幼儿园大班主题活动设计：海陆空总动员

　　一、主题说明：

　　“交通工具”一直以来是所有孩子们兴趣的话题，随着时代的变迁和科学技术的进步与发展，随着孩子们年龄的增长，孩子们的好奇心、求知欲以及探索的欲望也日益增强，孩子们对交通工具的兴趣也越来越强烈。

　　孩子在很小的时候就已经开始接触类似的玩具，他们在生活、书本、电视上看见各种各样的交通工具，海上的、陆地上的、空中的交通工具对孩子来说总是那么神奇。本主题将紧紧围绕着“海陆空”引出各种的交通工具，通过观察活动、阅读活动、唱歌活动、手工制作和绘画活动，让孩子直观地认识海、陆、空中的交通工具，了解交通工具的演变过程、探索交通工具的特殊功能以及与人们生活的关系，引导孩子充分感知现代高科技带给人们的便利，激发孩子的想象和求知欲，表达他们对三军的敬仰，同时培养他们的文明意识，学做文明乘客。

　　让我们带领孩子一起插上想象的翅膀，引领孩子在陆地上驰聘、在海洋里畅游、在蓝天上自由地翱翔！

　　二、主题目标：

　　1、能积极地参加多种形式的语言活动，用连贯的语言表达各种交通工具在人们生活中的作用并知道它们的名称。

　　2、运用各种手段让孩子了解我们周围的交通工具，知道交通工具的不同类型及功能，并模仿交通工具进行活动。

　　3、了解航天航空方面的知识，知道我国几项重大的航天盛事。培养孩子爱祖国的情感，产生一定的自豪感。

　　4、通过学做解放军，让幼儿感受他们认真、努力、顽强的精神，从外在内化，真正做到“小小解放军”。

　　三、活动安排：

　　语言：《小老虎下山来》《 奇特的汽车》《胡萝卜火箭 》《 开火车》《我是三军总司令》《摇篮》《小兔折纸》

　　科学：《轮子大集合》《认识各种飞行物》《各种交通工具》《各种各样的船》

　　《图形的二次分类》《看一幅图学习5以内的加法》《种子排队》《看三幅图学习5以内的加法》《看三幅图学习5以内的加法》《看三幅图学习5以内的减法》《长短、宽窄、厚薄排序》《看三幅图学习5以内的加减》

　　美术：《 我设计的汽车》《神气的坦克》《大轮船》《海底真奇妙》

　　音乐：《公共汽车的轮子》《 抬花轿》《小海军》《摇篮 》《 火车舞 》

　　体育：《轮胎游戏》《小小飞行员》《我是坦克兵》《 我是解放军》

　　健康：《胡萝卜旅行记》《会动的身体》

　　社会：《我是文明乘客》《我爱解放军》

　　四、家园共育：

　　1、请家长带领自己的孩子参观汽车展，有条件的家长可以带孩子乘坐火车或飞机，让孩子进一步了解火车和飞机，并通过亲身体验乘火车和飞机，享受乘坐交通工具的愉悦，同时教育孩子做一个文明的小乘客。

　　2、请家长和孩子一起收集有关“海陆空”的图片、照片，并带到幼儿园进行展览，丰富孩子对交通工具的认识和了解。

　　3、请家长利用空余时间和孩子们一起用废旧材料制作“我设计的交通工具”，发挥孩子的想象力和创造能力。

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篇2:幼儿园中班主题活动设计：秋天的图画

　　幼儿园中班主题活动设计：秋天的图画

　　主题说明：

　　秋风将花瓣片片吹落，大地脱下了绿衣，田野变得金黄，燕子飞往南方.....　　秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。秋天充满了神秘、秋天充满了幻想、秋天充满了希望。在《秋天的图画》主题中，我们将引导孩子们走进大自然，通过观察秋天的树林、花草，品尝香甜的水果，收集秋天的树叶，满足幼儿的好奇心和求知欲。开展丰富多样的文学艺术活动，引导幼儿感知丰收的果园、秋天的落叶、秋天的颜色和秋天的图画，尝试用朗诵、仿编等手法进一步表达幼儿对秋天的认识；启发幼儿用多种美术手法描绘秋天的树林，装饰美丽的落叶；用歌声和舞蹈动作，表达秋天丰收的景象。

