见义勇为基金募捐倡议书

　　全体教职员工：

　　见义勇为，是中华民族的优良传统，弘扬见义勇为精神，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是深入开展社会治安综合治理工作的一项具体要求。众多见义勇为的先进人物，在国家利益和人民生命财产安全受到侵害时，将个人安危置之度外，与各种违法犯罪分子展开殊死的搏斗，有的甚至献出了宝贵的生命。他们为捍卫国家和人民利益以及维护良好的社会治安秩序做出了突出的贡献，理应受到全社会的关心、支持和尊敬。

　　弘扬正气，捍卫正义，维护社会安定，是每一个公民应尽的职责。为响应全区见义勇为基金募捐活动动员会号召，落实区委政法委《关于在全区开展见义勇为基金募捐活动的通知》指示精神，学校向全体教职员工发出如下倡议：

　　让我们携手协力，众志成城，关心支持见义勇为事业，大力弘扬见义勇为精神，为我区创造更加良好的社会治安环境！让我们积极行动起来，摒弃冷漠，燃起热情，慷慨解囊，向见义勇为基金会捐款，为见义勇为的高尚行为提供支持！让我们关爱见义勇为英雄，积极向见义勇为的勇士们及其亲属伸出温暖的援助之手，为见义勇为献上一份爱心，努力营造一个“见义勇为高尚、为勇士捐赠光荣”的社会新风尚！

　　营东区第一中学

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篇2:为学生捐款的倡议书

　　为学生捐款的倡议书

　　亲爱的老师、同学们，尊敬的家长朋友们：

　　豆蔻年华，相伴的本应是阳光、校园、同学、书本......然而，我校李桂华老师的女儿、原我校学生、现年17岁的女孩z三年前开始与这一切绝缘，此时此刻的她正躺在病床上坚强地与病魔做着殊死搏斗，承受着常人所难以忍受的巨大痛苦。

　　三年前的今天，正在我校就读初四的z同学，经医院检查发现患上了肾脏恶性肿瘤疾病，随即到北京解放军总医院进行手术治疗。三年来，因不断伴有肿瘤复发转移，她先后进行过5次大型开刀手术，2次微波、射频消融手术，术后共进行过3次16疗程化疗和3期放疗以及相应的分子靶向药物治疗、生物免疫治疗。2xxxx年2月29日，z因椎管转移肿瘤压迫脊神经导致下肢几近瘫痪，从北京解放军总医院转至北京大学人民医院骨肿瘤科，于3月6日进行了脊椎转移瘤外科联合椎体成形手术，现正处于手术后身体恢复阶段。

　　z是一名品学兼优的好学生。从小学到初四都是班里的班长，连年被评为区级“三好学生”、市区级“优秀学生干部”，多次代表学校参加各种竞赛为学校赢得荣誉，被表彰为“营东区优秀小市民”。在生病治疗期间，凭着对美好理想的追求和对重新走进课堂的向往，她克服了一次次手术和化放疗带来的折磨，承受着常人难以想象的心理上、精神上的巨大压力与重荷，咬紧牙关坚持自学。凭借顽强的毅力，在其休学一年多后，于2xxxx年7月，以644分的成绩考入营东市一中。其精神和毅力感动了身边的所有医生和护士。同年 9月，刚刚做完第三次手术、体力尚未恢复的她怀着对校园、师生的热爱，按时走进了市一中的校门。入学后，她十分珍惜来之不易的学习机会，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，热爱班级，刻苦学习，期终考试成绩处于全级第60名。2xxxx年4月，市一中在全校开展了“向z同学学习，做仪表端庄，气质高雅、德才兼备的中学生”的专题学习宣传活动。大众日报，齐鲁晚报、黄河口晚报、营东电视周刊、大众网、营东网对其事迹也多次给予报道。

　　z患病以来，她的家人始终没有放弃对她的治疗，虽然她们全家节衣缩食，但是三年来无数次的手术和近150万元治疗费用，已经使这个普通家庭不堪重负，外债累累，亟需更多的资金用于下一步的化学药物治疗。

　　一方有难，八方支援！人间自有真情在，众人拾柴火焰高！亲爱的老师、同学们，家长朋友们，我们营东区一中的广大老师、学生、家长素有扶危济困、热心助人的传统美德，让我们继续发扬这种精神，倾注一片真情，伸出援助之手，奉献一份爱心，共同帮助李老师一家度过难关，让z同学感受到学校、社会为她排忧解难、雪中送炭的温暖，鼓舞她顽强地与病魔作斗争，早日重新回到学校快乐地学习和生活。涓涓细水可以汇成大海，颗颗爱心能够战胜病魔！请坚信，有了我们的关爱和帮助，坚强的z一定能够战胜病魔，宝贵的生命一定能够重新绽放灿烂的光彩！

　　祝好人一生平安！

　　营东一中

篇3:慈报小学学习雷锋倡议书

　　慈报小学学习雷锋倡议书

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了所有的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话，这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释，这些话以及话中透出的积极向上的精神也鼓舞和激励着每一位中学生去追求创造有价值和有意义的人生。

　　今年的3月5日，是*同志“向雷锋同志学习”题词四十八周年的纪念日。四十八年来，全国各地积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的少年儿童在学习雷锋的活动中受到教育，茁壮成长。四十八年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。

