京北101中七十周年校庆征文：春风再美也比不上你的笑

　　在我发过的微博里搜索"101"能找到36条相关结果，搜索"高中"能找到18条。

　　我其实从来没好好想过101教会了我什么，而是一直凭借着一种本能在投入地、全身心地、不要回报地爱它。至于为什么要爱，我想谁都说不清楚，是它的开阔，它的温情，它的寂寥，还是它的内敛，它的澄净，它的热忱。毕业快要两年，在每一个特殊的日子我都要兴高采烈地跑回去，教师节、校庆、成人礼，花开了、雪下了、湖里的鸭子们被放出来了，甚至连刘子森老师在人人网上发日志说"101的孩子可以回家啊"，我都要高高兴兴地转到微信朋友圈里，然后转天就跑回去。

　　但到底是爱它哪儿呢？

　　我想起我和很多人说过，我的人生理想是做一个有趣又坦荡的人。

　　和我那些优秀的同学们不一样的是，我一直深深地认定我就是世界上一个最普通的人，不觉得我应该拥有多么美的人生，看到多么大的世界，拥有多么好的友谊。芸芸众生之中，我怎么可能是独一无二的，又怎么值得被好好的对待。所以从小，我没想过逃离，没想过出众，没想过成为一个多么精彩的人。而上了初中以后，101像一个奇迹乐园一样，给我展示了人生能多么有趣。"有趣"就是说，人不一定要有多成功或者多优秀，而是在繁杂的社会里有一个能够不被影响的自己深爱的小世界，因为这个小小的属于自己的"空间"，就算外界再怎么变化，也还是能够热忱地生活，体味到世界的温情和快乐，又能够接受它的复杂和悲哀。

　　比如说相约在湖边散步的地理组，每个老师对学校里的花花草草都如数家珍，这是什么树，那是什么花，春风是什么时候吹进来的，草是几月绿起来的，她们的世界除了教案上的地中海气候和土壤沙漠化以外，竟是这么细微而温柔。再比如天天带着猫粮来学校喂小猫的小女生，哪只猫要生小猫了，哪只猫喜欢绕着你的裤脚蹭啊蹭，猫粮要盛在小盘子里，水要倒在小碗里。还有比如熬了夜看完球赛第二天也一定要顶着烈日踢上一场球的少年，考得好奖励自己打场球，考得不好那就跑几圈发泄一下，天气好一定要出门运动，天气不好更要好好锻炼身体。就像这样，整所学校一直笼罩在一种难以形容的和谐里，暴雨下到这里变成了拂过脸颊的轻丝，沙尘吹到这里变成了窗外瑰丽的天色。

　　所以即使离开它快要两年，我还是时常想起那样的氛围。要做一个有趣的人，要从GPA、作业、出国、考研、实习、工作里拨开一块地方，在那个地方种下一棵小小的花，等待它慢慢发芽、长大，让它撑起我的脊椎，再也不用害怕。我本想说，是101要求我渴求这样的未来，但仔细想想，101什么都没有要求过我。101从不定义任何事情，不定义什么叫美，不定义什么叫善良，更从来不定义什么叫优秀。你是什么样，101就保护你是什么样。

　　我又常常觉得，101其实就是一条摆渡的船，六年的时间把一群熊孩子送到对岸，上船的时候我背着行李，渴求看到对面一个不一样的世界，然而过了河之后才发现，在船上看到的两岸风景，到底隔了多少水气茫茫。

　　刚上大学的时候我差不多每周都要回去，觉得大学的教授没有我们的老师好，觉得身边的同学连话都互相说不通。大学的第一个学期我没参加任何活动，每天做的唯一一件事就是想101。那个时候，101简直都成为了我的心病。直到有一次有一个教授问我高中是哪里毕业的，然后她说"我能从你身上看到101教育的成功，你们高中的时候就开始使用了大学的方法论。"这句话被我郑重地写在了笔记本上，它变成了一句魔咒，我忽然觉得我从来没离开过101，那种奇异的和谐和温柔早就融进了我的思维和骨血。到了后来我慢慢就不回去了，那样美那样好的一个地方，慢慢从一个舍不得离开的心病，变成了一个我应该为之努力的理由。我想起了刘老师笑眯眯拿进班里的荷叶，想起了初中的时候阿程给我的小说贴上了乐乐最喜欢的贴画，想起了抱起李佳老师家几个月大的女儿时她的惊呼，想起了林阿姨边给我擦眼泪边说"我们姑娘可是块金子"，说着也红了眼眶。还有我们走过的林荫路，跑过的八百米，买过的每罐温热的奶茶，发过的每条字斟句酌的短信，小心翼翼递出的每个纸条，这些都从未离开过我。

