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大兴中学减轻学生课业负担工作规定

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大兴中学减轻学生课业负担工作规定

  兴大中学减轻学生课业负担工作规定

  近年来,随着我校教育改革的不断深入和素质教育的全面实施,我校减轻学生课业负担(以下简称“减负”)工作取得了一定成效。为了全面贯彻党的教育方针,深入开展社会主义荣辱观教育,切实落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,促进学生德智体美全面发展,现就进一步做好减轻学生课业负担工作提出如下规定:

  一、提高认识,加强领导,切实抓好“减负”工作

  青少年学生是国家和民族的未来,全面提学生素质,促进学生身心健康发展,关系到整个国民素质的提高,关系到国家、民族的前途和命运。积极做好 “减负”工作,是认真实践“****”重要思想、落实****、构建社会主义和谐社会的具体体现,这是广大教育工作者的责任。学校教师一定要充分认识“减负”工作的重要性、必要性和紧迫性,进一步转变教育思想和观念,积极采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。

  二、“减负”工作的措施及要求

  (1)加强对课程的管理。严格按照课程标准和国家、省课程计划组织教学,任何单位和个人不得随意增删课程和增减课时,不得任意提高或降低教学难度。

  (2)积极改进教学方式和学习方式。摒弃满堂灌、“填鸭式”等落后的教学方法,倡导主动参与、启发式的学习方式。尊重和调动学生的学习积极性,注重培养学生的学习能力。教师要认真研究改进教学方法,提高教学水平,做到精讲精练,把问题解决在课堂上,最大限度地提高教学效率。

  (3)加强对学生用书的管理。任何单位和个人不得以任何形式强迫学生购买或向学校摊派教辅资料。开展各类专题教育要以国家课程的学科教学渗透、地方课程教学和各种主题教育活动为主,原则上不编写活动用书。

  (4)切实规范学校收费行为,坚决制止乱收费。要严格执行义务教育阶段收费办法,不得在规定的收费项目外收取其他课本费或教辅资料费。

  (5)控制学生家庭作业的分量和难度。初中各年级不超过1.5小时。书面家庭作业应分必作和选作,以使学习程度不同的学生在规定时间内能够基本完成,提倡布置活动性、实践性家庭作业。严禁用增加作业量的方式惩罚或变相惩罚学生。

  (6)认真加强学生在校学习时间的管理。学校和老师不得随意增加或减少学生在校的时间。走读生每天在校时间(包括自习),中学8小时。寄宿生晚自习不超过1.5小时,要保证初中生每天9小时睡眠时间。

  学校、教师在法定节假日、星期日(义务教育阶段包括星期六)和寒暑假不得组织学生到校上课或进行其他形式的集体补课,更不得收费上课和有偿补课。任何学校和教师不得参与、动员、组织学生参加社会上面向初中在校学生的各类复习班和培训班。

  (7)认真落实“两课(体育、艺术课)两操(广播操、眼保健操)两活动(课外文体活动)”。要保证学生每天1小时的体育活动时间(含体育课),不准挤占体育活动时间和场所。要开展丰富多彩的文化艺术活动,培养学生欣赏美和创造美的能力。

  (8)严格考试管理。要控制义务教育阶段的考试方式、科目和次数。初中除毕业升学考试外,其他考试均由学校自行组织。义务教育阶段不得举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试。

  未经省级以上教育行政部门批准,任何部门、团体、机构和学校不得组织学生参加各种学科类竞赛活动。

  (9)积极推进评价与招生考试制度改革。教育评价要体现以人为本,操作过程应科学规范。改变仅凭学业成绩给学生下结论的状况,注重过程评价,实行德智体美全面发展与特长发展的全面评价。

  义务教育阶段要坚持免试就近入学的原则,一律实行划片招生。

  (10)在减轻学生过重课业负担的同时,要全面加强思想道德建设的工作。学校领导班子要把素质教育作为教育工作的主题,坚持德育为先,因材施教,学校老师拿出更多时间与学生家长和社区(村委)取得联系,把社会主义荣辱观教育引入学生头脑,促进形成学校、家庭、社会共同推进素质教育的合力和环境。

