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教师风采简介(1)

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教师风采简介(1)

  教师风采简介(1)

  z,一个将师爱洒向每一个学生的年轻教师。她让每一朵花都沐浴在晨光雨露中,散发出沁人的芬芳。

  校长眼中的z:这个小姑娘做事踏踏实实,教学扎扎实实,成绩确确实实。学校统一期中测试,她所带两班数学成绩名列前茅,尤其是培优转差方面,成效显著。她一定有什么好方法,可以让大家借鉴一下。

  同事身边的z:阮老师为人谦虚善良,热情大方。对教学有股钻劲,对学生有耐心。每天利用午休时间辅导学生。对于基础差底子薄的学生,她抽出双休日的一个下午,无偿给学生补课。一个年轻教师,如此敬业,值得学习呀!

  王敏心中的阮老师:阮老师就像姐姐一样关心我,帮助我!上学期我数学只考了40多分,这次期中我考了78分。阮老师夸我进步大呢!成绩进步有我自己的努力,但我知道阮老师的功劳更大!她为我付出了多少心血呀!上课时经常提问我,表扬我,给我树立信心。

  中午检查我的各项作业,做错的题帮我一题一题订正。她还找班里优秀的学生当我的“小老师”专门帮我补缺补差。为了让我尽快赶上同学,双休日她也抽时间辅导我们。有一次,阮老师生病了,她还坚持给我们补课,我们的心里都很感激她。

  阮老师不仅教我们学什么,还教我们怎样学。在这里,我想对阮老师说:感谢您!我一定加倍努力,不辜负您的期望!笔者感受到的z:阮老师有爱心,有耐心。

  只有爱孩子的人,才能教育孩子。她用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。

  阮老师有思想,有行动。她针对班级学生的具体情况制定教学方案,设计辅导材料,总结反思辅导成果。正是这样用心的工作,必然会结出丰硕的成果。笔者感受到的z:阮老师有爱心,有耐心。

  只有爱孩子的人,才能教育孩子。她用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。

  阮老师有思想,有行动。她针对班级学生的具体情况制定教学方案,设计辅导材料,总结反思辅导成果。正是这样用心的工作,必然会结出丰硕的成果。

  让我们用爱心呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。让我们与阮老师携手同行,呵护每一颗心灵,让孩子们每一天都绽放灿烂的笑脸!

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篇2:康顺路中学简介

  康顺路中学简介

  z区康顺路中学是2xxxx年8月根据z市市委、市政府和市教育局中学体制改革布局调整的宏伟规划,新成立的一所城区公办初级中学。学校地处z区康顺路6号,隶属于z教育局管辖,占地9738M2,建筑面积13574 M2。

  学校办学条件优越,设施设备先进,功能用室齐全,师资力量雄厚。学校现有在职教职工共83人,由市重点高中、各民办中学及芦淞区内抽调的优秀教师组成,其中,有原市直属中学的高级教师、学科带头人十余名,教师学历合格率达100%,这支队伍爱岗敬业,责任心强,业务精练,教学能力强,教学效果好,是一支优秀的师资队伍。学校现有23个教学班,学生人数1122人,班均48人,极大地缓解了城区学生就学难问题。

  学校现任领导班子6人,都具大学本科学历,全为中学高级教师。领导班子年富力强、作风踏实、勤政廉洁、务实进取,具有较强的开拓创新精神。

  学校办学六年以来,坚持全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,努力创建品牌学校。确立了“依法治校、以德立校、文化建校、科研兴校、特色名校、质量强校”的发展战略;树立了 “树优质教育品牌,打造城区精品初级中学”的办学目标;确定了“为时养器”之宗旨、“爱行天下学兴中华”之校训;提炼和升华“为”的精神,“为”即“有所为”、“为者常成”。

  进一步完善各项管理制度文化;进一步丰富“感恩、责任、励志、国学、科学、艺术”等为主题的走廊文化、办公室文化、功能用室文化、运动场所文化、文化墙、学校标志等。漫步校园,绿树成荫、鸟语花香、文化积淀让人感觉到了这片土地的厚实和凝重。处处浸润著书籍的芳香和流淌着民族的精华,处处散发着积极、和谐、健康、阳光的文化气息。

