国旗下讲话：增强个人安全意识 提升自我保护能力

　　和位老师各位同学：

　　大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：增强个人安全意识 提升自我保护能力。

　　近期以来，全国各地校园内外意外事故频繁发生。有关调查数据也显示，我国每年约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天有44人死亡于食物中毒、溺水、交通等安全事故。为何悲剧频频上演? 缘于安全意识过于薄弱。安全对我们每个同学至关重要，它关系着同学们能否健康快乐成长，能否顺利完成学业，更关系着家庭的幸福。专家指出,通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%以上的意外伤害事故是可以避免的.所以我们应该在思想上形成自我保护的意识,牢固树立"珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处"的意识,才能在实际中践行平安行动,提升自我保护的能力.借此机会,我想给同学们提出下列几方面的要求　　1、交通安全。

　　上学、放学及平时外出活动不要边走路边看书，在校内外行走时要靠右走，不要多人并排行走阻挡他人和车辆通行，上学放学路上要严格遵守交通规则,坚决不闯红灯、不抢绿灯，（家长接时有闯红灯现象、各别同学有抢绿灯现象：绿灯还有一两秒快速抢行，很危险），即使绿灯通行也要注意观察防止被违章车辆碰到，骑自行车不抢行、不逆行、不带人，不允许在任何地方双手脱车把骑车，下坡路和下桥要慢行、进出校门要下车推车慢行，尤其在学校放学时，在校门口一定要慢行，我曾经亲眼看到一同学，一出北门就骑车向前冲，结果险些撞上一辆自西向行驶的汽车；上周六早晨我在古田大桥看到一位骑自行车上学男同学，下桥时速度极快骑飞车，看到其他同学影响他骑飞车，眼睛根本不后看，就突然转入汽车道，塞在行驶的两辆汽车之间，好在后面汽车主动刹车让行，才避免出事，这位同学自己还不知道一瞬间在鬼门关走了一圈，就是这个同学，下了大桥不走自行车道，走汽车道到了大门口才急转到校，我在后面看着都感到可怕！我们学校还有这样喜欢把自己生命权交给他人的学生！同学们还要定期对自行车进行检修，避免因车闸失灵等原因而引发交通事故，在学校要把自行车停放在指定的班级位置。由于电瓶车具有质量轻、速度快、静音特点，使得电瓶车成为最不安全的交通工具，很容易发生翻倒、撞人和被撞事故，资料显示，近年来交通事故的85%以上都与电瓶车有关，学校明文规定不允许学生骑电瓶车上学，一方面因为我们学校人流密度太大，上学、放学非常拥挤，电瓶车的速度快是我校内道路交通不能承受的，另一方面也是为我们全体同学包括骑车同学安全考虑。

　　另外，请同学们督促家长遵守交通规则和社会公德。我们不提倡家长接送同学上学、放学，提倡同学自己骑自行车或步行，这样既锻炼身体又绿色环保，如果距离较远或者恶劣天气家长驾车接同学们时，在学校外应远离校门口有序停靠车辆，千万不能把车停放在学校门口堵塞学校师生的通行。在南门东行的车辆要停在校门口马路对面清华园大桥下，西行的车辆要停在大门西侧靠近绿化带的马路上，南门东侧靠近绿化带马路不能停车，因为交通的西行车辆和学校出门的左转车辆在此交汇，需要两个车道，本来就拥堵，若有车停放在此占了一个车道，则交通瘫痪；校门口入口处两个广告牌之间到大门口严禁停放车辆！这是我校几千人放学的通道，有两个自私家长停两辆车在门口，我们的交通就瘫痪了！前一段时间，下雨天放学时，学校门口造成的拥堵就是个告别家长不讲道德造成的；北门的车辆停放也是同样的道理。家长开车送我们上学时也千万不要堵在门口影响他人通行！同学们上下车开门时，要注意看后边，不能突然开门，并一定要从车右侧门上下，下车后不要突然快速横穿马路，防止造成意外事故！我们相信：姜中学生是高素质的，开车接送我们的家长也应该是讲究社会公德的。

　　2、校园安全。

　　课间休息，不要追逐打闹，防止伤害事故发生。在参加集体活动中要注意避免拥挤，尤其是上下楼梯，靠右走、注意安全，不要拥挤；若雨天湿滑，要用手带楼梯扶手，避免滑倒，冬天天气变冷后，若有冰冻，更要紧谨慎慢行，避免不必要伤害。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；做实验时严格按照要求来做，避免意外事故。

