，18位教师获山昆市二等奖，19位教师获山昆市三等奖，26位教师进入苏州市青年教师解题能力比赛决赛；组织教师参加山昆市高中化学青年教师基本功比赛，1位教师获山昆市一等奖，1位教师获山昆市二等奖；组织教师参加山昆市第三届高中政治学业水平测试命题大赛，2位教师获山昆市一等奖，我校获优秀组织奖。做好了2xxxx届高三"一模"青年教师解题能力比赛，70位教师参考，34人获奖，其中一等奖15人，二等奖10人，三等奖19人，有力促进了青年教师教学业务能力的提升。本学期还组织教师参加各类研讨会7次，组织教师参加教研组长和备课组长会议12次，组织教师参加各类教研活动8次，促进了教师的专业发展。由我校承办的山昆市高中思想政治课优质课评选活动、山昆市高中化学青年教师基本功比赛、山昆市高中化学青年教师教学基本功比赛（第二轮）、苏州市语文学科带头人课堂教学展示与研讨活动、昆中震川教学骨干“同题异构”课堂教学展示与研讨活动以周到细致的工作受到了领导、专家和同行的一致好评。

　　3、加强师资队伍建设。

　　继续实施“传是工程”和“求是工程”，结对双方认真学习并履行导师制结对考核要求，“师徒”共同成长、共同发展。开展教师专业发展情况调查，设计“江苏省山昆中学教师专业发展情况调查表”，供教师对照“江苏省山昆中学教师专业发展个人规划书”，检查本学年专业发展情况，进一步明确下一学年自身专业发展的主要目标及要求。与震川中学联合举办“同题异构”教学展示与研讨活动，来自两校9门学科的24位教师开设了“同题异构”展示课，全市近70名高中教师参加了研讨活动，充分发挥了四星级学校示范辐射作用。认真制定并实施校本培训计划，本学期共组织主题为课程改革的使命与路径、论文写作交流、学校省级立项课题研究示例等校本培训三次。教师“求是”读写促进社围绕“读写社活动阶段总结和要求”、“ 论文的语言表述案例分析”等主题开展2次活动，均产生了良好的效果。

　　二、继续深化德育工作，促进教育健康发展

　　1、牢牢突出德育地位。

　　切实落实“素质为本，德育为先”的要求，始终把德育工作放在学校一切工作的首位，牢固树立“全员育人”理念，坚持教书育人、管理育人、服务育人和环境育人，继续彰显“规范行为-陶冶情操-健全人格”的德育工作思路，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人，不断创新德育形式，丰富德育内涵，拓展德育渠道，优化德育资源，发挥德育实效。

　　2、努力提升队伍素质。

　　继续实行班主任例会制度和班主任工作导师制，加强班主任理论学习和业务培训。重视德育导师制工作，成立德育导师制工作领导小组，制定《江苏省山昆中学德育导师制实施方案》和德育导师工作职责、工作制度、考核评估和奖惩条例等,设计《学生请假制度》、《导师家校联系记载表》、受导学生档案袋等工作表格，使道德教育最大限度地涵盖了学生成长的时间和空间，为每一位学生的健康成长营造了良好的德育环境。围绕上学期申报的山昆市级课题《重点中学高一新生普遍存在的问题及对策研究》、《普通高中利用主题班会进行心理健康教育的有效研究》、《高中红十字活动有效性实践研究》和苏州市级课题子课题《高一新生学习的非智力因素问题研究》进行班主任工作总结，为班主任搭建提升自我的平台，用德育课题引领班主任成长。组织青年教师参加山昆市的心理健康教育培训，承办2xxxx年心理健康教育专业委员会的年会（高中组活动）。注重对班级学生干部的选拔和培养，增强学生的工作责任感，激发工作热情，优化工作方式,增强自我管理能力。继续举办第二十六期青年共产主义学校，60余名学员参加培训。进一步规范和完善护校执勤的细则，落实护校执勤的工作，提振学生的精气神，建设美丽校园。

