和同学友好相处演讲稿

　　前不久，一个同学向我这样诉说：“我和同桌老吵架，上课的时候，他的手伸到桌子这边，我就把脚和手都放到那边去，害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用，我很快就会拿回来，他总说我是小气鬼。我们俩互不相让，就因为这样，成了‘死对头’”。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢？

　　现在的许多孩子都是独生子女，在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”，关心他们、爱护他们，什么都让着他们，把他们看成是全家的“中心”。日久天长，他们就会不懂得该怎样尊重别人，不会为别人着想，一向我行我素，结果养成了“以我为中心”的坏毛病。有了这样的心理，在集体生活中就会感到不顺心、不舒服，以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想：从小就有这样不良习惯的他们，又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢？

　　我曾听说过这样一件事：

　　有一个高科技工作者，在科技方面做出了杰出的贡献，国家奖励他24万元。但是，这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻，和所有的人都无法交流，他觉得活得十分厌烦，最后只好买了一条狗，整日与狗为伴。

　　我想，你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下：连与自己同桌关系都处不好的人，又怎能与其他人处好关系呢？在我们的生活中，许多事实都证明，良好的人际关系是成功的保证，一个人只有学会与他人友好相处，才能奔向成功。

　　怎样与同学友好相处呢？我给大家提出如下的建议：

　　1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

　　2、听同学说话要专心，直视同学，不轻易打断别人的话。

　　3、同学间的交往应讲普通话，使用礼貌用语。问同学问题，如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢。

　　4、尊重同学，不给同学取绰号，不说使别人伤心羞愧的话。

　　5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

　　6、男女同学互相尊重和照顾，不欺负对方。

　　7、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还，一旦遗失，应立即道歉并赔偿。

　　8、不嘲笑同学。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

　　综上所述，同学有好相处的诀窍就是：多一份微笑，少一分摩擦；多一份宽容，少一分误会；多一份理解，多一分友谊；多一份关爱，多一分快乐。

　　最后，我希望同学们从现在起就树立这样一种意识：我是大海中的一滴水，有我和我的伙伴，才能形成汹涌澎湃的大海，造福人类；我是高山上的一棵小草，有我和我的伙伴，才能形成翠绿的山川；我是集体中的一员，有我和我的伙伴，才能形成和谐、温暖的集体。

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篇2:美德少年演讲稿：诚信为本

　　美德少年演讲稿：诚信为本

　　“人而无信，不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。

　　大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。”《礼记·中庸》中称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，于国于民，何其重要。

　　回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。西汉初年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄金百斤，不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙，子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定，后来故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这约定与断琴，便是对友谊的诚信。方志敏，一位无私的共-产-党员，他的遗书可谓朴实而又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是普通百姓的血汗钱，是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信，千金难易。

　　可如今，在市场经济的时代背景之下，在各种文化交融，价值取向多元的社会里，有些人错误地认为：诚信“一文不值”，中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失，导致了个人乃至社会行为的偏差。

　　在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士，去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》，文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。可是李博士并没有录用他，原因是他缺乏最基本的处世准则，缺乏最起码的职业道德--“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例，某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国，可一有工作机会，他们就马上申请离开学校，将自己的承诺抛在一边。

　　想一想，长此以往，我们失去的仅仅是诚信吗?

　　不!我们失去绝不仅仅是诚信!

　　有人认为，当今社会缺少人文关怀。其实主要就是精神家园的迷失，缺乏诚信，就是精神家园迷失的具体体现。因此，寻找精神家园已经成为人文关怀的首要任务。那么，到哪里去寻找精神家园呢?

　　×年4月，《中华民族传统美德格言》一书全国出版发行，江-泽-民-主席为该书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。李岚清副总理为该书所写的序中指出：中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。我想，这无疑是我们至美至善的精神家园。

　　在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们民族的灵魂，成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴含着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。因此，在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候，我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。

　　也许还有些人会觉得，传统美德离我们很远，我们只要安于本分，不做违法乱纪的事就行了。

　　可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切，不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!