  学校发展短短六年,六年的呕心沥血,六年的风雨兼程,体中学子和教师伴随着体中一起阳光、快乐的生活;幸福、茁壮地成长。师生参与各级各类竞赛捷报频传。教学成绩日趋斐然,在每次区期未统一测试中,我校学生成绩的各项指标(人平分、合格率、优秀率)期期排名第一。08年,我校首届初二学生参加市生物、地理会考,获市公办中学人平分、合格率、优秀率全市第一,09年,我校首届毕业班学生参加毕业会考,获市公办中学人平分全市城区公办初中第三、合格率第二,优秀率第一的佳绩, 10年,我校第二届毕业生参加毕业会考,再创新的辉煌,合格率100%,全市第一,人均分全市城区中学第二,使学校获得了良好的社会声誉。11年,我校第三届毕业生参加毕业会考,优秀率、合格率、人平分均居株洲市城区公办学校第一,12年,我校第四届毕业生参加毕业会考,优秀率、合格率、人平分均居株洲市公办学校第一,语文、数学教研组被评为省优秀教研组,语文、数学、外语,理综学科相继被授予区名学科。

  教师教学论文省级获奖156篇,国家级35篇。教师教学比武省级获奖116人次,国家级获奖3人次。学科竞赛捷报频传,数理化奥赛获全国奖达65人次,中南六省生物奥赛获省级奖136人次。其中,林博在全国物理奥赛中获得全国一等奖,余奕、何聪等同学在数奥、化学奥赛中获得全国三等奖。艺体方面,我校选手在湖南省十一届运动会上获得三金、二银、三铜的好成绩;学校通过与株洲市体委、株洲市体校合作,办学五年来,在各类体育比赛中,我校有28名学生获全国冠军、省港杯冠军、全省冠军。在市十八中杯美术书法大赛中,我校有147名学生获奖.....  一年一新貌,一年一台阶,学校的社会声誉进一步扩大,社会口碑日益提高。体中一次又一次摘取了芦淞区教育局唯一的中考质量奖。赢得了学生、教育界人士、家长及社会各界人士的高度赞誉。株洲电视台、株洲日报等诸多媒体数十次进行了相关报道,创造了业内人士所称的“康顺路现象”,这是一种荣耀,这是一幕辉煌,更是一个奇迹!康顺路中学成为在湘水之滨升起一颗璀璨夺目的明珠。

  相信在不久的将来,学堂冲这块富含文化底蕴的土地上,康顺路中学一定会创造新的奇迹,它将给学堂冲赋上新意,让康顺路享誉盛名。让我们不断努力、锐意进取,让社会密切关注、拭目以待吧!

篇3:紫泥一小党建工作简介

  紫泥一小党建工作简介

  紫泥一小始建于1757年,至今已252年。是自治区、市、县重点小学,学校现有教职工81人,学生1635人,26个教学班。学校党支部成立于1984年7月,党员33人。我校党支部在局党委的正确领导下,紧紧围绕局党委确定的党建工作目标,以贯彻党的教育方针、实施素质教育为中心,加强党员干部教育管理,以加强支部建设为载体,充分发挥党员教师的先锋模范作用,为全面完成各项工作任务提供了政治保证。

  一、加强班子建设,提高党员干部的综合素质

  我校党支部班子成员始终坚持参加理论中心组学习,坚持以普通党员身份参加支部组织生活,以提高班子成员政治理论素质。认真贯彻民主集中制原则,重点工作集思广益,齐心协力去干,日常工作按各自分工组织实施,学校领导驾驭统揽全局,保证了领导班子始终团结协作,提高了工作的时效性和领导班子的整体合力,保证了各项任务目标的按时圆满完成。

  二、加强党组织和党员队伍建设,提高了党员队伍整体素质

  积极落实好“三会一课”等党内制度,强化党组织的自身建设,认真组织广大党员、干部、职工学习****理论文章,在党员中开展学习章程、遵守章程、维护章程的活动,组织党员参与党纪条规知识答题活动,党员的理论素质、思想素质和觉悟普遍得到提高。

  三、深入学习实践****,全面提高教育教学质量

  一教改创特色,后勤创规范。学校党支部把教改纳入党建工作之中,开展国家级、区级、县级、校级课题研究;开展网络教研,先后争取和引进资金近80多万元,配备了多媒体教室27个,26个运用于各教学班,1个运用于音乐、美术、科学学科,语、数教师每人配备一台笔记本电脑,使我校教学进入数字网络化,教师接受新的信息量大,运用新的理念抓教学质量的提高。