　　3、不断丰富德育内涵。

　　继续开展校园文化活动，加强班级文化建设。积极利用广播会议、主题班会、黑板报对学生进行“诚信”、“法制”、“昆中学生须知”、“中学生守则及日常行为规范”、“考风考纪”等方面的教育学习，使学生明确学校的规章制度，有效地增强了纪律观念。组织开展开学典礼、国旗下讲话、学生座谈会、“讲文明、树新风”校园文化建设、法制教育讲座、珍爱生命主题班会课、高三毕业典礼暨十八岁成人仪式、高雅艺术进校园、校园开放日、“高考、励志、自信”大型公益讲座等活动。多次召开各年级家长会和家长理事会，加强家校联系。成立“心育小社团”，编撰《心馨》小报，定期开展班级心理辅导课程和心理健康辅导活动。继续做好帮扶工作，做好国家助学金申报审核工作，组织学生参加高一年级清寒学子奖学金、台协妇慈会、秉龙慈善基金、“中信银行”、嘉虹担保投资有限公司、市民政局奖助等各级各类助学活动。

　　三、着力优化教育管理，促进教育规范发展

　　1、切实加强教学常规。

　　强化教学六认真工作，组织2次抽查、期中和期末各普查1次。大多数教师备课认真全面，教学环节清晰，优秀率高，年轻教师备详案，态度认真；作业布置适量，难易适中，作业批改及时、规范、认真；积极参与听课活动，有一定数量的教学后记。开展教学常规调研工作，做好了高三年级开学初、一模、二模常规教学调研，召开班级质量分析会，落实具体措施，确保完成2xxxx届高考质量目标。做好高一、高二年级期中考试常规教学调研和高二年级教育教学专项调研，总结经验，查找问题，优化措施，切实提高教学质量。规范各类考试考务工作，本学期顺利完成了高考、学业水平测试、期中期末考试等在内的20场考试，严格抓好各个环节的管理，及时召开质量分析会，落实改进措施，提高教学质量。

　　2、深入开展教育科研。

　　制定并落实《江苏省山昆中学2xxxx年度学校课题研究计划》，进一步明确了2xxxx年课题研究目标、任务和措施。组织学校省级立项课题研究培训，激发教师参与课题研究的热情，提高开展课题研究的能力。继续组织教师撰写教学问题解决方案，继续与陕西师范大学出版总社基础教育研究院签订“战略合作基地学校”合作协议，为我校教师专业发展创造条件，目前我校教师已在陕西师大“中学教学”系列杂志上发表论文16篇。组织教师参加各级各类论文评比、多媒体课件评比、教案评比等活动，取得了良好的成绩。组织教师参与《新课程教学》杂志社有关2xxxx年高考试题分析“红黑榜”征稿。据不完全统计，2xxxx年上半年，我校教师在核心期刊及省级期刊发表论文45篇。努力办好《昆中教育》与《昆中教研参考》，使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践，提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。《昆中教育》在山昆市2xxxx年度教育科研刊物评比中荣获一等奖。

　　3、切实落实管理规范。

　　认真执行课程计划，按省厅“五个严格”规定设置课程和安排教学活动，按课程标准开齐开足开好各类学科，加强辅导类、活动类和兴趣类课程的教学和管理。学校课程表和作息时间表均在校园网上公开，各年级科任教师安排表公布于校务公开栏，自觉接受全校师生和社会各界监督。严格控制教辅用书征订，切实减轻学生课业负担，确保学生每天1小时体育活动时间。高度重视安全工作，健全学校值班、巡逻、检查等各项安全管理制度，每月召开一次安全工作会议，对学校安全保卫工作的薄弱环节，调整力量，加强防范。签订校内行车安全协议，进一步加强校内车辆管理。配合公交部门做好高一学生公交卡办理和学生公交信息年审工作，及时发布公交变动信息，保证公交畅通和学生交通安全。完善学校安全工作台账，进一步做好校园综合治理和平安建设工作。加大对食堂、小店的卫生监督，切实加强卫生防疫和疾病防控工作，完善学生健康体检制度，继续认真规范做好卫生健康工作。积极开展教学情况督查工作, 本学期针对小高考、高考等重点工作，督导处在督导队伍、督导形式、督导反馈等方面加强建设，进一步完善相关的制度建设，规范工作安排。制订好每一个督导工作方案，切实做好每一次督查调研工作，调研组以课堂教学为重点，采取“听、评、查”的方式，检查“六认真”材料、翻阅备课组计划及与相关教师交流谈话等形式，全面了解教学情况，并及时总结、反馈，发现问题，及时沟通，加强交流，推广经验，以更好地提升教育教学水平和质量。