　　随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行，全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。我们坚信，有这样浓厚的学习氛围，我们的学生一定能健康成长!我们期待，有这样一座美丽的精神家园，中华传统美德将会再放光彩！

篇3:社会主义核心价值观引领我成长演讲稿（6）

　　社会主义核心价值观引领我成长演讲稿（6）

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！我演讲的题目是“把握时代精神，建设祖国美好未来！”众所周知，社会主义核心价值观应该分三个层面来理解：一是国家层面的价值目标，即富强、民主、文明、和谐；二是社会层面的价值取向，即自由、平等、公正、法治；三是个人层面的价值要求，即爱国、敬业、诚信、友善。

　　通过学习和理解社会主义核心价值观，我联想到著名的教育家梁启超先生在其著作《少年中国说》中所提到的：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是我们每一个小学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

　　青少年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。小学生作为学习知识、积累经验的特殊群体，必将在未来建设祖国的过程中发挥举足轻重的作用。当代小学生在变幻莫测的时代风云中，准确的把握时代潮流，为将来积极投身到实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，应当是我们正确的抉择。生命对每一个人只有一次，青少年时期是人生最重要的阶段之一，新时期的历史重担在考验每一个青少年。我们每一个人，都应该努力在有限的时间里。时刻准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。小学时代是人生的黄金时期，从跨进学校大门的时刻起，人生的道路就进入了一个新的阶段，理想的种子会在这里看萌发。

　　作为21世纪的主人，我们青少年承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代，认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为马克思主义者和优秀建设人才，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

　　党和国家历来把希望寄托在青少年一代身上。当代小学生是在中国改革开放后新的历史时期中生长起来的一代人，是承上启下的一代人。继往开来，开创社会主义现代化建设新局面的重任，将历史地落在我们肩上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进，在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。

　　我们更要树立崇高的信念，坚定自己的理想，在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。

篇4:社会主义核心价值观引领我成长演讲稿（5）

　　社会主义核心价值观引领我成长演讲稿（5）

　　亲爱的老师、同学们：

　　听到“社会主义核心价值观”这个对于我来说很是新鲜的新名词时，我很是困惑，经过了查阅相关的资料，我才真正的了解了它的含义。有什么样的价值观，就有什么样的人生方向！由此我不由想到了这些：

　　“向雷锋同志学习”。一句向善的呼唤，已过半个世纪，但即便放在今日仍然掷地有声。雷锋，一个如灿烂朝阳般的名字，始终照耀着我们的心灵。他不再只是一个名字，更是一种精神。

　　“当代雷锋传人”郭明义、“最美洗脚妹”刘丽、“最美妈妈”吴菊萍......他们看似平凡的义举，足以表达出人性的最动人之处。到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是我们需要学习和培养的呢？

　　有关资料说：“价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。”而我们青少年所要做的：

　　首先要树立理想，坚定信念。人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。

　　其次要承担责任，努力奋斗。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上披荆斩棘。

　　第三要以强大的心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。

　　当今的生活中，我们见证了祖国的繁荣与发展，我不信当神舟7号发射上天的时候大家没有一丝的激动，我不信当奥运会在中国成功举办的时候，我们没有一丝骄傲，我不信在我国60周年阅兵仪式上，当嘹亮的义勇军进行曲响彻整个*广场，当鲜艳的五星红旗在天空飘扬时，我们没有深深的震撼。在这每个瞬间，我们都以自己是一个中国人而自豪。梁启超曾经在《中国少年说》中这样提到：“故今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年自由则国自由、少年进步则国进步。”

　　所以我想作为新一代的青少年应该有自己的理想，以追求国家的繁荣富强，让祖国的强大在我们的手上更进一步。我们应该充满自信，什么可以让我们找到自信，是热爱自己的祖国。所以请容许我在这里说上一句：我自豪，为自己是一个中国人而自豪，为自己流淌着华夏子孙的血液而自豪。也希望我们大家能团结一心，共同进步，让中华民族爱好和平，自强不息的精神永远流传，让中华民族的灵魂永不熄灭。

篇5:社会主义核心价值观引领我成长演讲稿（4）

　　社会主义核心价值观引领我成长演讲稿（4）

　　一个国家要有正气，一个民族要有骨气，一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史，历朝历代，无论是为巩固帝王对国家的统治，还是为发展经济、或为抵御外侮，都需要树立一种全国认同的“核心价值观”，以凝聚人心，保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族，善良的也好，富有侵略性的也罢，无不具有各自的“核心价值观”，并靠这些价值观，深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。

　　在当代中国，我们社会主义的政治制度，自然也有自己的核心价值观，那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上，吸取借鉴世界优秀文明成果，反映了社会主义制度的本质要求，突出马克思主义一元化指导地位的新价值观。它是“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字。这二十四个字，是社会主义价值观的精华所在。

　　因为有了社会主义的核心价值观，全国各族人民，在各条战线上，精神焕发，创造了无数光辉业绩。以马克思主义为指导思想的核心价值观，是全国各族人民的精神旗帜、力量源泉，高举着这面大旗，我们将从胜利走向新的胜利。作为未来的建设者，我们要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期的社会主义，不断学习知识，提高综合能力、自身素质，为建设家乡、祖国做好准备。