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某中年级组长职责

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某中年级组长职责

  某中学年级组长职责

  一、年级是学校组织教师对学生进行教育、教学活动的基层组织。年级组长对上受政教处的领导,对下制订并带领年级全体师生实施年级组工作计划,指导班主任制定学期班级工作计划,并督促检查班主任工作,加强德育科研,积极撰写论文,参加课题研究,团结年级组全体教师同心协力,共同努力,为提高教育、教学质量而认真工作;学期结束全面总结本组各方面工作。

  二、负责年级政治学习,关心教师工作、生活和思想情况,督促老师履行职责,并向领导反映好人好事等,做好上情下达工作;带领本年级教师认真执行教师守则、执行学校规章制度,严守师德规范,争创先进年级组,创建文明组室,关心培养青年教师,督其早日成材。

  三、指导班主任做好学生的思想工作,教育并严格督促学生自觉执行《中学生日常行为规范》,协助政教处做好班级工作量化考核检查和班主任评估考核工作,鼓励班主任争创先进班集体。

  四、定期组织召开任课教师会议、班主任会议、年级学生大会、家长会议等,进行工作动员、经验总结。督促班主任老师家访,提倡科任老师家访,争取家长对学生的共同教育;指导年级家长委员会的工作,配合班主任做好班级家长委员会工作。

  五、主动协助班主任处理好各种苗头性、倾向性问题,处理好偶发事件,对犯错误的学生提出处分建议。

  六、对本年级学生德智体诸方面的发展具体负责,组织本年级学生积极参加文体活动和社会实践活动,配合团委少先队指导年级团队工作,配合政教处和班主任搞好班风建设,教育和处理违纪事件,评奖优秀学生。

  七、配合教导处搞好校本课程、活动类课程的编组、辅导安排和教学管理工作;组织协调提优、补差工作,协助教导处安排好学生课内外学习生活,注意减轻学生负担,全面关心学生成长,安排好年级统一教学质量监控。

  八、掌握教师考勤和出勤情况,参与对本组教师履行岗位职责的考评工作,做好统计建议工作,管好本年级所使用的公物和年级卫生工作。

  九、参与年度本年级班主任聘任、年度教师双向择优聘任工作。

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篇2:某中学党小组长(兼)职责

  某中学党小组长(兼)职责

  1、分配组内每个党员一定的工作,组织党员执行上级组织的决议;组织组内党员政治和业务学习;

  2、定期召开小组生活会,开展批评与自我批评,督促党员尤其是党员领导参加党的活动,按时收缴党费;

  3、发动党员关心群众生活,在群众中宣传党的政策和决议,向组织反映群众的意见和要求;

  4、协助支部做好党员评比、鉴定和组织发展工作;

  5、积极组织、带领本组党员开展党员责任区工作。

篇3:学习互助小组组长职责

  学习互助小组组长职责

  一、关心本小组成员的学习情况,做到互相帮助,共同进步;

  二、明确学习的进度,在学习中起先锋表率作用;

  三、鼓励并组织好全组同学做好课前预习,适时进行督促指导;

  四、组织本组同学进行讨论交流、合作探究,组长要安排好时间和地点,起带头作用;

  五、带头学好好学案,并负责对本组同学进行方法指导;

  六、时常抽查本小组同学的学案和作业,对于没完成好的要进行劝导帮助;

  七、对于同学的新情绪或学习上的问题,及时向老师反馈,以求较可行的解决方案;

  八、组长要以“小老师”的姿态面对本小组,对小组负责,团结组员,勇于实践,大胆创新,力争本组同学的各科能力能够提高到一个新的层次。

篇4:安泰学校年级组长职责

  安泰学校年级组长职责

  年级组,是学校、教导处所属的教育机构。年级组长,是同年级班主任和任课教师学习、工作研究、班级管理和搞好学生思想工作、文化学习的组织者。年级组长的主要职责:

  1、按照学校教育、教学计划,领导本组教师根据本年级学生特点制定年级组计划。督促指导班主任根据年级德育教育目标制定班级工作计划。

  2、负责组织本年级教师的学生德育教研活动:确定本年级学生德育教育研究课题,处理和协调本年级教育工作中出现的问题,有目的地开展主题班会等各种活动,每学期本年级必须组织1-2次班主题队活动,平时要参加本年级各班的班会,并作好记录。

  3、定期召开本年级教师会、班主任会,对学生的思想学习等方面存在的问题,及时分析情况,采取措施:及时开展讨论,交流经验,及时进行针对性教育,以提高教育、教学效果。

  4、根据本年级学生年龄、心理、生理特点,搞好学生的管理工作,经常召开学生座谈会(至少每学期二次)分析学生中的思想动态、教学情况,听取意见和建议,及时向有关部门和任课老师反映。

  5、配合班主任处理好本年级学生中出现的偶发事件,情节严重者,必须送教导处备案。负责对班级常规工作的督促检查,协助教导处做好学生期终评优工作。

  6、每学期,要单独召开本年级学生家长会(至少一次),向学生家长汇报或反映学生思想、学习情况,以便取得家长配合。

  7、经常关心本年级教师的工作和学习,特别要重视帮助青年教师,以提高工作业务能力,平时要注意收集、保存好教师中的好人好事,系统地积累各种资料,协助学校做好期末对教师的考核工作,平时督促各班主任及时填报各种报表或材料。及时收齐由年级组长送教导处。

  8、协调好年级中各班之间与各学科之间的关系:协调好本年级各学科的测验时间和次数,控制作业量,对本年级各班的自习辅导、活动开展要妥善安排(有利于学生的身心健康和全面发展)。

  9、配合团、队、开展好有关活动,督促班主任做好各项工作,协助学校对学生奖惩提出合理的意见。

  10、协同班主任做好各班转差、帮教工作。并做好有关记录;组织落实好本年级学生的公益活动和社会实践。

  11、协助教导处做好学生学业统计资料的收发工作,定期检查班主任工作并督促完成。期末做好本组工作总结,并督促班主任及本组教师写好班主任和教学总结送教务处。按时上交各种教学资料。(教师用书、课本、教具等)

  12、帮助班主任做好学籍管理、班级管理。把好各种表格验收关。

  13、做好考勤工作,协助教导处调配好顶、代课工作。

  14、用科学的方法不断整体优化组织管理。

篇5:安泰学校教研组长岗位职责

  安泰学校教研组长岗位职责

  教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在教学主管副校长的领导下,负责本教研组的工作。

  1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。

  2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。

  3、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。

  4、每学期开学的第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。

  5、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。

  6、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。

  7、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。

  8、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。

  9、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。

  10、完成学校布置的其他工作。