　　四、全力提高教育质量，促进教育科学发展。

　　1、群策群力依法治校。

　　坚持集体领导和校务公开制度，认真执行教育收费公示制度，坚持依法治校。加强学校信息技术设备现代化建设，做好学校现代化设备的管理维护和媒体保障工作，顺利完成高中学业水平测试、高考两次大型考试的播音、网络监控工作，加强实验室和仪器室的搬迁整理与管理以及实验人员的培训工作，进一步做好了省中小学教育资产装备管理信息系统应用工作，熟练掌握运用教育资产与装备信息系统，做好江苏省县域教育技术装备专项督导迎检材料准备工作。图书馆做好了报刊征订、期刊装订、开放阅读等工作，切实发挥教育教学第二课堂作用。工会在党委领导下，紧紧依靠广大教职工，围绕师德师风建设、民主作风建设、各类慰问、关心教职工和离退休老同志文化精神生活等方面开展了优秀女教师评选表彰、亲子活动、校际教工球类比赛等大量卓有成效的工作。团委、学生会顺利召开第47次学代会，充分发挥广大学生的潜能，建立强有力的学生管理队伍，组织开展了庆三八献祝福、感恩之心决赛、青春风采杯辩论赛、志愿者服务以及丰富多彩的社团活动。总务处认真完成了实验艺术大楼四周的景观、绿化道路的恢复工程及日知东西楼前的绿化恢复。协助城投公司、教育局做好西部高级中学现场管理协调工作，做好校产清理登记和学校整体搬迁各项准备工作。学校各部门各条线强化服务意识，提高服务质量，为学期各项工作目标的顺利实现提供了切实有效的保障。

　　2、大力增强学生素质。

　　面向全体学生上好体育艺术课。以抓好教学“六认真”为重点，立足课堂教学，努力提高课堂教学质量。各任课教师根据学生的实际情况合理地制定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，严格课堂常规，注重师表形象，举止行为规范，重视学生上课纪律，按照课表，按时上下课，认真上好每一节课。注重培养学生对体育艺术的兴趣，发挥体艺健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课评课活动，努力提高自身综合素质和业务水平。按省厅要求认真落实学生每天一小时校园体育活动，认真落实高三学生体能训练工作，以体育课为基础，对高三每个学生都严格要求，狠抓体能和技术，学生体能测试成绩有了很大的提高。认真落实大课间活动计划，重点做好广播操、课间跑操工作，规范课外活动内容。认真做好高三体育生训练、体育高考、体育特长生招生及篮球运动员测试工作。全面做好运动员常规训练，争取在江苏省中学生田径运动会（苏南）上取得好成绩。认真贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，切实加强和提高艺术教学水平，培养学生欣赏美、创造美的能力，充分发挥学生的艺术兴趣、艺术修养和艺术特长。积极组织学生参加苏州市“三独”比赛、山昆市中学生书法培训和作品参赛、山昆市中学生文艺汇演并获一等奖。学校还开设开好劳技课，充分利用社区教育资源，组织学生开展各类社区服务和社会实践活动。

　　3、切实提高教学质量。从早抓起，从严要求，关注细节，制订落实年级质量目标，做到任务目标和教学要求分层与细化，实行目标管理。高一年级以强化管理、潜心研究、夯实基础为重点，把握新教材，努力减小分化。高二年级以科学管理、突出重点、全面合格为重点，加强语数英，提高A级率。高三年级以扎实高效、协调发展、稳步提升为重点，总结新高考，确保成绩稳步提升。各年级确定教学目标，注重集体研究，抓好教学调研，抓实抓细每一环节。高三年级制定高考工作目标和奖励方案，采取切实措施，全面落实教学质量目标。期末考试各科成绩达到了预期目标，在同类学校中具有领先优势。2xxxx年高考再创佳绩！本一达线360人，达线率54.2%；本二达线604人，达线率91.0%，双双超额完成预期工作目标。高三（1）班吴宏毅同学总分414分，进入江苏省理科前20名，列山昆市理科第一名、苏州市第三名，有望获李政道奖学金，即将被北京大学录取，有9名同学进入山昆市理科前10名；高三（15）班庄雨同学总分384分，列山昆市文科第一名，有8名同学进入山昆市文科前10名。2xxxx年省必修学科学业水平测试C级以上人数达总人数的99%以上，4A人数为89人，共获得加分1689分，人均获得加分2.53分。信息技术学业水平测试一次考试合格率为99.7%。2xxxx年，我校生物奥林匹克竞赛与科技创新大赛取得新的突破，7位同学获生物奥赛省一等奖、15位同学获省二等奖、9位同学获省三等奖，其中沈达同学进入省集训队；高二（1）班沈达、高二（2）班李彦星同学双双荣获第25届江苏省青少年科技创新大赛决赛高中组一等奖，其中沈达同学将代表江苏参加全国比赛。数学、化学奥林匹克竞赛初赛已经结束，我校共有40位学生进入数学复赛、30位学生进入化学决赛。