  (11)丰富学生的校园文化生活和课余生活。学校要在课余时间向学生开放教育教学活动场所,为学生创造良好宽松的学习氛围。

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篇2:育英学校办公计算机使用管理规定

  英育学校办公计算机使用管理规定

  为了进一步加强办公计算机的管理,认真规范办公计算机使用操作规程和教职工办公秩序,切实提高工作实效,现就办公计算机使用管理工作特制定以下规定:

  一、严格加强管理措施

  (一)学校办公计算机及附属设备是学校公共财产,应纳入学校固定资产管理,由学校相关管理人员负责统一登记,对每台计算机的型号、设备详情详细登记造册,将使用管理责任落实到具体使用人,使用人对计算机及配套设备的管理、保养全权负责。

  (二)所有办公计算机以及计算机的外围设备、消耗材料及各种软件均由学校相关管理人员负责统一配备和管理。计算机的系统软件和应用软件均由学校相关管理人员负责统一管理和安装。

  (三)每台计算机设置单独的机号和编号,学校相关管理人员建立办公计算机使用档案,除学校安排的人事调整外,不准随便将计算机更换位置,不准私自交换计算机,更不准将计算机借出或带离办公地点,确保办公计算机服务于教学。

  二、严格遵守操作规程

  (一)要严格遵守国家有关计算机信息系统安全、互联网管理等法律法规,不登录不健康网站,不发表有损国格、人格的***言论,不泄漏国家机密。严禁利用网络传播病毒。不得使用黑客软件进行网络攻击。 严禁从事网上聊天、看电影、听歌曲、打游戏、炒股票等与工作无关的事情。禁止更改统一分配的IP地址和用户名。

  (二)使用网络时,不轻易下载各种资料及软件,不轻易安装网络上提出的各种插件。未经许可,不得增删硬盘上的应用软件和系统软件。如有特殊需求需要更改设置,需向学校相关管理人员提出申请。

  (三)要做好计算机的防病毒工作,开机要启动病毒检测程序,并对杀毒软件经常升级。严禁使用含有病毒的软件,不使用来路不明的软件,不打开来路不明的邮件包,病毒发作日不使用计算机。插入移动硬盘、U盘、MP3、MP4等移动设备时要先查毒,确认没有病毒和恶意软件后方可使用。

  (四)要妥善保管、维护好计算机,做好计算机的防尘、防水、防静电、防磁场、防暴晒等工作。要定期做好显示器、键盘、鼠标的清洁工作。

  (五)计算机使用过程中出现硬件故障时,应立即通知学校相关管理人员进行责任鉴定,根据鉴定结果作相应处理,不得擅自打开机箱更改计算机配置。

  (六)不使用计算机时应及时关闭,切断电源。强雷电天气禁止使用计算机,并要及时关闭主机、显示器电源。

  (七)计算机桌面必须设置常规图案,不准出现感官刺激明显的图案。

  (八)每天上班后要及时登录学校网站、教育局网站,浏览各项信息,避免耽误正常工作。

  三、严格检查使用情况

  (一)学校经常组织专业人员对办公计算机使用管理情况进行检查。

  (二)学校网络控制中心要注意对每台办公计算机开关时间进行监控,对浏览的网站进行监测。

  四、严肃处理违规问题

  (一)违章操作造成计算机损坏的,由使用人照价赔偿或自行负责维修。

  (二)安装与工作无关的软件引起计算机系统故障的,由使用人自行负责维护。

  (三)发生丢失、替换相关的计算机配件的,要追究使用人的责任,并进行经济处罚。

  (四)对经过学校检查小组发现违规操作的人员,学期末考核、“评先选优”项目给予减分;违规三次学校要进行通报批评。

  本规定自公布之日起执行。

篇3:星海实验中学节约办公用品、控制办公经费规定

  海星实验中学节约办公用品、控制办公经费规定

  一、指导思想:

  为进一步坚持可持续发展原则,建立长效机制,确立效率成本理念,经学校研究决定,特发布本通知,以从科学决策做起,从管理环节抓起,从思想行为上体现,促进节约型校园建设内涵发展。

  二、具体要求:

  1、各类试卷按教学计划确需印制的,一律送文印室,严禁利用打印机大量打印试卷。如因超负荷打印等原因导致打印机定形膜损坏的,原则上学校一学期提供一次免费社会化维修。一次以上的维修,费用由各办公室自理,学校可提供技术协助。

