化吉一小“推举身边最美教师”活动方案

　　为了贯彻落实吉林市教育局《关于开展“推举身边最美教师”活动方案》通知精神，掀起“树榜样、学先进、找差距”的热潮，努力打造我校师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，结合教育部开展的“寻找身边的张丽莉”活动，化吉第一实验小学决定开展“推举身边最美教师”活动。

　　一、活动对象：在职教师

　　二、推举条件：

　　1、爱国守法，爱岗敬业。热爱祖国，忠诚党的教育事业，模范遵守国家法律、法规和教师职业道德规范；具有强烈的主人翁责任感和使命感，严于律己，廉洁从教，无私奉献。

　　2、关爱学生，注重发展。以人为本，尊重学生人格，愿意与同学交流，激发和保护学生的积极性与创造性；努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观，注重培养学生良好品行，促进学生全面发展。

　　3、为人师表，终身学习。人格高尚，以身示范，注重身教，谈吐优雅；努力学习新知识，应用新手段，注重培养学生创新精神和实践能力，维护学校和教师的荣誉，得到师生和家长的普遍认可。

　　4、教风严谨，业务精湛。具有较先进的教育思想和教学方法，注重理论与实践相结合，注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维；在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教学质量等方面有突出表现。

　　三、时间安排：

　　第一阶段：宣传发动阶段（4月1日-4月10日）

　　召开化吉第一实验小学校 “推举身边最美教师”活动启动大会，传达吉林市教育局《关于开展“推举身边最美教师”活动方案》精神及学校“推举身边最美教师”活动方案，通过学校网络、校园广播站、校刊，致家长一封信、班级博客等形式，宣传“推举身边最美教师”活动，让广大师生及家长知道本次活动的意义、目的和程序，号召身边人共同知晓，人人参与。

　　第二阶段：候选人评选推举阶段（4月11日~5月11日）

　　结合学校实际，积极开展好学校“最美教师”的候选人推选工作。发现身边榜样，宣传身边典型，做到公开、公正、公平，推举出“最美教师”在校内进行公示。

　　四、评选程序

　　采取形式：学生家长评（致家长一封信）；学生评（下发推评表）；全体教师评（以年组为单位推选1-3名候选人，撰写事迹材料），经活动领导小组评选出6名教师，在全校教工大会进行师德演讲。最终根据评选条件评选出2名教师，推荐市教育局（被评为市教育局前20名的教师，在提拔使用、尽职晋级和各类评优选先中，同等条件下优先考虑。对入选前6名的教师，获得学校2xxxx年最美教师提名奖，进行宣传表彰。

　　五、组织领导

　　成立化吉第一实验小学学校“推举身边最美教师”活动领导小组，学校领导小组设在学校综合办公室。

　　组长：z 化吉第一实验小学校长

　　z 化吉第一实验小学党总支书记

　　副组长：z 化吉第一实验小学副校长

　　z 化吉第一实验小学副校长

　　z 化吉第一实验小学副校长

　　组员：z 化吉第一实验小学综合办公室主任

　　z 化吉第一实验小学教务处主任

　　z 化吉第一实验小学学生处主任

　　z 化吉第一实验小学大队辅导员

　　z 化吉第一实验小学师培主任

　　六、工作要求：

　　1、提高认识，广泛宣传活动的意义。各年组积极推荐优秀教师参选。学校严密组织评选工作，切实做到公开、公平、公正、透明，弘扬教师正气。

　　2、加强宣传与学习，通过各种途径，选树典型和事迹，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。以身边典型为动力，掀起学习热情，开展全体教师“树榜样、学先进、找差距”主题教育活动。

　　化吉第一实验小学

采编：www.wenbenK.cOm

篇2:吉化一小最美教师先进事迹材料

　　化吉一小最美教师先进事迹材料

　　爱是最好的启蒙

　　爱是最好的启蒙，全心全意付出并爱孩子的老师便是最好的启蒙老师。小学老师这个岗位至关重要，因为这是孩子的启蒙老师。我深知自己职业的重要性，用自己全部的爱来感染每一个孩子，辅佐他们走好小学阶段。

