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七斗中学学生违纪的处罚规定
一、指导思想
为了认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强对学生文明道德、行为习惯的教育,严格学生常规管理,优化育人环境,创建优良的校风和严谨的学风,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人,特制定本规定。
二、处罚规定
(一)有下列行为之一者,作口头警告、点名批评;屡教不改者警告处分:
1、教学区内穿拖鞋、穿背心,男生留长发,女生烫发,化妆,佩带首饰经教育不改正者;
2、对长辈、老师不尊重,背后取绰号,给同学取侮辱性绰号,造成同学之间不团结者;
3、迟到早退(指一学期)累计达到五次及以上或旷课节数(指一学期)累计达到4节者;
4、经常抄袭他人作业或不交作业经教育不改正者;
5、多次无故不参加课外集体活动者;
6、校内骑自行车或乱停放自行车者;
7、课间追逐、喧哗、打闹经教育不改正者;
8、校内打扑克,做不健康、不安全的游戏者;
9、随意攀摘花草树木,乱扔纸屑、果皮、瓜子壳,损坏公物等;
10、用餐时,奔跑、故意拥挤、浪费严重者;
11、进网吧、营业性的舞厅、酒吧、音乐茶座、游戏机房、台球房和溜冰场;
12、有其他类似行为者。
(二)有下列行为之一者,视情节轻重和认识态度,分别给予全校点名批评、警告、严重警告:
1、不服老师管教,无理取闹,有严重不尊师行为者;
2、有酗酒、抽烟行为者;
3、在校内外参与赌博或看、听、传黄色书刊、音像者;
4、全学期旷课累计达到2天以上;
5、学校统一组织的考试舞弊者;
6、损坏公物或他人财物,情节较严重者;
7、禁止出校门期间,不听劝告擅自出校门者;
8、吵架骂人、翻越围墙者;
9、有其他类似行为者。
(三)有下列行为之一者,视情节轻重和认识态度,分别给予记过、留校察看直至劝其退学处分;情节特别严重的,移交公安部门处理:
1、参加集体活动时不遵守纪律而造成严重影响者;
2、全学期累计旷课5天以上者;
3、在校内外参与打架斗殴造成人身伤害,或打架造成恶劣影响者;
4、在校内外有偷窃行为或敲诈同学钱物者;
6、故意损坏公物或他人财物,情节十分严重者;
7、其他各种触犯法律,构成犯罪行为的。
三、《处罚规定》编后寄语
学生一旦发生违纪行为,要主动认识,深刻检讨,自觉接受批评教育,争取宽大处理;如不服从老师管教或拒不认错,学校将视情节轻重加重处罚。
全体学生要自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生规章制度》。人人要做到“四学会”:学会做人、学会求知、学会健身、学会创新;要坚持“五求”:求知、求实、求真、求善、求美。努力把自己培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
www.weNbenk.com 文本库篇2:七斗中学优秀学生评比条例
七斗中学优秀学生评比条例
一、指导思想:
为更好地培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,树立先进、表彰先进、学习先进,从各个方面创造条件激励学生上进,使每个学生都有自己的奋斗目标,培养富有个性的人才,促进学生的全面健康发展,特制定本条例。
二、优秀学生种类
(一)“三好学生”
基本条件:
(1)思想品德好:
a.热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,关注时事政治,关心国内外大事。
b.积极要求进步,主动为集体服务,积极参加学校组织的各项活动,在活动中起模范作用。
c.模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》,行为习惯良好。社会责任感和公德意识强,自觉遵纪守法。
d.诚实守信,敬老爱幼,团结同学,帮助他人,爱护公物,保护环境。