　　在此，慈报小学大队部向全体学生发出以下倡议：

　　1、向雷锋叔叔学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的优秀学生。从小树立远大理想，增强责任感和使命感。

　　2、向雷锋叔叔学习，发扬“钉子精神”。 在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，做合格的社会主义建设者和接班人。

　　3、向雷锋叔叔学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做集体中一颗永不生锈的螺丝钉。

　　4、学习雷锋叔叔的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》，不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌；自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止；养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。

　　5、向雷锋叔叔学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，扶危济困，关注弱势群体，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。

　　6、积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动，积极投身到校园建设和社区公益服务，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

　　希望全校师生都积极参与学雷锋活动，时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让2xxxx的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的家园，大家行动起来吧！

　　慈报小学大队部

篇4:举止文雅倡议书

　　举止文雅倡议书

　　各位同学们：

　　举止文雅是与文明礼貌密切相关的，只有做到举止文雅，才能礼貌周到。为此，与人交往过程中，特别是与人交谈时，应避免下列不文明的举止。

　　（一）抖动腿脚

　　抖动腿脚或许能使你消除紧张情绪，但却是一种很不文明的举止。它会使人感到你是一个缺乏自信心的人。而且，抖动腿脚还会带动坐椅一起抖动，影响他人，让人反感。

　　（二）挠头摸脑

　　在交谈中下意识地挠头摸脑也是一种不文明的举止。这种不自然的动作既不卫生，又显出你过于拘束与怯场。它能造成他人对你的轻视，认为你缺乏社交经验，不懂礼貌或不善言谈，等等。

　　（三）揉鼻挖耳

　　在公开交往场合，揉鼻挖耳都是不文明的举止，它不但容易给人一种感官上的刺激，而且还会让人感到你很傲慢，不拘小节，不懂礼貌。

　　与人交往除了以上需要避免的不文明举止外，交谈时，还应该注意一定的距离。距离过近或过远都会有失礼貌。距离过远，会使交谈者误认为你不愿意与之接近，嫌恶他；距离过近，稍有不慎就会把唾沫溅到别人脸上，把口中或身上的异味传给别人，很令人生厌。如果对方是异性，还会使之戒备，甚至被他人误会。

　　那么，与人交谈时保持怎样的距离才合适呢？这要根据不同的情况来确定。一般来说，人们的交谈大致可分为：敞开、交流、亲密三种形式。交谈的形式不同，应保持的距离也就不同。

　　（一）敞开式交谈

　　这是一个人同时与多个人交谈的形式，交谈的对象随意不确定，可以是某一在场者就某一问题的高谈阔论，也可以是交谈者之间随兴所至地随便闲淡。谈话内容不保密，声音以在场者听到为宜。因为这是一种即兴式的交谈，所以参与者对距离的远近不十分计较，以不影响正常信息交流为限。

　　（二）交流式

　　这是两个人交谈的形式，交谈的对象是唯一的，可能是你的同事、上级、客人，也可能是谈判对手，生意上的伙伴。这种形式的交谈大多有确定的主题，交谈者需要听清对方谈话的内容，并随时作出反应。这种形式的交谈合适的距离应是1米以外、3米以内。这样的距离既能正常地交流信息，又能使对方感到一种亲切的气氛，同时又保持了一定的“社交距离”。

　　（三）亲密式

　　这是亲密者之间交谈采用的形式，交谈者双方可能是至爱亲朋，也可能是热恋中的情人。交谈的内容相当随意，有些甚至是不可晓与他人的稳私。因此，交谈的声音一般很小，只限于交谈者之间，是纯粹的“悄悄话”。这种形式的交谈距离完全由交谈者自己掌握，以不使交谈者生厌，不有碍观瞻为限。

篇5:热爱劳动孝敬父母争当好孩子倡议书

　　热爱劳动孝敬父母争当好孩子倡议书

　　各位同学们：

　　同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作--照顾我们。

　　同学们，我们的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们！

　　在历史长河中，流淌着许多古今名人孝敬父母的小故事：汉文帝亲自为生病的母亲煎药尝药；寒冷的冬夜，小黄香用自己的身体温暖了席子，再让父亲睡到温暖的床上；朱德总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚；......在这些名人身上，散发出了对父母的感恩。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。我们绝不能当父母不能满足我们的要求时，选择与父母顶撞、摔门而去；不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然；不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。

　　怎样才能当好父母的小帮手呢？我们不需要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。如果看到房间很乱，就主动的把它收拾整齐；如果看到垃圾篓中已经放满了杂物，就主动的把它倒掉；如果看到自己的袜子又脏又臭，就主动的把它洗一洗。我们能做的、会做的家务事要主动做；不会做的家务活儿，要学着做；家务活儿天天有，所以要坚持做。我们从小学着参加一些家务劳动，一来可以培养自己的劳动习惯，学习一些基本的生活技能；二来可以给自己的生活带来便利；三来又可以给父母减少一些负担，还可以从小培养家庭责任感。

　　亲爱的同学们，让我们从现在做起，从点滴小事做起。让我们在美好的学习生活中，真正成为“孝敬父母、热爱劳动”的小帮手！