　　主题目标：

　　1.感受、欣赏秋天里大自然的美景，观察并发现秋天的特征。

　　2.感知秋天的各种树、花草，知道其名称和外形特征。

　　3.喜欢和同伴一起进行环境装饰美化活动，体验制作过程的快乐。

　　4.感受大树和树叶的亲情，并从内心激发关心大自然的情感。

　　5.初步树立爱护环境的思想意识，愿意做一个讲卫生、爱护环境的人。

　　家园共育：

　　1.家长可以在双休日带孩子郊游，观察美丽的秋天，认识秋天的花卉，寻找落叶树和常绿树，并和孩子一起收集各种树叶，并教育孩子在公园里，不乱扔果皮和垃圾，回家后和孩子拼贴装饰树叶。

　　2.配合幼儿园的教学活动，请家长带孩子去超市购买水果，感知认识水果店里的各种水果，进一步感知水果的特征，并让小朋友品尝水果，感知水果的味道。同时鼓励幼儿自己剥桔子皮、香蕉皮，并教育幼儿不乱扔果皮。

　　3.有条件的家庭，可以引导幼儿利用搅拌机制作果汁，并让幼儿品尝香甜的果汁。

　　4.请家长在初一至十五这个半个月里，引导孩子观察月亮，并画出月亮的形象，记录月亮的变化。

　　主要活动：

　　语言：秋天的图画、秋天的颜色、七个妞妞来摘果、秋天果子多、爱吃水果的牛、苹果树

　　科学：秋天的花、漂亮的水果外衣、落叶树和常绿树

　　数学：逛公园、秋天的朋友、水果丰收、菊花送给谁

　　艺术：郊游、苹果丰收、小树叶、秋天的树林、画螃蟹

　　社会：我们去郊游、捡落叶

　　教材推荐：

　　儿歌：七个妞妞来摘果

　　一二三四五六七，

　　七六五四三二一，

　　七个妞妞来摘果，

　　七个花篮手中提，

　　七个果子摆七样：

　　苹果、桃子、石榴、　　柿子、李子、栗子、梨。

　　诗歌：秋天的颜色

　　菊花说：秋天是黄色的。

　　枫叶说：秋天是红色的。

篇3:幼儿园大班主题活动设计：动物大观园

　　幼儿园大班主题活动设计：动物大观园

　　一、主题说明：

　　“动物”一直以来，一直是孩子们最感兴趣的话题，从小班的《小动物乖乖》认识身边的动物；到中班的《我喜欢的动物》认识小朋友常见的家禽、家畜类动物；到大班的《动物大观园》认识各种各样的动物，主题活动的内容不断丰富和深入，充分充满了幼儿对不同种类的动物的好奇心与探索欲望。

　　在这个主题活动中，我们借助文学作品，通过猜谜、观察图片、观看多媒体影像资料等手段，让幼儿充分感知动物的特征和生活习性；通过谜语、诗歌、讲故事、分类匹配、游戏等活动把握动物的特性；通过歌唱和手工活动表现可爱的动物，从而激发幼儿对动物的兴趣，满足幼儿探索动物的愿望，丰富有关动物的知识和信息，促进幼儿认知、技能以及语言表达能力的提高。

　　“谁是爸爸妈妈”、“动物的尾巴用处”、“动物怎样睡觉”、“动物防身术”等等一个个有趣的问题，深深地吸引着每一位孩子，让我们打开动物世界的大门，和孩子一起经历愉快的、惊奇的、好玩的“动物大观园”之旅吧！

