文本库

某小学庆祝六一国际儿童节活动总结

9457

  这篇某小学庆祝六一国际儿童节活动总结文章由文本库精心采编,如恰好您也正在撰写六一国际儿童节,庆祝,总结,小学,活动相关文章,本文章的相关六一国际儿童节,庆祝,总结,小学,活动内容写法可作为您的参考,让您写作出理想的文章。

某小学庆祝六一国际儿童节活动总结

  z小学庆祝六一国际儿童节活动总结

  在各级领导的关怀下,在社会各界的支持下,在全校师生的共同努力下,z小学有组织地开展了一系列丰富多彩的活动庆祝六一国际儿童节,收到了理想的效果,取得了完满的成功。现将活动总结如下:

  一、全校师生同心协力,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、安全预案全面细致,落实到位。

  1、制定了安全预案,确保了整个活动的有序开展。

  2、学校、班级做好食品安全的把关工作。无学生因食物卫生发生不适的现象。

  3、师生的安全意识高。由于学校、班级加强了活动前的安全教育,各班安全教育工作到位。从本次的庆祝活动中,通过巡查,学生纪律良好,各项活动在班、科任教师的组织下有序开展,无出现安全事故和因学生推撞或争先恐后而扣分的不良现象。

  三、庆祝活动内容丰富、形式多样。

  1、开展了第二届十佳少先队员队员评选活动,培养和树立了优秀少先队员的先进典型,充分发挥了榜样示范作用,同时也促进和增强了少先队员的民主意识,检验了少先队组织建设成效,加强了学校少先队组织规范化管理。

  2、 5月29日上午举行了以“颂中华经典、做四好少年”为主题的经典诵读比赛,营造了浓郁的读书氛围,创建了良好的校园文化,提高学生的道德素质,增强学生了民族自信心和自豪感。

  3、5月30日举行了“庆六一 颂祖国”合唱比赛。活动的开展使各个班级变得更团结、更有凝聚力,也拉近了学校师生的关系,营造了良好的校园文化环境,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感,促进了学生的全面发展和健康成长。

  4、5月31日开展了“红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”主题队日活动。带领全体少先队员重温了入队誓词,并进行了呼号,为迎接党的**大胜利召开营造了氛围,也使得学生初步了解了“红领巾”和党的意义及重要性,加深了学生对党、对国家的热爱。

  5、2xxxx年6月1日上午,举行六一儿童节庆祝大会暨“城乡文明牵手共建”基地揭牌仪式,表彰了十佳少先队员;义堂镇党委王金光副书记与兰山地税分局金雀山征收局孙伟局长共同为“城乡文明牵手共建”基地揭牌;兰山区教育体育局梁振宁主任、义堂镇党委王金光书记在会上作了重要讲话。

  6、精心组织编排了文艺汇演,同学们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿,把对生活的热爱、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。

  7、开展了班级庆祝活动,各班级学生集聚在自己班上,开展由各班学生自己组织策划的庆祝活动。表彰了班级各项优秀学生,开展了班级文艺汇演,有歌唱表演、舞蹈展示、谜语竞猜等精彩的节目。每一个节目都精彩地秀出了孩子们的童真、童趣,秀出了孩子们的个性,孩子们尽心尽力的表演赢得了大家的阵阵掌声和欢笑声!

  四、全体学生参与性高,互动积极。

  在庆祝活动前,各班级做了充分的准备,组织学生购买了手掌、喇叭、哨子等道具,在庆祝活动中,全体同学能自觉遵守好学校纪律,积极参与互动,雷鸣般的掌声、井然有序的会场秩序受到与会领导的高度评价。整个活动过程中,卫生保持得好,活动结束后,无论是操场还是教室,无脏乱差现象。

  总之,今年的六一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分展示了我校师生风采,活跃校园文化生活,进一步培养师生团结协作、奋发向上的精神风貌,并让全体学生过上一个快乐、祥和、难忘的“六一”国际儿童节。

文本库 www.wEnbenk.com

篇2:某小学上半年学期工作汇报

  z小学2xxxx年上半年学期工作汇报

  2xxxx年上半年,我校在兰山区教育体育局、义堂镇委镇政府的关心领导下,在社会各界的大力支持下,在全校师生的共同努力下,深入贯彻****,全面实施素质教育,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展,圆满完成了各项工作,先后被评为综合督导一等奖、教学质量先进单位、安全工作先进单位、政务工作先进单位、团队工作先进单位、固定资产清理先进单位、教育宣传工作先进单位、档案工作先进单位,代表兰山区接受z市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评,被义堂镇政府推荐为z省卫生工作先进单位。现将一学期以来的工作具体汇报如下:

  一、加强各级队伍建设,提高学校管理水平

  1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制;定期召开领导班子读书会,努力建设一个团结、务实、创新、廉洁的领导集体。

  2、全面推进师德建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;开学初组织教师学习全国优秀教师霍懋征的先进事迹,并撰写心得体会;组织教师签订师德承诺书;广泛开展教育法律法规学习活动,推进法治学校建设;利用家长会对教师进行师德评议。

  3、重视教师业务培训,提高教师的业务水平。在全体教师中广泛开展“三字一画”活动;积极选派教师外出学习;坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。

  4、加强班主任队伍建设。举行班主任工作论坛,总结经验,解疑释惑,促进班主任管理水平提高;组织班主任外出学习,拓宽班级管理视野;每周一召开班主任例会,学习先进班级管理经验,安排一周班级管理工作。

  5、提升村小管理水平。建立领导班子成员、教研员包校制度,将村小成绩纳入领导班子成员及教研员工作成绩;设立督导室,每月对辖区各村小进行综合督导,不定时地对村小进行单项督导,全面提升村级小学管理水平。

  二、积极改善办学条件,不断优化育人环境

  1、多方筹措资金,努力改善办学条件。全力推进港上小学教学楼、大芝房小学教学楼建设,选派专人进行监督,确保校安工程建筑质量;大芝房小学幼教中心、耿卜小学幼教中心全面开工建设,为全面提升学前教育质量奠定基础;全面加强食堂建设,新建22间学生餐厅,为学生健康成长创造了条件;历尽千辛、破除万难开工建设的宿舍楼即将入驻,极大地稳定了教师队伍,为学校发展留住了人才。为绍庆希望小学整修操场,为艾山小学建设人工草皮,全面提高村级小学的办学水平。投资近10万元为教学楼安装上防护网,清除安全隐患。

  2、进一步美化绿化校园,营造优良育人环境。在原有“诚信篇”、“和谐篇”、“健康篇”及“与经典通行篇”校园文化四大篇的基础上,不断提升,新绘制校园文化墙近2000平方,全力打造文化育人氛围;紧紧抓住z市创建国家森林城市契机,投资上万元对校园进行绿化,种植广玉兰、女真、法国梧桐等名树上百颗。

  3、进一步增加实验、体育、音乐、美术器材;管理好、使用好上学期省教育厅资助的图书;与兰山地税分局金雀山征收局牵手共建z小学乡村少年宫,为全面实施素质教育、创建省级规范化学校创造了条件。

  三、深化教育教学研究,全面提高教学质量

  质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、打造高效课堂。深入贯彻领导班子代课制度,领导班子成员深入课堂教学第一线,带领全体教师深入教学研究,提高教学质量;大力开展推门听课活动,向40分钟要质量;在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争大面积丰收。

  2、加强教学研究。积极组织教师参加市区教研室组织的各项教研活动,选派教师参加区教研室组织的各科讲课比赛,开阔了教师眼界;广泛开展“教研员先行课”、“教师教学经验交流会”、“青年教师讲课比赛”、“全体教师说课大赛”等多项活动,创造教研机会,营造教研氛围,让教师在活动中提高教育教学水平;组织教师建立教育博客,提高教研活动实效;加强对村小学、教研组活动的指导,形成了一套切实可行、符合实际的教研活动模式。

  3、加强常规检查。本学期教研室对各学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细的指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,单位月查,教研组抽查等方式实施质量监控。期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

  四、创新德育工作形式,提高学生道德素质

  1、不断规范德育工作。成立国旗班、鼓号队,精心准备国旗下讲话,提升升旗仪式档次;学期初结合传统节日及学校实际,制定班会计划,组织各班级按照班会计划组织召开主题班会,对学生进行品德教育;制定班级周工作台账,明确一周班级工作重点,让各班级围绕重点开展工作;设立班级考勤及晨会记录,记录每天学生出勤情况,班级晨会内容,全面掌握班级状况。

  2、大力开展主题教育。一学期来联系学校实际,广泛开展主题教育,促进学生健康成长,三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动;五月份开展了“感恩”主题教育月活动,六月份开展了“诚信主题教育月”活动,各主题活动首先在月初举行启动仪式,葛校长做动员讲话,学生代表发出倡议,更新主题教育宣传栏,营造德育氛围;随后广泛开展诸如班级文化评比、主题班会、手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛等系列活动,强化德育效果;月末对各项活动进行汇总,评选出优秀班级。