  2、各部门、各处室打印用纸限量,可保证供应以满足办公需要,但不能浪费。A4打印纸班级学期供应量为每班1包,由年级组长按班级数领取。彩印纸学期供应量最高额为每班50张(含各种颜色)。遇迎检等特殊情况需增加用纸量,根据具体情况另作安排。

  3、不亮无人灯,不开无人扇。班级门、锁、窗玻璃、窗帘等有损坏的,原则上学校一学期提供一次免费社会化维修(涉及费用的修门、换锁、换玻璃等)。一次以上的维修,费用由各班级自理,学校可提供技术协助。有关检查与维修记录情况与班级期末考核挂钩。

  4、根据园区有关规定,结合学校实际情况进行调整,原则上,办公室室温低于12℃或高于28℃,可以启动空调。

  学校将继续坚持节约型办公模式,结合“综合治理责任区域值日制度”的要求,推行目标分解、任务分流的做法,进一步将责任落实到每个办公室、每个人,使节约办公用品、节约用水、科学用电、安全维护、卫生绿化等内容,事事有人管、件件有着落,逐渐形成宣传有内容、评比有标准的良好氛围,不断推进节约型校园文化的建设。

篇4:星海实验中学使用教学辅助设备管理规定

  海星实验中学使用教学辅助设备管理规定

  随着学校规模的扩大和教学要求的提高,学校在各教学埸所均配置了实物展示台和激光投影仪、多媒体广播系统、内部网络系统等先进的教学辅助设备,为提高学校的教学质量创造了有利的条件。

  为安全、合理、有效地使用教学设备,最大限度地延长各教学设备的使用寿命,控制和降低学校的维修成本,保障学校良好的教学秩序,特制定本管理规定。

  1、建立以处、室、班主任老师为责任人的教学辅助设备管理责任制,责任人对所在处、室、班级所使用的教学辅助设备进行检查,保管,报修,维修验收,对遗失、损坏进行教育和查处。其它教师在教学使用中应主动协助、配合责任老师共同做好各教学辅助设备的管理工作。

  2、安全使用各教学辅助设备。坚持“安全第一”的原则,安全与使用发生矛盾时以安全为主,在使用各教学设备过程中,必须由班主任老师或任课老师操作,禁止学生擅自操作。切实加强安全意识,提高使用人员自我保护能力。教学辅助设备出现故障应及时向总务处报修,禁止擅自修理。

  3、合理使用各教学辅助设备。根据各教学辅助设备的使用特点,应尽量体现其辅助教学的功能,减少待机和长时间使用的现象,开启和关闭设备时应严格按照规定顺序操作,避免因操作不当而造成设备损坏。

  4、严格控制水、电消耗。合理安排电风扇、照明灯的开和关,杜绝无人扇、无人灯的现象。课间休息或体育课时应关闭电风扇和照明灯,放学时应认真检查电源的切断和门窗关闭的情况。公共设施使用倡导文明和节约,自觉爱护公物,点点滴滴注意节约,对不文明行为要予以制止和教育,造成后果的要追究相关责任。

  5、妥善保管各教学设备的附件,如连接线、视频线、遥控器和门、橱、讲台的钥匙,凡遗失由责任人按重新配置的价格进行赔偿,暑寒假期间由各班主任老师将上述物品集中装袋后交总务处保管。

  上述各项规定,由总务处、政教处定期或不定期进行检查、公布,并列入相关考核。

篇5:莫厘中学评定三好生规定制度

  厘莫中学评定“三好生”规定制度

  一、本规定根据团中央、国家教委《关于在中学生评选三好学生的试行办法》的精神,参照本校1996年关于评定“三好生”规则以及当前学校实际制订。

  二、三好生必须是德、智、体诸方面全面发展,表现突出的学生中的优秀代表。必须模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、操行等第为“优秀”。

  三、各考试学科成绩初中不低于80分,高中不低于75分(各考试学科成绩不低于85分,没有不及格科目。体育达标在良好以上且体育成绩在75分以上。

  四、各班三好生必须经学生民主推荐,得票在全班人数50%以上。推荐人数一般占全班人数总数的10%,最多不超过15%(上报名额不得突破15%)。

  五、“三好生”最后由校行政会议审核批准。