　　二、主题目标：

　　1.知道有些动物会伤人，了解如何预防动物抓伤，学会自我保护方法。

　　2.收集各种图片资料，了解动物的睡觉及生活习性。知道动物的自我保护的方法。

　　3.了解十二生肖的来历，知道十二生肖的排列顺序

　　4.愿意和大家分享有关动物的趣事，知道动物是人类的朋友，对动物有喜爱之情 。

　　三、活动安排：

　　语言：《小松鼠的大尾巴》《小老鼠和大老虎》《皮皮鼠吃跳跳糖》《问答歌睡觉》《小乌龟找工作》《喜欢》

　　科学：《动物尾巴的作用》《动物运动会》《动物怎样睡觉》《动物的天敌和朋友》《四季在几月》《给动物分类》《彩色纸条》《彩色图形专卖店》

　　美术：《神奇的动物》《可爱的蜗牛和螃蟹》《五彩的鸭子》（蜡刻画）《想象画：蚂蚁飞上天》

　　音乐：《张家爷爷的小花狗》《风中的小鸭》《龟兔赛跑》《动物猜谜歌》

　　健康：《夹球侧走》《动物运动会》《小老鼠钻山洞》《学习跳绳》

　　社会：《有趣的十二生肖》

　　四、家园共育：

　　1．请家长与孩子共同收集各种有关动物防身、动物睡觉、动物尾巴的书籍，图片。培养幼儿对动物特性的关注。

　　2．请家长与孩子多讲解动物知识，共同探讨动物特征，并协助孩子观察记录动物是怎样睡觉的，家长可用简要的文字进行记录。

　　3．请家长引导孩子关注动物，爱护动物，体验动物与人类的依存关系。

　　4．请家长指导孩子记录自己、爸爸、妈妈等家庭成员的生肖。

　　5．在日常生活中，教育孩子不要逗玩小猫小狗，防止毛、狗伤害自己，培养幼儿的自我保护意识。

篇4:幼儿园大班主题活动设计：特别的我

　　幼儿园大班主题活动设计：特别的我

　　主题介绍：

　　活动以幼儿的自我认识和发展，结合中秋节、国庆节、升班仪式展开的。幼儿了解中秋节月亮变化，感受国庆节举国同庆的氛围，在升班仪式上，通过宣誓，过成长门，知道自己长大了，是大哥哥大姐姐了；通过认识自己的名字，了解名字的由来，感受亲人的关心。这些认识自我以及培养自信等一系列活动，让幼儿更正确认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生阶段。

　　主题目标：

　　1、通过故事，了解中秋习俗，用茶话会的形式，感受中秋浓浓氛围，喜迎中秋。

　　2、幼儿认识自己的五官、小手，认识名字，感知功能，探索身体的运动，培养自信。

　　3、喜迎国庆，通过绘画，新闻等活动了解祖国地大物博，为自己是中国人而骄傲。

　　家园共育：

　　1、新学期开始，建议家长逐步调整幼儿的作息时间，尽快适应幼儿园的集体生活。

　　2、为了主题活动的开展，建议家长帮助孩子了解名字的由来，并尝试学写自己的名字。

　　3、中秋节前后，建议家长与孩子一起观察，月亮的变化，并用图示记录下来 。

　　4、国庆节后，要种植自然角，建议家长与孩子一起准备收集种子，体验种植的乐趣。

篇5:幼儿园小班主题活动设计：认识我自己

　　幼儿园小班主题活动设计：认识我自己

　　一、设计意图：

　　宝宝年幼，对周围的一切都很感兴趣，那么我们先从认识自己开始吧：宝宝的身体分哪些部位？它们有什么作用？......为了帮助孩子真正地认识自己，激发他们的未知欲，我们生成了本主题，目的是为了更好地保护自己。

　　二、主题目标：

　　1.运用自己的各种感官来感知物体，在感知的过程中，逐步认识各种感官的简单用途。

　　2.通过儿歌、阅读和故事等活动，进一步感知我们的身体。了解保护自己身体不受伤害的具体方法。

　　3.增强保护自己的意识，让身体更加健康，体验生活的快乐。

　　三、活动安排：

　　体育：小青蛙捉害虫 送小动物去玩 喂老虎吃

　　科学：镜子里的我吹泡泡 叮叮当

　　健康：我会擦鼻涕

　　社会：抱一抱 不会用手的小河马

　　语言：小不点 在澡堂里认识自己 认识自己 请你抱抱我 嘴巴歌

　　美术：手掌印画 花背心斑点狗

　　音乐：贺龙放开 大拇指 小手爬 碰一碰 摸耳朵 宝贝在哪里

　　四、家园配合：

　　1.请家长在家尽可能为孩子提供锻炼机会，让孩子参与自我服务，做一些力所能及的事情，如：分筷子、搬小椅子、自己吃饭、穿衣服等。

　　2.请家长在家配合幼儿园教育，关注孩子的个人卫生情况，提醒幼儿在饭前便后洗手，以及饭后漱口、睡前刷牙，并教会幼儿掌握正确的刷牙方法，帮助幼儿逐步养成良好的卫生习惯。

　　3．请家长和孩子在家中一起洗澡，让孩子学习自己洗澡，还可以让孩子帮自己洗澡，增进亲子间身体的接触，体验和爸爸妈妈一起洗澡的乐趣。