　　3.运动安全。

　　在各项体育运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.本周六学校举行校运会，运动员一定要吃早餐、多饮水，所有比赛队员比赛前要做热身准备活动，有心脏病等特殊情况的学生不能参加跑步、拔河等剧烈运动，以防万一；比赛时同学们不能横穿跑道、不进入跑道观看，禁止学生涌向赛区终点围观、陪跑、送水，以防与运动员相撞发生危险；运动会期间不要到西河边玩耍，栏杆老化，河边杂草丛生，以防人身伤害。

　　4、食品卫生和人身财务安全。

　　不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物；同学们平时把钱等贵重物品要随身带好，不要放在教室内，防止失窃；中午12:00--13:00住宿生应该在宿舍休息，严谨未经允许，私自外出；这一时段走读生应该在家休息，严禁在学校操场、篮球场打球、运动，影响他人休息。同学间相处，文明礼让，互相包容，切忌争强好胜、恶语相向。

　　5.用电、防火安全。

　　禁止将蜡烛、打火机等易燃、易爆品带入校园和宿舍, 严禁在宿舍内使用电吹风、热水器、电热毯等；校外租房生也要注意用电、用气安全　　同学们, 百善文明为先,万思安全最重. 文明在于细节的处理,安全在于未然的防患.生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。让我们立即行动，从自己做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯，我们就能平安度过生命中的风风雨雨，共同开创幸福美好的未来！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

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篇2:国旗下讲话：诚信立身，从我做起

　　国旗下讲话：诚信立身，从我做起

　　和位老师各位同学：

　　大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：诚信立身，从我做起。

　　诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容，是个人立身处世进业之根本，是市场经济发展之基石。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。孔子曰：“人而无信，不知其可也。”说的是一个人如果不诚信，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。

　　有一名德国留学生，成绩优异，毕业后，到处求职，却屡屡受挫。这是为什么呢?原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机，因有资料显示他借阅的图书到期还没有归还图书馆。可见，“车无辕不行，人无信不立”，诚信是个人安身立命之根本。诚信，公司才能聘用你;诚信，别人才能信任你;诚信，社会才能接纳你；------

　　也许有人要说，现代社会，市场经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失早就泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在的严重的信用危机，但经济学家茅于轼曾说过，诚信是在于量的，只有我们每个人都从自己开始改善信誉，形成量的积累，才能造成一个诚信的社会。也就是说，千万棵沐浴在诚信雨露中的树木，必将能形成一片诚信的森林，为国家撑起一片诚信的天空。因此，诚信立身，需要从我们每个人做起。

　　作为中学生，我觉得我们大家需要从三个方面践行诚信的价值理念：

　　第一，恪守诺言和约定。

　　诚信要求人们遵守诺言、契约，反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定，既包括人们自己的承诺也包括国家法律、法规、政令、规章制度等。作为中学生我们大家必须自觉遵守法律法规、校规校纪和社会公德等，自觉履行义务，主动承担责任。

　　第二，诚实劳动。

　　诚信绝不只是单纯的守约与履约问题，更是劳动创造的态度和品德问题。诚信要求人们在各自的劳动过程中，尊重客观事实不作假，不投机取巧、偷奸耍滑，诚实劳动。对我们大家而言诚实劳动最主要的就是要坚持诚信学习、诚信作业、诚信考试。

　　第三，真诚待人对己。

　　诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺，反对虚伪和欺骗。因此，诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。我们大家同学之间应真诚相待、友善交往、乐于助人；与老师家长之间要坦荡沟通，信守承诺、言行一致、表里如一。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

篇3:国家公祭日国旗下讲话：铭记历史珍爱和平

　　国家公祭日国旗下讲话：铭记历史 珍爱和平

　　和位老师各位同学：

　　大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：铭记历史 珍爱和平。

　　1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。 为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、扞卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。2xxxx年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。2xxxx年7月6日，“国家公祭网”正式上线。

　　同学们，国家公祭日的确立，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏；国家公祭日的设立，也让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要。我们今天聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，我们是共同在悲痛，共同在祭奠、共同在唤醒。

　　同学们，我们生活在一个和平幸福的年代，但世界还远未太平，日本右翼势力还在试图抵赖、否定南京大屠杀的残暴行径。和平，需要强大的实力来维护，而避免历史悲剧的重演，是我们每个人共同的责任与义务。我们要让历史记忆长久保持唤醒状态，不能出现片刻的忘却与麻木。

　　同学们，让我们勿忘国耻，努力学习，增强本领，让民族精神提升，国民素质提高，让祖国更富强。 同学们，让我们行动起来，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