　　五、坚持内涵发展道路，促进教育特色发展。

　　1、打造学校精神文化。

　　继续坚持学校管理向文化治校转变，以传承弘扬优秀传统文化为途径打造学校精神文化，始终秉承昆中优秀办学宗旨、办学理念、育人目标，大力弘扬昆中精神，加强“三风”建设，积极开展校园文化建设系列活动。以新校区建设为契机打造洋溢江南水乡文化气息的“水乡校园”，加快建设充分融合山昆的江南历史文化、水乡特色、园林景观和自然资源环境，形成分合有序、流线合理、自然融合的公园式校区，力求整体逐步生成具有包容、婉约、进取等江南水乡文化气质的办学文化。继续以“江南水乡文化”课程基地建设为抓手打造学校课程文化，逐步完善具有自身特色、切合先进教育理念的课程组成结构与课程实施方式，努力将其打造成为新的办学特色。继续以中美合作办学为契机打造学校多元文化，充分体现多元的教育理念、多元的课程设置、多元的教育评价与多元的培养目标，满足学生、家长、社会的多元化需求，培养具有国际视野、交流能力、开放心态的国际化人才，不断提升学校文化内涵和文化品位。

　　2、强化课程基地建设。

　　根据省教育厅建设要求和《江苏省山昆中学江南水乡文化课程基地建设方案》，抓住学校搬迁的契机，继续全面有序落实“江南水乡文化”省级课程基地建设，努力将其打造成为新的办学特色。继续在高一年级开设《水乡风土情》、《水乡昆曲韵》等9门校本课程，努力做到国家课程与校本课程融为一体。不断充实水乡文化课程建设专题网站，编印学生水乡文化专题研究性学习成果汇编，组织开展专家专题讲座。使用好文化展览厅、探究室、体验室，江南水乡文化广场等硬件设施在新校区顺利建设之中。科学指导并积极开展研究性学习和学生团队活动。组织人员利用暑期修改完善并逐步出版“江南水乡文化”校本教材。

　　3、深化国际教育交流。

　　国际交流中心紧紧围绕“强化学生日常行为规范，努力提升教育教学质量”主题，不断优化学部管理，高度重视学生全面发展，努力把国际部办成有特色、高品位、家长满意的中美课程合作班。优化三方合作，强化学生管理，每周召开外教工作会议，深入课堂了解外教教学情况，听取学生意见，定期进行阶段性课程测试，及时掌握学习情况，加强托福考试培训。结合美国高校申请特点，开展科技创新活动，组织学生赴山昆市高新技术产业园区机器人产业园-智能机器人工程研究所进行人机对话，聘请山昆市少年宫韩仕龙老师为全体学生作科技创新讲座，已有15名同学的专利申请获得国家专利局的认可。加强家校沟通，召开家长会，举行家长开放日活动，围绕“中国是否应该引进西方节日”主题展开学生辩论。开展系列活动，赴市福利院隆重举行中美班志愿者服务分队成立启动仪式，展开“关注社会，伸出我的手”电动自行车质量与交通安全关系社会调查以及社会实践调研活动阶段性成果汇报活动。利用暑期认真做好2xxxx级中美课程班招生与入学教育工作。

　　回顾已经过去的一个学期，全体教职员工以主人翁姿态，凝心聚力，真抓实干，为学校发展尽心竭力，学校教育事业取得了新的可喜的成绩，先后荣获山昆市文明单位、山昆市校园文化建设先进学校、山昆市教育科研刊物评比一等奖、山昆市中学生文艺汇演一等奖等集体荣誉。

　　学校优质特色发展依然任重道远，立足现实，展望未来，我们还有许多工作要做：一是要根据山昆市委市政府决定和山昆市教育局要求，安全、稳定、有序做好学校整体搬迁工作，全面提升办学条件。二是学校发展水平仍需进一步提升。要继续努力改变学校名师不足、名生不多的状况，力争在教师队伍建设上有新的突破。三是不断加强学校品牌建设。在总结学校办学传统、优势和特色基础上，提炼校训、办学策略、核心理念等学校理念文化，切实加快“江南水乡文化课程基地”建设，总结首届中美合作办学课程班经验，使学校不断向多样化办学、文化治校和优质特色高中目标迈进。让我们以****为指导，在校党委和行政的领导下，发扬务实苦干的拼搏精神、开拓创新的进取精神、辛勤耕耘的奉献精神，凝心聚力，埋头苦干，奋勇创先，自觉走内涵发展之路，智慧圆优质特色之梦！