  3、狠抓学生行为规范。强化行为规范整治小组执勤,政务处全体人员及部分年轻男教师,佩戴哨子,携带笔记本围着校园巡视,督促学生行为规范,制止违规违纪行为;成立新一届校园小卫士,明确分工,专人负责,定期召开总结评比会,督促小卫士执好勤,规范学生行为;充分发挥常规检查公示栏的作用,强调学生行为规范,通报违规违纪学生,督促各班级、督促全体同学遵规守纪;开展z小学第二届十佳少先队员评选,组织大型综合素质表彰,为学生树立行为榜样。

  五、实施体育艺术教育,促进学生全面发展

  1、广泛开展阳光体育运动。 5月5日,举行阳光运动启动仪式,向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议,一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动,活跃了校园文化生活,营造了校园体育文化氛围,锻炼了学生的综合素质及团队精神,促进了学生全面健康发展。学校田径队参加兰山区运动会取得优异成绩,被评为总分优秀奖、体育道德风尚奖。

  2、开展第九届艺术节系列活动。为弘扬民族文化,让学生在诵读经典中得到传统诗文熏陶,全面打造书香校园, 5月29日上午,z小学举行了经典诵读比赛;为庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化,z小学于5月30日举行了“庆六一 颂祖国”合唱比赛;2xxxx年6月1日上午,z小学校园内欢歌笑语、五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛,z小学隆重举行了“魅力校园激情六一”儿童节庆祝大会;积极参加上级组织的各项艺术活动,在z市妇联、z市文明办、z市教育局联合组织的z市首届文知星少儿书画摄影大赛中,郑宇、闫士凤、李一上交的3副作品获二等奖,受到各级领导的好评。

  六、提升后勤服务水平,创建平安和谐校园

  深入细致做好后勤服务工作,不断提升后勤服务水平。开学初及时检修教育教学设施的;维修了窗户玻璃;添置教育教学及后勤设施;对学校的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放;平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修;积极配合各项的工作,如运动会、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

  切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安和谐校园”,学校全方位开展安全教育活动。制定安全法制宣传栏,定期更新,用浅显易懂的漫画形式对学生进行全方位安全教育;充分利用开学典礼、第十七个安全教育日活动、防灾减灾日活动、安全教育月活动等契机对学生进行安全教育;严格教师值勤纪律,设立护学岗,在管理上保证校园安全;不断完善突发事件的应急预案,每周组织一次安全疏散演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力;分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。

  强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书;对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改;进一步完善了各项安全制度和应急预案;

  加强安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全;加强校舍安全和周边环境的检查;学校成立安全检查小组,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。

  认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

  七、整合各项教育资源,争取社会各界支持

  1、拓宽家校联系渠道。为了提升家庭教育的科学性和有效性,促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通,更好的形成家校教育的合力,继续架好学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络,组织召开了全校学生家长会,对家长进行《牵手两代亲子教程》培训,提高家长教育水平;6月份举行了家长开放日活动,全方位展示学校办学成功;召开了第三届家长代表大会,成立新一届家长委员会;

  2、为拓展学生视野,培养学生热爱劳动、尊重劳动的意识,为学生提供一个了解社会的平台,在五一国际劳动节到来之际,组织学生到农科教实践基地活动。

  3、为进一步加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养学生关爱老人的社会责任感,加强学校精神文明建设,于5月3日组织少先队员代表到义堂敬老院参加志愿服务活动、奉献爱心。

  4、借助兰山区城乡文明共建平台,与兰山区地税局金雀山征收局携手共建乡村少年宫。

  八、重视教育宣传工作,展现学校办学成果

  为及时宣传学校办学成果,学校专门制订《宣传报道奖励办法》。通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动,政务处都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。一学期来共有27篇通讯在兰山教育信息网上发表,3篇通讯在鲁网z新闻上发布,多篇短讯登上齐鲁少年《队旗飘飘》栏目。

  成绩属于过去,我们将以此次督导为契机,在以后的工作中紧紧围绕创建省级规范化学校这一重点,乘加快西城建设之东风,努力改善办学条件,不断加强队伍建设,全面提高教育教学质量,促进学生全面发展,努力开创教育工作新局面,实现教育工作新业绩,创造教育工作新辉煌,为兰山教育发展做出更大的贡献。