e.热爱劳动,有良好的劳动习惯和环保意识,珍惜劳动成果,勤俭节约。
f.具有正确的审美观点,生活情趣健康向上。
(2)学习好:
a.学习刻苦努力,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,在全面提高素质的基础上,学有所长。
b.勤于思考,乐于助人,善于创新,注意将所学知识应用到生活和实践中,积极参加校内外科技活动,有较强的实践能力。
c.学习成绩优秀。(期终考试成绩各科达85分,考查科目为良好及以上)
(3)身体好:
a.坚持锻炼身体,积极参加体育活动。
b.具有良好的生活习惯和健康的心理品质,自信自强,社会适应能力较强。
c.体育课成绩75分以上。残疾学生(须持有中华残联人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明),能努力参加力所能及的体育锻炼。
(4)要求当选者要具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好个性心理品质。
奖励办法:
(1)每学期每班推荐名额为10%以内。
(2)全校张榜公布,发荣誉证书,写入品德评语,记入档案。
(二)“优秀学生干部”
基本条件:
(1)“思想品德好”和“身体好”均应达到同层次“三好学生”标准,学习成绩优良。
(2)热心社会工作,责任心强;有较强的组织能力、表达能力和一定的群众威信。
(3)在各项活动中起模范带头作用,表现突出。
奖励办法:
(1)每学年每年级推荐2-3名候选人,全校联评共评出候选人的30%。
(2)全校张榜公布,发荣誉证书,写入品德评语,记入档案。
(三)学期单项优胜奖:
单项积极分子主要设立:“文明标兵”、“敬老标兵”、“环保标兵”、“艺术积子”、“体育积子”、“学习积子”等六项。
基本条件:
(1)爱党爱国、关心集体、团结友爱、尊敬师长、模范遵守校纪校规,有强烈的环保意识,行为规范考核等第为“良好”及以上。
(2)学习态度端正,听课专心,作业认真,文化课平均成绩合格。
(3)平时能认真参加两课两操两活动,体育成绩合格。
(4)在相关项目有较突出的表现。
奖励办法:
(1)各项目每班每学期推荐1候选人。
(2)全校张榜表彰,,写入品德评语,记入档案。
三、评比程序:
评各类先进是学生自我教育、相互学习的过程,要充分发扬民主,评选时在班主任指导下,由各班学生对照条件民主提名推荐,并征求课任教师意见,最后由候选人写明事迹交班主任审定上报,教导处负责审核、联评后报分管校长批准后公布。
篇3:七斗中学学生每一天要求
七斗中学学生每一天要求
准时到校不缺席,骑车守规车排齐。
早读自修狠抓紧,清卫工作做得勤。
胸卡团徽要戴好,仪表仪容常注意。
课前准备充分做,上课专心答问勤。
文明守纪不犯规,复习预习每天搞。
独立作业及时交,晚上时间利用好。
碰到问题勤请教,参考书籍要用好。
遇到挫折不气馁,诚信待人礼貌好。
网吧游戏要远离,追逐陋习要摒弃。
是非廉耻要明了,同学友情要珍惜。
进步提高最光荣,当个有为藕中人。
篇4:七斗中年级组工作的管理规定及考核细则
七斗中学年级组工作的管理规定及考核细则
一、指导思想:为全面实施素质教育,加强年级组教育教学管理,提高管理质量,形成良好班风、校风,提升学校品位,现出台年级组工作的管理规定及考核意见。
二、具体意见
(一)年级组长的聘用:采取校长室或德育处提名推荐等方式产生候选人,由学校行政会议讨论产生。年级组长与德育处主任签订聘用合同,报校长室公布上岗。
(二)实行学年聘用制,在聘用期内有下列情况之一,经校长室、德育处研究,可随时撤换,被撤换者年度考核作降等次处理。
1.主观努力不够,本组应有的管理活动不能正常开展的;
2.主观努力不够,经常不能如期完成学校交办的管理工作的;
3.不服从学校分工,消极对待年级组工作的;
4.对组员的检查、考核徇私舞弊、弄虚作假的。
(三)年级组长的权利:为保障年级组工作的顺利开展,发挥年级组长对组员的指导、监督作用和年级组独立操作的职能,赋予年级组长以下职权:
1.按学校规定,每月享受年级组长津贴,按百分制进行考核。