  二进制是德育创示范,教学创新质。全体党员带头承诺,狠抓德育,任课党员中有班主任,有各学科教师,他们在教育教学中始终紧抓学生德育工作,召开校会、主题班队会、团队活动、社区活动,举办校园文化科学艺术节,全方位地给学生提供张扬个性、全面发展的平台,让学生展示才华。

  三是教书育人,为人师表。党支部在学习实践****活动中,调动全体党员教师的积极性,开展了“名师工程”评选,骨干教师评选。我校名师、骨干教师党员占98%,青年党员z在区级质量课评比获一等奖,国家教委新课程质量评为一等奖。党员z网络教研论文获中央教科所一等奖。在党员教师的带动下,我校各科教师在各级各类竞赛中都有获一、二等奖的,有力地提高了教师的整体素质。五是开展爱岗敬业关爱学生活动。学校全体党员带头,转化学困生,使学困生在我校感受到快乐、和谐,促使我校教育教学质量整体提高。

  四是党员帮扶工程。我校党支部要求每个党员教师帮扶学困生要建立完整档案,进行评价、考核。党员每人都要与一名非党员教师结成队子,提高教学成绩,28名党员教师结28名教师,使学校70%的教师显现在先进模范状态下,发挥了更大的效益。

  五是抓校园文化建设。各班开展班级特色文化,有班纪、班规、奋斗目标。26个教学班特色丰富,使素质教育的内容不断延伸。

  四、坚持从严治党的方针,切实加强党风廉政建设

  一是强化教育,不断增强党员教师队伍拒腐防变能力;二是树立公仆意识、群众意识,开展了自律意识的专题教育、电话教育;三是强化了制度建设,重新制定了中层以上学校领导干部岗位职责规范和党风廉政建设的各项规定;四是坚持领导干部廉洁自律专题民主生活会;班子成员坦诚地开展了批评与自我批评,达到预期效果。

  五、加强党组织自身建设,建立体制机制的创新

  在实践活动中,结合党员队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善了相关制度。对已有的行之有效的规章制度加以完善,并严格执行(如教师岗位责任制考核)不流于形式;对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;对缺乏制度保证的,认真研究,建立起相关制度;完善党员队伍建设常抓不懈的长效机制,提高党员素质。今年我校党支部编辑了学校行政管理和教育教学管理手册,完善和改善新建各项规章制度18项。

  在今后的工作中,我们将进一步加强党员队伍建设,努力把学习实践****活动的成果转化为广大教师解放思想,干事创新,加快发展的强大动力,为进一步提高教育教学质量,打造教育名牌,发挥百年老校风采,办人民满意的教育做出更大贡献。

篇4:旧地中学学校简介

  旧地中学学校简介

  我校地处z市东北郊。近年来,随着地方经济建设的发展,学校面貌不断更新,教育教学质量持续保持一流水平。现为江苏省教育现代化示范初中。

  学校创办于1977年,是所农村初级中学。现有初中三个年级,三十二个班,在校学生近1600名,任课老师98人。

  学校于2xxxx年8月完成原地新建,占地面积42000平方米,建筑面积45000平方米。办学三十多年来,学校始终坚持社会主义的办学方向,认真贯彻党的教育方针,逐步形成了“勤奋、求实、团结、进取”的优良校风。全校师生,齐心协力,创造出一个又一个辉煌的成绩。自94年来,多年被评为z市“文明单位”;多年来连续被评为“z市文明单位”;学校曾被评为“江苏省德育先进学校”、“z市德育示范学校”。学校连续多年获z市教育局教育质量综合考评优秀。

  在探索素质教育的过程中,学校始终把培育高素质的人才作为办学根本,德育领先,全面发展。教师恪守师德规范,自觉树立良好的道德风尚和强烈的社会责任感,真正做到教书育人,为人师表。这些年来,涌现出一批先进教师。其中有全国优秀教育工作者一名,全国模范班主任一名,江苏省劳模一名,省优秀教育工作者二名,省优秀班主任一名,z市优秀教育工作者九名,z市优秀德育工作者、优秀团干部、班主任八个人次,z市有突出贡献的教育工作者三名,z市学科带头人一名,z市名教师一名,z市学科、学术带头人六名,z市四星级教师二名,z市教学能手、教坛新秀若干名。有这么一群敬业爱岗、乐于奉献的教师工作在教育第一线,所以带来了一届又一届教育教学质量丰收的硕果。

