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小学艺术节经典诵读比赛活动方案细则

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小学艺术节经典诵读比赛活动方案细则

  z小学艺术节经典诵读比赛活动方案细则

  为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,并创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,以提高学生的普通话朗诵水平,使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能,学校决定开展经典诵读比赛。

  一、活动主题:“书香满校园,童声诵经典”。

  二、活动目标:

  1、通过活动,激发学生读书热情。

  2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、通过经典美文的诵读,感受祖国文化的博大精深,激发爱国情感

  三、参赛对象:

  全镇1-6年级在校生

  四、比赛要求:

  1、学生以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间再3分钟以内、内容以“经典美文”为题任意选择。要求形式多样,突出个性,展示班级特色。

  2、各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

  3、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

  五、比赛时间:

  5月上旬

  六、评选方法:

  评委由政务处根据实际情况进行安排。

  评分方法:打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该班级得分。

  七、计分细则:

  1、采用10分制。

  2、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(6分)

  3、服装整齐、大方得体、与作品和谐、造型特别(2分)

  4、有艺术处理,符合作品意境,配乐融洽、感情充沛,感染力强,舞台效果好。(2分)

  八、奖项设置

  根据比赛节目情况,本次活动分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。

  选拔出1个节目参加教体局组织的决赛

  九、有关注意事项:

  1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。

  2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请准备好。

  3、观看过程中,班主任要管理好学生、注意保持会场的安静。

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篇2:中心小学经典诵读比赛领导讲话稿

  中心小学经典诵读比赛领导讲话稿

  经过全体教师、尤其是全体班主任、语文教师近3个月的辛勤劳动,经过全体同学的刻苦训练,我校经典诵读比赛今天圆满完成。

  中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。作为炎黄子孙,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

  在今后,希望全体同学在老师们的指导下,让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典,成为同学们的日常学习活动。通过背诵经典,同学们会积累知识;通过感悟经典,同学们会涵养品性;通过吟唱经典,同学们会滋润心灵;通过演绎经典,同学们会增加智慧。经典诗文将在同学们的灵魂深处,沉淀下来,成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为你们生命中最靓丽的风景。

  让我们“与经典同行循圣贤之道”,学会做人,学会做事,也祝愿经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

篇3:中心小学六一儿童节庆祝大会欢迎词

  中心小学“六一儿童节”庆祝大会欢迎词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  伴随着社会的支持与关爱,伴随着老师的辛勤与奉献,伴随着同学们的进步与成长,在大家殷切的期盼中,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里,在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里,今天,我们隆重举行“六一”儿童节庆祝大会。在此,我首先代表z中心小学1800多名师生员工,并以个人的名义,向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀。借此机会,我还要向一直以来辛勤工作、克难奋进在各个岗位,为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教职员工致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以最热烈的节日祝贺!祝大家节日愉快、身体健康、学习进步!

  岁月如梭,时光飞逝。我校自2xxxx年10月份调整领导班子以来。在不到一年的时间中,学校上下团结一心,励精图治,一心为学生发展着想,取得了可喜的成绩。学校各项工作跨越式发展,校容校貌发生了翻天覆地的变化,校园文化等各项工作跃居兰山区一流水平,教学质量快速提升,学生行为规范亮点频出,升国旗仪式、课间操、上学放学路队,已经成为学校三道亮丽风景线,学校也先后被评为:兰山区教学质量先进单位、兰山区财务管理工作先进单位、兰山区优秀基层团组织,学校国旗班被共青团临沂市委、临沂市教育局、临沂市少工委评为优秀中队

  回眸过去,我们倍感自豪,面对新的时代,我们深知自己的使命永远是开拓和发展。我们深信:在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下,我们z中心小学这艘年轻而充满生机的航船一定能载着我们新的梦想,在教育教学改革的碧海蓝天处,乘风破浪,再铸辉煌!

  最后,在这充满欢乐和喜庆的时刻,再一次祝愿全体少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节,愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂!

  祝各位领导、各位来宾、各位老师,身体健康、顺心如意!

  祝我们z中心小学蒸蒸日上,明天会更好!

  谢谢大家!

篇4:中心小学六一儿童节庆祝大会来宾讲话

  中心小学“六一”儿童节庆祝大会来宾讲话

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我们怀着喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节。我非常荣幸地来到这里,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表各位来宾,向全体少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的广大教师们致以崇高的敬意!

  一年来,我们z中心小学发生了很大的变化,主要体现在教学环境有了极大改善,校园文化进一步提升,教育教学质量进一步提高,学生行为进一步规范,我们对孩子在这样一所学校上学感到非常自豪。

  少先队员们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!

  z中心小学是我们自己的学校,它的师资是一流的,它的管理是一流的,它的质量也是一流的,今后我们将不断加大对学校工作的关心和支持,为孩子创造一个更加优美的环境。各位来宾,让我们共同携起手来,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。

  最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!祝各位领导身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

篇5:某小学教育法规学习计划

  z小学教育法规学习计划

  为深入贯彻区教体局《关于在全区学校开展教育法规学习活动的通知》(兰教督字[2xxxx]3号),进一步增强z小学全体教职员工的法律意识、法制观念,推动教职工更好地学法、懂法和守法,增强依法治校、依法执教的规范办学意识,有效杜绝教育违法现象,维护教育合法权益,进一步增强广大教干教师的社会责任感,特制定此学习计划。

  一、总体目标

  以理论和“****”重要思想、****为指导。依据市区教育局文件精神,在学校校长室的指导下,由学校政教处具体负责学习、竞赛等工作。通过对教育法律、法规知识的学习、竞赛等活动的开展,使学校全体党员干部、教职员工全面熟悉掌握教育法律法规政策,进一步增强法律意识、提高法律素质,在工作中能够依法行政、依法施教、依法管理学生,促进校园和谐文明,为构建和谐校园作出新的贡献。

  二、学习的主要内容

  区教育体育局下发的《法律法规学习材料汇编》,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2xxxx-2xxxx)》与***总书记在全国教育工作会议上的讲话。

  三、活动的具体要求和措施

  1.组织领导。

  成立教育法规学习领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  2.学习安排。

  采用集中学习和分散自学相结合,学习与实践相结合的方法,10年12月份安排一次集中学习,由z校长组织全校教职员工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2xxxx-2xxxx)》与***在全国教育工作会议上的讲话;11年1月份中旬,由政教处负责组织学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》;教师自学《中华人民共和国未成年人保护法 》。11年4月政教处组织收学习笔记,开展笔记展评,开展专题研讨,以案释法等活动,11年5月编写好复习提纲和练习题发给全校教职员工,全校教职员工在自学的基础上认真完成练习题。6月初组织全校教职员工进行校级竞赛活动。

  教育法规学习计划

  z小学