2.年级组长有权按本组班主任的实际情况进行有关活动的具体分工,班主任必须服从(如有特殊情况原因须征求年级同意方能变动)
3.年级组长有权对本组班主任进行常规检查及考核
4.年级组长有权对本组班主任的不认真、不规范的管理行为提出批评建议,有权要求其提交整改意见报告,有权监督其实施整改。
七斗中学年级组长的义务及考核细则(百分制)
年级组长的义务 考核细则:
一、根据学校工作计划结合本年级具体情况制定出本年级的工作计划,撰写总结 (5分)
无计划扣1分,不能按时做好书面总结扣2分
二、督促本年级班主任按时制定班主任工作计划,并检查这些计划的贯彻执行情况(5分)
不督促、不检查的扣5分,效果一般的扣1分,效果较差的扣3分
三、根据学校安排组织好本年级教师学习教育法规、上级教育行政部门关于加强学生思想政治工作的文件、材料及有关的先进经验(5分)
少组织一次扣1分
四、定期召开年级教师会议、学生干部会议和后进生会议,分析研究年级的情况,研究如何进一步采取有效措施加强学生的思想政治工作(5分)
按年级组计划少组织一次扣1分
五、协助班主任解决工作中的困难,配合处理年级内发生的一些偶发事件,制止处理学生问题时的随意停课现象,杜绝流生(10分)
不协助的每次扣1分,不配合处理的每次扣2分,出现一个流生扣3分
六、指导、监督班主任认真执行常规要求,做好本职工作,防止出现乱班(10分)
效果一般的扣3分,效果较差的扣5分
七、指导、监督班主任依法行使班主任职责,杜绝体罚学生,杜绝乱收费(10分)
效果一般的扣3分,效果较差的扣5分
八、关心年轻、薄弱班主任的成长,实施一帮一计划(10分)
组织不力、落实不力的扣3分、不实施的扣10分,
九、配合、参加校长室、德育处对各班进行常规检查,把整改措施及时反馈给班主任并监督整改(10分)
不配合、不参加的每次扣4分,虚以应付的每次扣2分
十、负责本组的阶段汇报交流(10分)
少一次扣2分
十一、积极配合并完成上级布置的紧急工作,不推诿、不拖拉(20分)
效果一般的扣3分,效果较差的扣5分
考核奖惩说明:
(1)在百分制考核中,总分在90分以上为优,80分以上为良好,70分以上为合格,70分以下不合格;
(2)评为优秀者得全额组长津贴、良好者得津贴的90%,合格者得津贴的75%贴、不合格者不得津贴且年度考核作降等次处理。
(3) 在以上十一项考核指标中,若有一项出现零分,不得评为优秀;
(4)考评单位:德育处。
篇5:七斗中学学生就餐管理制度
七斗中学学生就餐管理制度
1、学生在食堂就餐,应自觉遵守食堂管理规定,维护食堂秩序和公共卫生。
2、学生以班级为单位排队前往食堂,不得奔跑、追逐。
3、学生自觉在规定的座位用餐。不得随意变更座位。
4、就餐时应在餐厅用餐,不得随意带回教室或其他场所就餐。
5、要养成良好的就餐习惯,就餐时不要大声喧哗,嬉戏追逐。
6、维持食堂卫生,不随地吐痰,乱泼污水,饭后应自觉清理桌面,将剩余饭菜倒在桶内,饭盆、饭勺放倒指定位置。
7、爱惜粮食,养成勤俭节约的好习惯,杜绝浪费现象。
8、爱护食堂的公物和设施,不得随意挪动或损坏,若有损坏,照价赔偿。
9、未经允许,不得随意进入操作间。
10、严格遵守食堂管理规定,服从值班老师的管理和调度。
11、尊敬食堂工作人员,若有意见,需礼貌提出或通过老师转达,不得与食堂工作人员争吵,更不得辱骂或有其它无礼行为发生。
12、总务处每天对学生的就餐秩序进行检查通报,如有违纪的学生将严肃的批评教育并进行扣分,情节严重的将给予纪律处分。
13、每天检查扣分随时通报值周组,及时扣分通报。
14、学生午饭秩序管理有班主任及值日教师共同负责,寄宿生晚饭与早饭秩序管理有住校值班行政及教师共同负责。
违规处理及扣分标准:
有下列行为之一者,每人次扣2分
1、抛弃成品食物者。
2、多买少吃、剩饭剩菜浪费者。
3、因就餐争执吵闹者。
有下列行为之一者,每人次扣1分
1、乱放碗筷者。
2、乱泼乱倒剩羹者。
3、买饭插队者。
4、吃饭私自变更座位者
5、不爱护餐具餐桌卫生,乱扔剩物者。
注:未列事项,应根据行为情节程度,应找相应项等值扣分。