篇4:国家宪法日国旗下讲话：弘扬宪法精神，做知法守法好公民

　　国家宪法日国旗下讲话：弘扬宪法精神，做知法守法好公民

　　和位老师各位同学：

　　大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：弘扬宪法精神，做知法守法好公民。

　　伴随着十八届四中全会法治中国建设开启新的征程，11月1日第十二届全国人大常委会通过决定，自今年起将每年的12月4日设立为“国家宪法日”，并建立宪法宣誓制度。设立这个日子，是为了“增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国”。根据决定，国家通过各种形式开展宪法宣传教育活动。作为我校开展的系列宪法宣教活动之一，我受政教处、团委的安排，今天将从宪法的含义、特征、主要内容，宪法法律与青少年学生的关系两个方面与大家一起交流。

　　一、宪法的含义、特征和主要内容

　　宪，词典解释为“法令”。顾名思义，宪法，重叠的法律，即为法上加法，所以，我们把宪法称为一切法律的母法，所有的法律，都需服从于宪法精神，不得违背宪法。宪法作为根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。1982年宪法，由第五届全国人大第五次会议通过，是我国现行宪法，经过四次全国人大宪法修正案的修改和补充。规定了公民的基本权利义务、国家机构、国旗国徽、首都等，其体现的基本精神有：集中力量进行社会主义现代化建设；发展社会主义民主，健全社会主义法制；维护国家统一和民族团结；坚持改革开放，进行经济体制和政治体制改革。

　　二、宪法与青少年学生的关系

　　宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。***同志曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是实现中华民族伟大复兴的希望所在。培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。作为新时代的青少年学生，应该重点注意以下三个方面：

　　第一，要突出学习宣传宪法。卢梭曾说过“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”，突出抓好宪法的学习宣传教育，对于我们中学生来讲，要着重了解公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

　　第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。

　　第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。

　　一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由，但是你没有说闲话的自由，否则，你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。

　　二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利，这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育的权利，同时，你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务；在校园班级中，你享有窗明几净的学习生活环境的权利，但是你也有承担劳动卫生工作的义务。你有言论自由，但是你不得污蔑陷害诽谤他人。

　　“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。要想拥有并享受和谐的社会氛围，我们每一个人都要认真学习和宣传我们国家的宪法法律，增强法制观念。老师们、同学们，国无法不治，民无法不立。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

篇5:国旗下讲话：尽自己努力不给留下遗憾

　　国旗下讲话：尽自己努力 不给留下遗憾

　　和位老师各位同学：

　　大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：尽自己努力 不给留下遗憾。

　　相信，很多人都应该有过自己的理想，从一开始的稀奇古怪逐渐变得越来越现实，自己的追求也在降低。很多人都会说，有些理想太过远大，不符合实际，于是就放弃了。

　　但是，你真的想放弃自己的追求吗？这些追求很多人都曾为之努力过，甚至有的人还有明确的实现方案。然而，由于种种原因，我们总是坚持不到最后，却学会了安慰自己，不断告诉自己，只是放松一天而已。最终留给自己的只有遗憾。

　　很多人从小的时候起，就会有家长，有老师一遍又一遍地告诉你：学习是快乐的。可是在这里的绝大部分人，恐怕都不会有这种想法。学习这种事，至少对我们而言，更像是一种苦行憎式的修行。其实任何一个追求的完成，都是需要痛苦的割舍与真心的付出。

　　那么，学习中是不是一点快乐都没有呢？这样说也太绝对了，你攻克了一道难题，你精心完成的作业得到了“传阅”......这些都能让你真切感受到学习的快乐！简单的说，我们都知道在人的味觉上先吃苦后吃甜食是很容易接受的，但先吃甜后吃苦是绝对难以接受的！味觉是这样，作为人的心理感受也是这样的！

　　所以学习的快乐绝对不会存在于学习过程中，而是在学有所成后带来的愉悦中。而学习过程本身就是一个非常艰苦的事情！如果这些苦都坚持不下去，那还用什么去追求自己的理想。

　　不管自己承不承认，相信几乎每个人都是希望自己能上一个好的大学，将来有一个好的生活。

　　今天是12月22号，高二年级已经初步进入了小高考的复习阶段，高一的学弟学妹来姜中也100多天了，而高三的学长们，离高考也只剩下不到半年。现在再不开始努力，还要等到什么时候？

　　美国心理学家戴尔.卡耐基曾说过：“要想提升自我，必须作出特别的努力，额外的付出，当时也许不是一件愉快的事，甚至可能是耗费力的工作，但是长远看，必然会有所收获。

　　所有的老鹰一开始都是菜鸟，如果不想被虐，那就尽自己的努力，让自己变成老鹰，不给自己留下遗憾！不给2xxxx留下遗憾！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！