　　兴趣是最好的老师

　　在教学方面：不满足于简单的传授知识，而是通过知识的传授刺激学生的思维，让孩子们在课堂中有思维火花的碰撞，开学报到的第一天，我就鼓励学生带自己喜欢的书看。在我的鼓励与支持下，现在好多学生都养成了爱看书的好习惯。班级设有图书角，学生们可以互相交换分享自己的图书，我所教的也被评为了吉林市“书香班级”。

　　曾经有一位学生家长说过，有一次他参加学校举办的家长讲座活动，在给学生讲座过程中，当他向学生展示一张张图书馆的图片时，学生们不约而同的发出一声声赞叹，感叹这个图书馆的书真多，这件事给这位家长也留下了深刻的印象，那么小的孩子，不赞叹学校的美景，却对图书馆的藏书羡慕不已，可见这是一群多么热爱读书的孩子啊！

　　我坚持引导孩子们读书，这是对学生语文素养方面的培养，我在学生们刚上一年级时，就让他们抄写好词好句，并鼓励他们背诵下来，二年级时，我要求学生每天写一小段话，并用上好词佳句，直至现在，孩子们已经可以轻松的写出成型的文章，我无论多忙，对于孩子们交上来的作文，都会仔细批阅，并写上几句鼓励的话语，在我的不懈努力下，孩子们的习作能力在稳步提高。

　　倾其所有爱每一个孩子

　　面对自己热爱的教育事业，我一直保持着一颗纯粹的教书育人的爱心。有位家长曾经这样评价我：“她是我孩子的第一任老师，用师德高尚来评价杨老师一点都不为过，她真是一位全心全意为学生好的老师。”无论你是学习好的学生，还是学习一般的学生，我都会一视同仁一样去爱。

　　我把这群孩子当做自己的孩子去爱，每天中午，我都会利用自己的午休时间与学生们一起玩，增进师生间的感情。学生们最喜欢玩的游戏就是“粘年糕”，与我紧紧地抱在一起，就像抱住自己的妈妈一样。

　　我还会利用休息的时间给成绩差的学生补课。记得学生刚入学时，年龄都小，还不能完全自理。午饭时，我注意到有的孩子不会摘鱼刺，就亲自帮他们把鱼刺挑拣干净。

　　我对学生的爱不仅局限在课堂上，更渗透到生活中去。周末逛街时，我看到新奇的巧克力也会第一个念头想到“我的孩子们一定很喜欢吃”买回去带给他们。一次，班里一个学生不小心擦破了脸，我心疼的抚摸着那个学生受伤的小脸，那学生说：“老师，您这样一摸，我一点都不感觉疼了。”我用自己无微不至的爱感染着每一个学生，换来了学生、家长对我充分的信任与依赖，家长们也非常愿意配合我教育好孩子，因为家长们时时刻刻都能体会到我对学生的良苦用心。我一直把这句话作为我事业上的座右铭：如果孩子是鸟，我愿做天空；如果孩子是鱼，我愿做大海；如果孩子是花，我愿做春天。因此，我会付出我的一切成就我的孩子们。

篇3:县教师进修学校宣传片解说词

　　县教师进修学校宣传片解说词

　　z县教师进修学校创办于1981年，坐落于交通便利的z镇新群村浏万路龙山腰地。校舍占地面积4624平方米，建筑面积2900平方米。学校环境幽雅，布局合理。

　　学校设置布局合理。有会议室、多功能报告厅、办公室、教室、多媒体室、计算机网络室、心理咨询室、教科室、音像制品室、图书室、阅览室、档案室等功能室。有来客住房、学员宿舍。有微机80台，图书20000册。各办公室配备了计算机并开通了局域网。学校具有远程教育的网络系统设备，能够利用双向视频进行点对点，一点对多点的网上教学培训。

　　学校干群关系和谐。教师情同兄弟姐妹，能够同心同德、齐心协力把工作搞好。学校班子注重对教师的情感交流、关怀体贴，提倡劳逸结合，畅享家的欢乐。

　　教师教育成绩显著。几年来，我县小学校长、教师都先后来学校参加过校长、教师岗位培训和提高培训。累计参加过我校长、教师上10000人次，还与市、县教研室合作，举办了小学语、数、英、思品研修班，共同研讨教学问题。还经常组织知名学者、专家、骨干教师送课下乡，传道授业，取得了较好的培训效果。