　　再后来，大二的时候林阿姨问我可不可以回去讲一节旅游地理，我讲了在路上看到的故事和听过的故事，告诉小朋友们出去旅游的时候交朋友就是为了看到世界上不只有考试升学工作一种活法，世界也不只有101和京北这么一点儿。我还说自己出去玩一定要保持自己的通话畅通，要保证爸爸妈妈找得到你们，你们长大以后就会知道，爱你们的人找不到你们的时候会有多无助。我看到他们笑了笑，眼神里对"长大以后"这个词充满戏谑，就像当年什么都不怕，什么后路都不留的我们。

　　林阿姨最后说，你们从她讲的东西就可以听出来，她是101养出来的孩子。

　　到那天我才终于确定，我再也不会失去101了。

　　直到现在，我最好的朋友都来自这梦一般的6年。我们仍旧拥有万能的班群，在里面大家商量怎么智斗毛概老师，八卦各个大学学生会的故事，想讲作文的例子，问解不开的高数题，也交换课件和复习资料；我们仍旧会哭着半夜打电话给彼此，然后在安慰声里沉沉睡去；也还是在见面的时候好像昨天刚刚一起考完文综，说再见的时候感觉明天早上又能在路口看到背著书包的你。那些笑啊泪啊，精心策划的巧合和期待已久的惊喜，一起看过的电影和半夜说过的话，甚至那时候你翘起嘴角的表情，我都从没忘记过。

　　冯唐写过一首诗，说"没想到秋天帝都的柳树可以这么绿/没想到这么多年了/想起你还会下起雨"。高考的时候大雨就挂在窗外，毕业典礼的时候门外也是湿湿的一片，而此刻我坐在黑漆漆断了电的宿舍里，想起我的101，心里立刻就下起了一场潮乎乎的大雨。

　　还有什么让我爱你呢，大概只有李宗盛的那句歌词可以回答了吧。

　　有人问我，你到底是哪里好，这么多年我还忘不了。

　　春风再美也比不上你的笑，没见过的人，不会明了。

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篇2:北京101中七十周年校庆征文：在一起

　　京北101中七十周年校庆征文：在一起

　　有些人注定与你休戚与共，有些记忆注定不可磨灭，有些经历又注定会成为你骨子里的一部分。当我们迈入四十岁之后，开始有些喜欢回望过去的岁月，而很多回忆已随着时光消逝而无影无踪，但有些时刻却在不经意间依然会徜徉在你的心头，我最美好的回味就是纯真的一零一／初三三的青春岁月。

　　2xxxx年夏天的一个清晨，微信上一个新的联系人瞬间打破了再平常不过的日子。初三三的微信群让30几个同学扑面而来，仿佛上帝特意安排的一个惊喜，从那天开始，我的生活变得更加精彩纷呈。我们之间有着某种看不到的牵系，即使放飞各处二十几年，却依然能回到同一个点上，这种牵系就是母校那恬静美丽的校园，就是同学老师们在彼此相依相伴的日子里留下的纯真与美好，这一切混和在一起，经过岁月的沉淀，酿出了更加醇厚香甜的真情和幸福。

　　在我们彼此分开的日子里，校园总会在脑海里浮现，校门前长长的林荫道，我们曾每天成群结队地穿行往来，校门口收发室门口的黑板上总会写上某某同学有来信。我们的教室依傍在池塘边，一排排整齐的平房除了读书声，还有悠扬的乐曲声。夏天，在那些昏昏欲睡的午后，一阵阵穿堂风会送来荷花暗自幽香的味道，让你如此喜爱夏天的来临。冬天，荷花枯萎，水面退后并结冰，但在一排矮墙下，我们会坐在厚厚的枯草上聊天晒太阳，在冬日暖阳下，一张张青春的面庞带着蓬勃的笑容。