篇3:强方幼儿园公开课活动总结

　　强方幼儿园公开课活动总结

　　两天的公开课教学活动结束了，大家都能认真上课、听课、及时记录，付出了很多心血和汗水。回顾这两天的听课过程，有喜悦、有收获、有失误、也有不足，但总体来说，这两天的辛苦没有白费，因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验，以便更好地反思自己，争取更大的进步。

　　一、总结经验，共同分享：

　　1、教师对观摩活动认真对待，积极准备，有的老师甚至牺牲了很多休息时间，反复的整理教案，找同伴说课，认真查阅资料，制作教具。

　　2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动，并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中；语言课上，运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容，创设情境引领孩子更投入地学习，扮演角色充分调动了幼儿的积极性等，让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领，达到预期的教育效果。

　　3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的，尽管每节课上完后，大家都能发现问题，找出不足，但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方，例如：z老师亲切自然，教态自然大方，对课程的设计和把握准确到位；z老师语言简练到位不拖拉、简单明快；z老师制作诉教学课件很用心也很漂亮

　　z老师巧妙设计布置的游戏场景，让孩子身临其境；，z勇于尝试和挑战薄弱教学领域的精神等等都给大家留下了深刻的印象。时间关系，虽然不能一一列出，但每位老师都有值得肯定的地方，希望大家都能够多看他人的优点，弥补自己的不足。

　　4，大家都能够认真记录，充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足，并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下，每个人都能完善自己，不断进步，成长的更快！

　　二、通过听课、交流，我们也认识到大家共性存在的不足之处，今后需要努力的方向：

　　1、老师在语言组织上要更进一步精炼，要不断思考如何能用儿童听得懂的语言与幼儿交流，才能充分吸引和感染到孩子。课上少说废话，进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练，引导语到位。多学习富有童趣的语言，语调抑扬顿挫，充分调动孩子的能动性。

　　2、在按照自己的思路进行教学的同时，更要关注孩子的接受能力和学习情况，灵活处理和回应突发事件，及时调整自己的方法，提高课堂应变能力。

　　总之，此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。

篇4:万盈第二幼儿园学前教育宣传月活动总结

　　盈万第二幼儿园学前教育宣传月活动总结

　　根据大丰市学前教育宣传月活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

　　具体做了如下具体工作：

　　1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。

　　2、深入开展园内宣传。 在宣传月期间组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

　　3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织了一次全园游戏活动开放日；召开了一次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，进行了一次全镇幼儿家庭走访活动，重点宣传规范办园、科学保教；以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

　　本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅，下发资料等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

　　盈万二园

篇5:集郑高中年度行风建设工作总结

　　集郑高中2xxxx学年度行风建设工作总结

　　我校历来重视行风建设工作，各项工作均能稳步健康地发展，并深受社会各界的好评，这与我们重视行风建设工作是分不开的。我们深深地知道，行风建设工作不是停留在书面上，不是停留在口头上，而是扎扎实实地落实在实际工作上，以学生的需要以出发点，一切为了学生，一切为了教育事业，办人民满意的教育。一年来，在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，积极开展行风建设工作，取得了良好效果，现总结如下：

　　一、统一思想，提高认识

　　我校的行风建设工作以“z”的重要思想为指导，认真贯彻县教育局关于行风建设工作的会议精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进我校行风建设，关注群众反映的热点问题，规范收费工作，做好财务管理，促进学校依法治教，规范管理，把民主评议行风工作摆上重要议事日程，纳入学校的常规管理工作中，为教育改革和发展创造了良好的政治环境，确实提高教育教学质量，提高办学效率。

　　二、加强领导，健全机制

　　1、建立主要领导亲自抓，分管领导具体负责的行风建设和民主评议工作领导机构。成立行风建设领导小组，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。

　　2、建立并落实工作责任制，做到行风建设与行政、业务工作有机结合。制订行风建设工作计划、措施，确立明确的目标，把行风建设作为学校的“一把手”工程，制定各部门工作制度，层层落实责任制。