  学校以各种活动为抓手,狠抓学生的行为习惯养成教育,例如爱国主义教育、优良传统美德教育、日常行为规范教育、卫生习惯教育、良好学习习惯的养成教育、良好的社会公德教育等。同时学校注重把教育贯穿全过程,充分发挥学生的主体作用,强化质量管理和质量分析,规范教学“六认真”工作,积极开展教研活动,营造教研气氛,加强教师间的合作与竞争,实施“青蓝工程”,同时加强第二课堂的组织与领导,全面提高全体学生的整体素质。

  学校针对青年教师占比高的实际情况,十分重视对青年教师的培养工作。摸索出一条“在培养中使用,在使用中提高”的工作思路。大胆选苗子,压担子。每年举办一次评优争先活动,每年组织一次评优课活动,既注重提高他们的思想素质,又注重提高业务水平,鼓励教师创名学科,当名教师。由于培养得当,一大批青年教师脱颖而出,成为学校的教育骨干。青年教师成长快,也成为学校办学的另一特色。

  多年来,学校办学方向明确,领导作风踏实,校风建设优良,校园环境整洁,师生精神面貌振奋,教学质量领先,逐渐成为z市窗口学校。

篇5:市第二十二小学简介

  市第二十二小学简介

  z市第二十二小学又名z区z小学,是z区委政府专为解决z采煤沉陷区搬迁居民孩子就近入学问题而新建的一所公办学校,于2xxxx年7月开工建设,2xxxx年9月建成并投入使用,2xxxx年通过自治区“百所回民中小学标准化建设工程”项目学校验收。学校占地面积34810平方米,建筑面积7603平方米,建有教学楼、综合楼及一些配套建筑设施,所有硬件设备设施均按自治区“百标”学校标准配置。

  学校现有教师62人,其中中级及以上职称40人,占专任教师总数的65%;高于规定学历教师61人,占专任教师总数的98.4%,学历达标率为100%;专任教师任职资格率为100%;有z区级以上骨干教师19人,占专任教师总数的30.6%。学校现有24个教学班,在校学生1066人。

  学校本着“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,不断加强校园文化建设,努力体现学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌。开展“洁净z、美丽校园”创建活动,积极创造净化、美化、绿化、人化的人文环境,让学校成为师生愉悦成长的乐园。广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的校园文化建设活动,营建班级文化,创建班级特色,形成班级精神,努力营造人格培养的良好氛围,校风校貌不断改观。

  学校以教学质量为生命,实施教学质量三全管理:全面性、全员性、全程性管理,落实教学质量的四结合检查:集中检查与日常检查相结合、普遍检查和随机抽查相结合、检查与指导相结合、自检与互查相结合;建立年级集体备课组,深入开展小专题研究和校本教研活动,并将集体备课作为学校常规教研活动的主要形式。开展“高效课堂工程”,提高课堂教学质量。

  大力提升教师素质,开展“有效德育工程”,提升学校德育工作和班主任工作水平。加强骨干教师、学科带头人作用的发挥和业务再提高,开展继续教育培训、新课标培训, “国培”、“远程培训”等多层次的教师培训活动,提升教师素质;完善教师评价和激励机制,倡导教师自主学习,构成终身学习的愿望。加大青年教师的基本功训练和教学技能培养。结合城乡学校教师支教活动,加强校际间教学交流,提高本校教师队伍素质。

  深入开展文体艺术活动,促进学生个性发展。学校重视第二课堂的开展,学校“花儿”合唱队在2xxxx年全市中小学唱支歌儿给党听“歌咏比赛中荣获小学组二等奖;男子校园足球队荣获2xxxx年z区第一名;学校田径代表队在2xxxx年全市田径运动会上荣获小学组团体总分第一的好成绩。

  建校以来,在上级各部门的关怀和领导下,在社会各界支持下,我校教学设施不断更新,校园环境逐年改变,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,学校面貌发生了巨大的变化,学校的各项工作蒸蒸日上,取得了显著成绩。建校至今,学校先后荣获z市“标准化学校”、“文明单位”、“魅力少先队”、“先进教工之家”;自治区“回民标准化学校”、“自治区示范家长学校”“民族团结进步创建活动模范学校”等称号。