幼儿园创建行风建设群众满意学校公开承诺书

　　为贯彻落实《2xxxx年z民主评议中小学幼儿园行风实施方案》（z教[2xxxx]70号）的精神，全面推进我园行风园风建设，办人民满意的教育、创人民满意的幼儿园、做人民满意的教师的活动，我园通过召开教职工座谈会，向家长发放问卷调查表等形式，对幼儿园行风建设的意见和建议，进行了收集、汇总和分析，现特向社会公开作出承诺，并接受监督：

　　一、坚持依法治教，幼儿园出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门规定。

　　二、实行校务公开，对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。

　　三、坚持育人为本，关爱每一个幼儿。

　　四、实施素质教育，不断提高保教质量。

　　五、执行“五严”规定，规范办学行为。

　　六、执行收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。

　　七、公平公正招生，招生政策公开。

　　八、落实惠民政策，完善资助体系，确保家庭经济困难幼儿不因家庭贫困而失学、辍学。

　　九、加强师德建设，教师爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。不体罚、变相体罚幼儿，不歧视、侮辱幼儿。不向幼儿推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受家长钱物等。在职教师不得从事有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

　　十、畅通投诉渠道，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立园长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全教师家访制度。对举报、投诉及时反馈，对违规违纪行为严肃查处。

　　以上承诺在示范幼儿园网站可查阅，并上墙公示，以便接受家长和社会监督。

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篇2:市中心幼儿园绿色环保倡议书

　　市中心幼儿园绿色环保倡议书

　　尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们：

　　当走进美丽可爱的示范幼儿园，我们每个人都能感受到她的洁净与美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一颗颗小草和一朵朵小花为我们温馨地装点幼儿园，我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体教职工、家长、小朋友们发出如下倡议：

　　1．做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

　　2．节约用纸、用水、用电。充分利用白纸，尽量使用再生纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸；使用节水龙头，一水多用；使用节能灯，少用空调，随手关灯。

　　3．爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

　　4．不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。

　　5．减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

　　6．认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

　　7．选购绿色用品和绿色食品；自备购物袋，不使用不可降解性塑料袋。

　　8．亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处，拒用野生动物制品，拒食野生动物。

　　9．积极参加种树、植树、护树活动。爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。

　　10.积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。

　　亲爱的老师、家长、小朋友们，环境是人类生存的根本，是人类发展的前提，环境之于人类恰如母亲之于孩子，环境保护是我们共同的责任和使命，是全社会共同的事业。只要我们人人从身边做起，从生活中的小事做起，爱护自然，保护环境，我们就会拥有一个整洁、健康、舒适的生活空间。让我们携手努力，为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力吧！

篇3:市中心幼儿园安全教育日征文活动方案

　　市中心幼儿园安全教育日征文活动方案

　　为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1”安全教育活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、影响一个社区，增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养，经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个安全教育日校园安全教育征文评选活动。现将活动要求通知如下:

　　一、活动主题

　　本次活动以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，讲述个人对道路交通安全法律法规、安全出行，道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新颖、内容健康，能充分表达真情实感，力求体现地方特色和学校安全教育成果。

　　二、参加对象

　　凡积极响应关爱生命，文明出行“6+1”活动的师生均可参加征文活动。

　　三、征文要求

　　1、参评征文要求观点鲜明，主题突出，材料充实；突出实践性，有一定的推广价值。

　　2、学生征文篇幅在1000-1500字以内；教师征文篇幅在1500-3000字以内，提交文章一式两份。

　　3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字，标题字体采用2号中宋体字，左侧装订，征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息（见附件1），文稿中不得出现学校和姓名。

　　4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评选资格，并全县通报。

　　5、学校上报作品时均需带纸质汇总表（加盖学校公章），并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。

　　四、评奖及奖项设置

　　1、县教育局邀请有关专家组进行评选，教师作品每篇收评审费20元，学生作品免评审费。

　　2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。

　　五、活动要求

　　1、各学校要从维护校园安全稳定的高度出发，加强领导，精心组织，广泛发动，全员参与，力求实效。

　　2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践，积极撰写安全教育征文，各校在自评的基础上择优上报，教师征文不少于10篇，学生作品不超过5篇。

　　请各校务必在4月15日前将参评文章报教育局安保股。电子汇总表（师生分开）发送至z。

　　附件1：学校校园安全教育征文评选封面

　　附件2：学校校园安全教育征文评选汇总表

　　z教育局

　　2xxxx年3月26日

　　附件1：**学校校园安全教育征文

　　征文题目：

　　作者：

　　学校：

　　联系电话：

篇4:市中心幼儿园新生入园须知

　　市中心幼儿园新生入园须知

　　尊敬的家长朋友：

　　您好！示范幼儿园欢迎您的到来，感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与幼儿园密切合作，帮助幼儿顺利度过入园关。

　　一、入园准备

　　幼儿初次入园，因环境人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适，这都是正常的，请家长不要慌张，以免影响幼儿情绪。入园之前，最重要的是做好入园的精神准备和物质准备。

　　1.告诉孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起快乐游戏的地方。

　　2.由于初次过集体生活，孩子会感到紧张疲惫甚至不安，请家长准时接送孩子。

　　3.幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生惧怕心理。

　　4.生活要有规律性，早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。

　　5.提前向老师如实介绍孩子的日常生活习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。

　　6.入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。

　　7.入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。离开时和孩子要说再见，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应，才能尽快解决孩子分离焦虑的问题。