　　三、严格收费管理，杜绝乱收费的现象

　　1、学校的一切收费项目严格按照市教育局统一下达的标准，实行“一费制”，无向学生乱收费的现象,并规范地使用“收费通知单”。

　　2、每次收费前及时地通过公开栏和收费通知单向学生和家长详细公开收费的项目、标准和文件依据。

　　3、对于“收费通知单”中的“自选项目”，完全采取学生自愿的原则，绝无引导，逼迫的现象发生。

　　4、严格实行收支两条线管理，收好管好各项教育经费，杜绝了乱用、滥用的现象,更无私设“小金库”现象。

　　5、对于“特困生”的补助问题，我校采取“公示制度”，动员社会力量监督这项工作。

　　四、认真贯彻市教育局《关于减轻中小学过重负担，全面推进素质教育的有关规定》和各项政策的要求，严格按照规定征订教材和教学用书，按照县教育局下发的课程设置标准，编制课程表，并开足上全各门功课，制定了《学生作业布置制度》，并定期检查，教师按照开学初制定的进度表进行授课，严格执行学生在校时间的规定。

　　五、加强师德师风建设，提高教师队伍素质

　　1、结合学校实际，加强师德建设。组织教师学习“****”的重要论述及教育局关于师德师风建设的会议精神，使全校教师树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，在教师中广泛开展职业道德教育、为人民服务教育、爱岗敬业教育，并使全体教师做到了为人师表，爱岗敬业，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生。

　　2、积极做好和学生家长的联系工作。全体教师能够尊重学生家长，通过家访、电话等方式主动与家长联系，认真听取意见和建议，我校每学期至少召开一次家长会，实行领导包班，班主任和科任教师分工负责，积极向家长宣传教育法规和科学的教育思想及方法，促进了学校、家庭的密切联系，产生了良好的社会效益，也使全体教师更加理解家长，也使家长进一步地支持和理解学校的工作，对我校开展的各项教育活动产生了积极的促进作用。

　　六、通过校务公开，促使行风建设工作深入开展

　　学校以校务公开等形式，把行风建设的的目标、内容向教师和学生公开，形成加强行风建设人人有责，参与行风评议人人有份的局面。

　　七、端正考风，严肃考纪，规范地管理学籍

　　积极对教师和学生进行考风考纪教育，教师在各级各类考试的监考工作中，无营私舞弊等违规违纪现象发生，我校学生在历年的高考中也无违规现象。科学规范地使用电子学籍，按照县教育局的各项规定，发放高中毕业证，并杜绝了乱开毕业证明的现象。

　　八．“三乱”治理情况

　　每个开学初，学校都认真传达县教育局关于制止“三乱”的会议精神，对教师进行爱岗，奉献教育，并制定积极有效的治理“三乱”的具体措施，成立领导小组，采取领导包教师的方式，及时掌握教师休息日的动向，每次会议都会对教师进行此方面的教育，因此，多年来，我校杜绝了教师违反规定利用课余时间为学生进行有偿补课，也无教师参与社会力量办学和参与校外的补课班，学校也无违反规定组织大面积补课，无违反规定在早晚自习组织收费性补课。

　　九．其他方面的工作

　　1、利用“法官进校”的契机，对教师、学生进行道德、法制、抵制***、安全等方面的教育，学校利用班、团会，及时对学生进行安全和法制教育，积极开展“模拟法庭”，“小法官”等活动，对学生进行直观的法制和安全教育，多年来，我校师生的违法犯罪率为0，校园无重大安全事故的发生，师生无相信、参与“***”等***组织的现象。

　　2、认真对待群众的各种投诉，记录在案，认真核实，严肃处理，全体教师团结、奋进、和谐，无越级*和集体*，我校的办学，群众非常满意，无群众对我校的教育教学工作进行投诉，在取得教学成绩进步的同时，也产生了较大的社会效益。

　　在今后的工作中，我们将进一步加强学习，统一认识。组织教师学习新《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，把教师思想统一到爱岗敬业，为人师表、以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生的认识上来，树立正确的人生观和价值观，确立新型教育观念，坚定为党的教育事业而奋斗的信念。加强管理，促进行风建设，注重健全督查机制，狠抓制度落实，实行校长、书记亲自负责，加强经常性的检查、督促行风建设工作，使学校存在的一些问题得到及时、有效的整改，以促进教育教学水平不断提高，办学效益逐步增强。