　　第四节课的下课铃声就像是发令枪，刚刚响起就见同学们潮水般地或从楼里或从平房里奔涌而出，饭勺与饭盒碰撞的声音伴随着跑步的节奏。那会儿我们的大礼堂是我们的食堂，也是我们体育课垫上课的教室，如果最后一堂课正好在此上课，那真是幸福啊，瞬间就可安安稳稳地排在队伍的最前面，这个场景至今还被我们所津津乐道，而每每聊起时总会带着食堂饭菜的味道。有的同学如今还留着当年的饭票，那真是有滋有味的生活味道。

　　我不知道是不是所有的同学相聚都会像我们初三三这样，忽拉拉齐齐整整地就出现在你面前，好似我们刚刚过了个假期又重新回到学校。陌生的只是我们离开学校后的日子，但熟悉的却是我们彼此的亲密与友情，我们已成年的面容上依然带着青春而纯真的笑容，如此幸福又如此舒畅。聚会成了重逢后最重要的活动，我们是那么渴望相见，分享过往的点滴，同温现在的美好。曾经不知不觉中拍下了如此多的照片，在植物园春游，在圆明园里划船，小时候北海离我们好远，但依然有我们荡起双桨的身影。有我们在运动会上矫健的身影，而每次总分第一都是我们最热血的时刻。

　　我们总是会为彼此而感到骄傲，无论是过去还是现在，我们喜欢偷偷去看乐队的排练，因为有我们的音乐小神童在那里，我们也喜欢看艺术体操队的训练，因为有我们的小仙女曼妙的身姿......。我们的校园生活回想起来是如此的丰富多彩，我们青葱岁月能不绚烂的怒放吗！这些场景永久地定格在我们的心底，让我们惆怅也让我们感动。现在的我们更容易感动，更容易感受到幸福，当我们的老师拥抱并叫出我们各自的名字时，当老师通过微信与国外的同学打招呼时，当我们看到老照片，一起给同学过生日时，激动的眼泪是任谁也无法抵挡的。感谢我们亲爱的母校，你内敛朴素，勤奋踏实的气质默默地注入进我

　　们的身心，感谢我们可敬的老师，感谢我们至爱的集体，我永远为我曾是一名一零一中学的同学和永远是一零一的校友而无比荣耀。

　　初一军训的合影

　　初三毕业的合影

　　初中毕业25年后再相聚

篇3:中专学校60周年校庆征文启事

　　中专学校60周年校庆征文启事

　　2xxxx年，学校将迎来建校60周年华诞，届时将举行建校60周年校庆活动。为庆祝这一盛大庆典，书写我校风雨沧桑奋斗史，表达全校师生、校友的爱校兴校情怀，畅谈我校建校60年来取得的辉煌成就，现面向全校毕业校友以及在学校工作过的教职员工开展征文活动。具体事项如下：

　　一、征文主题：“献给母校的歌”

　　二、征文内容

　　回顾学校60年来的发展历史，讴歌学校的办学成绩，回忆美好校园生活，叙述恩师风范、同窗情谊，展望学校美好明天；等等。

　　三、作品要求

　　1、文稿题目、体裁自定，文章内容完整，文笔流畅，情感真挚。

　　2、征文字数请勿超过3000字，诗歌50行以内。

　　四、征文时间

　　自即日起至2xxxx年3月1日止。

　　五、作品刊载

　　组织专家进行评审，优秀作品在学校文集《献给母校的歌》中刊载。

　　六、投稿方式

　　1、征文采用电子版，发送邮件至：z或z，请在邮件主题栏注明“校庆征文”字样。

　　2、文稿上请注明您的姓名、入校时间及班级、现工作单位、联系方式及个人基本简历等。

　　3、联系人：z

　　电 话：

篇4:百年校庆征文：红旗·印象

　　百年校庆征文：红旗·印象

　　在母校的小师妹找到我写下这篇文章，心中感慨万分。现在的我已经在澳大利亚留学了，现在一切的成绩都让我忘不了感恩红旗。

　　在红旗，我度过了整整六年的时光。六年，即便在人整个的一生中也是相当长的一段时间。对于我来说，这六年，几乎可以算得上是我记忆的大半部分。

　　现在回想初到红旗的情景，很多事情都已经在岁月的侵蚀中变得漫漶不清，但一年级的时候，有一件事，我至今记忆犹新。因为这一件事，对我后来的人生轨迹，起到了决定性的作用。