　　8.入园后，应经常利用接送孩子的机会及电话联系等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。

　　9.孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动、便于穿脱的衣服，不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿，请为孩子准备一套衣裤，写上孩子的名字交到本班教师处，以备更换。请家长在孩子的用品上写上孩子的名字。

　　10.如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待。

　　11.为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。

　　二、接送制度

　　1.为保证孩子安全，家长接送孩子时必须跟老师打招呼、说再见。

　　2.如委托别人接孩子，被委托人，应年满十八岁以上，并提前打电话告之本班教师。

　　3.孩子在园时间里请尽量少来看望，以免影响该孩子与其他幼儿的情绪。

　　三、请假制度

　　1.一般情况，不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。

　　2.幼儿如遇到生病或其它原因不能来园，应主动与教师联系告知具体情况，并积极与本班老师取得联系，及时了解幼儿园安排的活动　　四、卫生、健康、安全管理事项

　　1.幼儿入园前需到妇幼保健站进行入园体检，合格后方可入园就读。

　　2.幼儿如有过敏史、抽搐史及其它病史需来园讲清，告知园里，作好记录，如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

　　3.如幼儿入园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛以及医院治疗需服药）均应在晨检时与本班老师详细说明幼儿病情、服药要求。在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，交给老师，老师会按时给孩子喂药。

　　4.如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期等。

　　5.凡患传染病的幼儿，一律按县疾控控制中心规定进行隔离，期满后由医院证明方可入园，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康幼儿。

　　6.家长发现幼儿得了传染病（痢疾、腮腺炎、肝炎、红眼病、手足口、水痘等病）应立即带孩子就诊并及时与幼儿园园联系，便于做好全园的防控工作。

　　五、安全管理注意事项

　　1.幼儿不宜佩戴各种发夹及其它饰品。

　　2.幼儿入园前家长应注意查看幼儿口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行正面教育。

　　3.协助老师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒等放入口中鼻腔、耳朵内。

　　4.协助老师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动或随意离开集体和老师。

　　六、家长行为规范：

　　1.遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，培养幼儿良好习惯。

　　2.家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

　　3.配合幼儿园的教育，提供必要的支持。

　　4.出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐，文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。

　　5.爱护园内设施，保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。

　　6.理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。

　　愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐，愿我们的服务使您满意。

篇5:幼儿园行风评议工作总结：树行业新风优育人环境

　　幼儿园行风评议工作总结：树行业新风 优育人环境

　　示范幼儿园高度重视行风评议工作，把行风评议工作与依法治园、师德师风建设、校园廉政文化建设和 “和谐校园” 建设活动结合起来，进一步端正行风园风，着力提高保教服务质量，主要做法如下：

　　一、高度重视，积极践行，充分认识行风评议工作的重要性成立了由园长任组长的示范幼儿园行风评议工作领导小组。领导小组利用行评例会、全体教职工大会，认真学习文件精神和落实本园行评实施方案，明确各自任务，落实各自职责，形成了园长负总责、分管园长具体组织、各部门分工负责的领导体制。

　　二、公开承诺，严格自纠，力求行风建设各项工作扎实有效一是将承诺书放大张贴在幼儿园公示栏醒目位置，接受大家监督。二是召开教师座谈会，认真总结履职尽责情况；召开家长座谈会，虚心听取家长的意见和建议，并进行认真梳理，积极加以整改。三是依法治教，规范办园。严格按照县物价局批准的标准收费。坚持保教收费公示制；服务性收费（伙食费）坚持自愿原则并坚持发放告家长书，每月底向家长公布结算。定期召开家长会，向家长通报收费项目、标准、依据等，随时欢迎他们提出意见和建议。四是强化师德师风建设。提倡“四气精神”即：“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，和教职工签订师德师风责任状，进一步明确和规范师德师风行为。五是优化管理，提升服务质量。示范幼儿园始终把保护幼儿生命和健康放在工作首位，做到人防、技防、物防、消防齐全，层层责任落实到位，确保安全防范不留死角，不留漏洞。在各班门口张贴了进班誓言：“每个孩子都需要我呵护和教育。谨记：安全第一，教育至上，爱心无限”。要求每天用微笑迎接每一个孩子的到来，用热情和耐心送走最后一个孩子。

　　三、细化措施，狠抓落实，确保行风评议工作中争先领先一是通过家长会、告家长书、制作公告牌等形式向家长宣传幼儿园各项工作、职责；二是实行园务公开，向社会公示保教管理、后勤保障、财务等部门的各项办事程序，对群众关心的招生、收费等公共服务事项及时、全面公开。设立投诉电话、意见建议箱，执行值班领导校门口问询等制度；三是向家长发放调查问卷，广泛征求意见和建议。共发放1300份“幼儿园民主评议行风调查问卷表”，收回调查问卷表1286份。发现家长对 “教师爱心、责任心、师德师风情况”、“ 教师的工作能否做到热情耐心有礼貌”、“ 孩子所在班级保教质量评价”、“幼儿园规范办园、招生、收费、师德师风建设”四个方面的满意度分别为95%、92%、98%、92%；提出的建议有进一步加强幼儿园的安全管理、狠清大门口的小摊小贩、幼儿园要扩大办优、多组织幼儿到校园外参加社区有益活动等。幼儿园本着“件件有落实，事事有回音”的宗旨尽力解决并及时整改。

　　通过抓行评工作，示范幼儿园做到了思想认识保先、整改行动率先、行风建设争先、整改成绩领先，努力创造了良好的发展环境。