　　学历教育红红火火。学校电大开放教育开设了“小学教育”、“教育管理”、“学前教育”、“行政管理”、“法律”、“高护”、“财会”等专业。现有电大在籍开放教育专科学生近500人，截止今年，培养了大专以上学历的毕业生2500余人。

　　校园文化风景。30多年来，学校一直高度重视校园文化建设。特别是近几年来，学校明确“博学明辨、慎思笃行“为校训，还创作了《聚力前行》--z县教师进修学校校歌，唱响校园内外，激励着师生们相亲相勉，博学明辨，聚力前行。

　　收集汇总教师荣誉。学校建立了教师荣誉档案，旨在激励先进，鞭策合进，营造积极向上氛围。学校定期评选“优秀教师、“优秀党员”、“优秀党务（政务）工作者”；定期开展“一师一优课”、“一课一名师”以及“三公一评”活动，评选“教学能手”、“金牌讲师”、“首席教授”；定期评选“最佳守纪教师”、“最佳敬业教师”、“最大贡献教师”。教师荣誉制度的建立，增强了教师荣誉感，教师素质有了显著的提高，整个校园井然有序，充满生机和活力。

　　学校高度重视教研工作。每位教师有自己的研究方面、研究课题。为拓宽教研平台，我校倡导全市县级教师进修学校、县级电大工作站教师间开展课题研究以及授课交流合作，推进“菜单式”培训辅导在全市范围内全面展开。

　　回顾过去，豪情满怀；展望未来，踌躇满志。我们坚信教师进修学校明天会更加美好！

篇4:湘钢一中开学典礼新教师代表发言稿

　　钢湘一中开学典礼新教师代表发言稿

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我很荣幸代表新加盟钢湘一中的教师上台发言。首先我代表新教师要感谢钢湘一中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我们都为能成为这个大家庭中的成员，而感到高兴和自豪。现在，请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎！

　　老师们，同学们！新学期已经开始，人生的新篇章业已打开！我认为，作为新教师、新班主任，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：

　　第一句，教书育人是教师的天职。

　　“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

　　第二句，为人师表是教师的本份。

　　“学高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

　　第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须是源源不断的自来水。更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们新教师不但要向书本学，也要向老教师请教，我们相信以老教师的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，将会给我们以更加厚实的滋养。同时我们更要不耻下问，虚心向学生学习。

　　第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。

　　教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与社会上叫卖的、建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。

　　最后，我们相信--我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱！

　　我们相信--我们青年教师更不会辜负钢湘一中领导的要求与培养！

　　我们也相信-- 我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣！

　　谢谢大家！

篇5:党员教师工作总结:努力工作，服务教育

　　党员教师工作总结:努力工作，服务教育

　　2xxxx年对我来说是成长的一年，在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春奉献于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上，倾注于每一节课堂。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了不少的进步。下面我从思想、工作和生活方面总结如下：

　　在思想上，自己能认真学习****，关注国内国际形势，学习章程党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；认真学习并践行“五个好，五带头”的精神，积极参加党支部组织的各种政治学习活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在教育教学工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。

　　作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论做什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己，特别是我市发生“校园惨案”时，作为共产党员的我不信谣不传谣，积极宣传党的方针政策，教育学生不要受那些有不轨企图的指使，认清事实，做好自己的本质工作。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱生，踏踏实实工作。

　　本年度春学期我担任高三（3）和高三（8）班的数学教学，虽然工作量大，担子重，但和学生们一起迎接高考的心情是紧张而兴奋地，我深知，只有磨练才能使我成长得更快，只有和学生一起吃苦才能更好地融入学生，同时也分享了学生高考成功的喜悦。下半年我担任高一（8）和高一（12）班数学教学，任高一（12）班班主任，在教学中取得了较好的成绩，认真细致地做好学生的思想工作。这一年来认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质，在教学中我不断改革课堂模式，力求提高课堂效率，积极撰写教育教学论文。

　　在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

　　人无完人，学无止境。我选择了教育，我将用一生为之奋斗。为此，我将在2xxxx年更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业添砖加瓦。