　　那是一次数学考试之后，我看着老师批改我的试卷时，打下了一个醒目的大红叉。现在已经描述不清当时是在什么因素的驱使之下，我哭着求老师让我重做了一份试卷。正是这一件事，铸成了我在学习上精益求精的品格，同时，也极大地磨练了我的心理承受能力。这两样东西，是我后来学习过程中最为重要的推动力。

　　从那一次事情之后，我感觉我一下子长大了许多。

　　另一件非常重要的事，就是小学一年级就被选为班长。还记得是才开学的那一天，班主任问有没有人愿意读一下《小学生守则》，我立即举起了手，虽然一路磕磕绊绊，最终是将它完整地念了一遍。于是，老师当即决定，由我担任班长。也　许　老师当初的想法很简单，但在那时的我看来，这就是老师对我高度的信任。而作为回报的，我必须要加倍地努力学习，起到应有的榜样带头作用。

　　一年级结束后，我们也终于有了真正属于自己的校园，不再是寄人篱下。一开始，学校的硬件设施还不齐全，校园环境红旗也远没有成形。但在这样条件艰苦的日子里，我们所有人依然学得很开心、投入，这不能不说是老师们的功劳。

　　当然，我在这里不无嫉妒地还是要提到新建的塑胶跑道。在吃了九年“煤灰”之后，当学校终于斥资兴建塑胶跑道的时候，我却已经离开了培养了我整整六年的母校，没有机会去体验了，但我感到更多的还是欣慰。因为学弟学妹们将不用再经受我们曾经经受过的艰苦条件，能够在一座现代化、高水准的、优美的校园中，聆听一位位学识渊博、经验丰富、为人亲　和的　老师的谆谆教导，向着自己的理想迈出坚实的一步，为自己的终身幸福奠基。

　　最令我感动的还是，虽然如今条件优越了，环境更好了，我们红旗人从学校创办之初就具有的开拓进取、勇攀高峰的精神没有丢，无论是老师还是学生，都坚持着红旗人“笃实、规范、进取”的优良传统，以“唯真、唯实、唯新、唯美”为一贯的坚持，谱写着一曲又一曲崭新而又辉煌的乐章。

　　今天，我虽然已经离开了母校，但我未尝有一日胆敢忘记、背弃母校所给予我的教诲，因为，在我的内心深处，红旗就是我的第二个家。无论在海角与天涯，这六年的恩情，会是我心中永远的牵挂。

　　真的，母校所给我的，实在是太多太多。

　　红旗学校的教学方式、教学氛围、教学环境，培养了我脚踏实地、孜孜不倦的品质。在这样一个日趋浮躁的社会中，保有这一份单纯的追求，实在是难能可贵。不仅如此，这样的一种学习心态。五年级时，英语老师鼓励我们写英语日记。时至今日，快要六年了，我的英语日记本换了一本又一本，但我的日记，没有一天短缺，没有一次停顿。它成为了我的一种习惯，成为了我生命中的一部分，正像母校是我血肉，是我灵魂中的一部分一样。在母校时，我的每一篇日记，都得到了历　任英语　老师的精心批阅。他们认真负责的态度，正是激励我不懈前行的动力之源。现在，虽然我的英语日记已经不再交给老师批改，但我珍藏的每一本日记本，上面老师留下的红色的痕迹，不管是赞许，还是更正，抑或是一些感触，都将永远是我美好的回忆。

　　在红旗的六年，我保持了很大的课外阅读量，即便是在紧张的初三，我也看了接近两百本课外书。而课外阅读的积累，是真正能丰富一个人底蕴与内涵的方法，同时也可以使一个人拥有更大的发展空间。我要感谢母校给了我这样的机会，可以自由地、广博地阅读，让我在学习生涯的初期，打下坚实的基础。

　　这些年里，我一直与红旗的　许多　老师保持着良好的关系。我一直感激着他们中的每一位，没有他们的殷切教导，也就不会有我今天的成绩。

　　写作此文，虽然多是个人回忆，但我对于母校的无尽思念与感激之情，已含于字里行间。回首走过的十年长路，母校创造了一个又一个奇迹，书写着一段又一段辉煌的历史。可以预见，母校的明天将会越来越好。

　　作为母校的一届学子，在母校整整六年的我，也定将不负母校的期望，实现我的人生理想。

　　我有足够充分的理由相信：明天会更好！