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南乐小学首届科技运动会比赛规程方案
集体赛:一二三年级组,以班为单位参赛,要求全体学生参加。
个人赛:分四、五、六年级组,不分男女进行。
比赛时间:2xxxx年11月15日。集体赛地点:学校操场
竞赛项目:
(一)集体赛:
一年级:纸飞机(可事先制作好(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)
二年级:纸飞机(现场制作并试飞,(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)
三年级:吹肥皂泡比赛。(材料自选自备,以吹出的泡离开吸管后至破裂的留空时间长短判定成绩)
(二)个人赛:
1、流星号弹射滑翔飞机2、直升飞机3、飞鹰多功能弹射机4、小康家园5、乘风号空气动力快艇6、嘉年华豪华游轮电动拼装模型7、扬帆号电动帆船拼装模型8、八轮车9、空气桨电动赛车
五.4项目采用自带新件,现场组装。其它项目采用自带制作好的模型方式参赛。
六.参赛资格及人数:
1、参赛时佩戴校牌,以便核查。现场制作成的或自带的模型上要有明显的姓名、号码等信息。
2、各班均以一个代表队参赛,限报选手人数为5人,每个代表队中,女生不得少于参赛人数的20%。每人限报项目二项。但其中一项在1-5项目中自选;另一项在6-9项目中自选。
七.评奖办法:
1、每个项目分别取前6名按7、5、4、3、2、1记分,不足六名,递减一名录取。按总分设年级团体奖(有下划线学生名单不计团体总分)。
2、对个人单项前3名的,给予奖励,以精神激励为主。
3、器材和经费:参赛器材由参赛选手自理。
4、成绩评奖:
第1、2、3项目比:模型的腾空(留空)时间,时间长的获胜;第5、6、7、8、9项目比:航向分,若航向分相同则看时间,时间短的优胜。第4项目按有关规程评奖。
5、参赛期间各班主任负责对参赛选手和观赛学生进行思想教育工作,特别是安全教育和管理,在规定的地点休息和观看,等候检录,点检未到的,作自动放弃。班主任和其他人员不入场指导,不影响裁判等工作人员的工作。
采编:www.wenbenK.cOm篇2:南乐小学36年级学生现场作文比赛方案
南乐小学3-6年级学生现场作文比赛方案
一、活动目的
为营造良好的读书氛围,进一步推进我校书香校园建设,激发学生的阅读兴趣,提高学生的习作水平;通过开展活动使学生体验到勤于阅读的好处,从而促进教师将提优举措落到实处,促使学生更加热爱阅读,努力提高自身的语文综合素养。
二、活动安排
(一)比赛时间:下周三( 10月28日 )下午2:10--3:10。
(二)比赛对象:3-6年级每班10名学生(各语文教师本周内完成本班参赛学生的选拔,要严格控制人数)。
(三)比赛场地:每个年级的(1)班、(2)班,并由该班的副班主任负责监试工作,各教研组长负责向监试教师解释相关内容。
(四)比赛内容:临时通知。
三、评比标准
(一)学生必须按要求作文,具体参照期末测试习作批阅的要求;
(二)字数要求:三年级300字左右,四年级400字左右,五年级500字左右,六年级600字左右;
(三)学生作文要求字迹工整,书写规范,除三年级外,四至六年级一律要求用钢笔(水笔)或圆珠笔书写。
(四)分数按照100分,其中10分书写分。
四、奖项设置:各年级一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人。
五、其它要求
1、试卷左侧密封线线外写上班级号和学生姓名;
2、比赛结束后,各教研组长负责收齐试卷,分六本装订,每本十篇。年级对调,即三、四年级对调,五、六年级对调;
3、集中批阅时间统一为当日校本研修时间,批阅方式与县统测批阅方式相同;
4、批阅完成后,各教研组长将获奖学生名单用电子稿发给校语文教研室分析汇总;
5、获奖优秀作文修改后教师组织投稿,获奖学生名单将在校园网公布以示表彰。
校语组
篇3:南乐小学二、三年级口算比赛方案
南乐小学二、三年级口算比赛方案
一、活动目的:
1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。
2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。
二、参赛对象:二、三年级全体学生
三、活动地点:各班教室
四、活动时间:10月17号(三年级)、10月24号(二年级)
8:00 监考老师到位
8:05发卷8:10~8:20答题
五、监考、阅卷安排:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。
六、比赛规则及要求:
1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。
2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。
七、竞赛评奖方法:
1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并列,看情况另行处理。
2、 集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。
z南乐小学教导处数学教研室
篇4:南乐小学艺术节书画现场比赛活动方案
南乐小学艺术节书画现场比赛活动方案
一、组织报名:
1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息,并在各班选拔;
2、报名人数分配。(一年级以年级为单位选12人)二至六年级每班6人。(明天放学前报美术组袁俊)
3、报名办法及报名条件
(1)学生自愿报名;
(2)以班级为单位进行选拔;
(3)由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。
(4)具有一定书画基础,能在现场进行创作表现的学生。
二、比赛内容及项目:
1、比赛内容要求积极健康向上的,具体内容自选。
2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。
3、比赛尺寸:书法不小于四尺三开,国画不小于四尺六开,儿童画、素描、线描为铅画纸四开。
三、比赛设奖:
1、集体设优胜班级,每年级为3个班。
2、个人设一等奖5人;二等奖10人;三等奖15名,优秀奖若干名。
3、奖品待定。
四、比赛时间地点:
2xxxx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。(8点10出发,9点-11点活动)
五、现场赛组织安排及过程:
1、 带队教师:负责安全教育,学生往返途中安全保障及现场管理。
一年级:z二年级:z
三年级:zz四年级:z
五年级:z六年级:z
2、 辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导,赛后收齐作品。
3、评委:美术教师及社会部分书画名家。
4、比赛程序:领导讲话(z、南适总经理、校长)---开笔仪式----书画名家题词---现场赛开始---教师指导-----现场评比----学生回校----制作作品、展览
5、摄像:z摄影:z
六、赛前准备:
1、条幅:南乐小学准备一条:热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行!
南适酒店准备一条:热烈祝贺南乐小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行!
2、书画绘制垫物:学生自带
3、赛场安排:美术教师、南适食府工作人员若干名
4、校铜管乐队队员参加(z)
5、参与评委领导纪念品准备(南适食府)
z南适食府
z南乐小学
篇5:南逢小学艺术节学生自理能力比赛方案
南逢小学艺术节学生自理能力比赛方案
一、比赛目的:
通过比赛,进一步培养学生的生活自理能力,提高自我管理水。
二、比赛内容:
立正--穿衣、着裤、系鞋带(跑十米)--佩戴红领巾、戴小黄帽(跑十米)--整理、背好书包(跑十米)--终点。
三、比赛时间:5月31日下午1:40--2:40
四、比赛地点:大操场。
五、比赛规则:
1.每班选拔6名选手(男女各3名)参加现场赛。
2.比赛用品学生个人准备好,其中衣裤统一为新校服,穿有鞋带的运动鞋,书包内有语、数、科学、音、美教材及语数同步练习及铅笔盒。
3. 比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内,其他物品由选手自行按规定的地点摆放好。
4.评选方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准各组(一、二年级共四个组)评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,发给奖状,
5.评委组成:体育组老师,组长:z。
六.请各班于本周落实选手,并上报教导处。