篇3:某小学上半年德育工作总结

  z小学2xxxx年上半年德育工作总结

  过去的一个学期,政务处在校长室、党支部的正确领导下,在全体教师的关心支持与帮助下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,坚持德育为首,以德育人,更新观念,务实创新,以抓好班级管理为重点,以习惯养成为基础,以主题教育为依托,以活动为牵手,用环境陶冶人,用榜样带动人,用制度打造人,全面提高学生综合素质。

  一、过去的一个学期是硕果累累的一个学期

  我校的各项德育工作受到各级领导的高度评价,以乡镇办事处第一名的成绩被评为政务工作先进单位、以乡镇办事处第二名的成绩被评为团队工作先进单位、先后获得教育宣传工作先进单位、艺术教育优秀单位、体育运动会总分优秀奖、体育运动会道德风尚奖,在临沂市妇联、临沂市文明办、临沂市教育局联合组织的临沂市首届文知星少儿书画摄影大赛中,郑宇、闫士凤、李一上交的3副作品获二等奖,代表兰山区接受临沂市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评,被义堂镇政府推荐为山东省卫生工作先进单位。一学期来共有29篇通讯在兰山教育信息网上发表,3篇通讯在鲁网临沂新闻上发布。

  二、过去的一个学期是不断规范的一个学期

  成立国旗班、鼓号队,精心准备国旗下讲话,提升升旗仪式档次;学期初结合传统节日及学校实际,制定班会计划,组织各班级按照班会计划组织召开主题班会,对学生进行品德教育;制定班级周工作台账,明确一周班级工作重点,让各班级围绕重点开展工作;设立班级考勤及晨会记录,记录每天学生出勤情况,班级晨会内容,全面掌握班级状况。

  三、过去的一个学期是丰富多彩的一个学期

  1、广泛开展主题教育,促进学生健康成长,三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动;五月份开展了“感恩”主题教育月活动,六月份开展了“诚信主题教育月”活动。

  2、大力开展阳光体育运动。 5月5日,举行阳光运动启动仪式,向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议,一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动,活跃了校园文化生活,营造了校园体育文化氛围,锻炼了学生的综合素质及团队精神,促进了学生全面健康发展。

  3、积极开展第九届艺术节系列活动。为弘扬民族文化,让学生在诵读经典中得到传统诗文熏陶,全面打造书香校园, 5月29日上午,z小学举行了经典诵读比赛;为庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化,z小学于5月30日举行了“庆六一 颂祖国”合唱比赛;2xxxx年6月1日上午,z小学校园内欢歌笑语、五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛,z小学隆重举行了“魅力校园激情六一”儿童节庆祝大会;

  4、努力办好家长学校。组织召开了全校学生家长会,对家长进行《牵手两代亲子教程》培训,提高家长教育水平;6月份举行了家长开放日活动,全方位展示学校办学成功;召开了第三届家长代表大会,成立新一届家长委员会;

  5、不断强化安全教育。充分利用开学典礼、第十七个安全教育日活动、防灾减灾日活动、安全教育月活动等契机对学生进行安全教育;

  各项工作的顺利开展,所有成绩的取得,是校长室、党支部正确领导的结果,是政务处全体人员团结拼搏的结果,更是全体教干教师关心、支持与帮助的结果。在此对各位领导、各位老师表示衷心的感谢,预祝大家假期愉快、身体健康、合家欢乐。在新的学期里,我们将更加努力工作,不断创新工作,为我校快速、和谐、健康发展贡献力量,为我校创建省级规范化学校贡献力量。

篇4:某小学班主任考核细则

  z小学班主任考核细则

  为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,特制定本细则。

  一、考核办法

  班主任考核分为“班主任常规工作考核”和“班级工作成绩考核”两部分。

  二、班主任常规工作考核内容

  1、班主任会议出勤(10分)

  能按时参加学校组织召开的班主任会议,迟到或早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分。(以会议考勤记录为依据)

  2、班级工作计划、总结(10分)

  能及时制订学期班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结,按时上交分别得10分,不按时上交扣2分,不交扣10分。(上交时间学校自定)

  3、家校联系(10分)

  班主任每学期进行十次家访,并填写好家访记录,按要求完成得2.5分,没少一次扣0.25分;使用好家校联系卡,按要求完成得2.5分,没少一次扣0.25分;学生发展手册5分,比班级人数少3本不减分,少3本以上每少1本扣0.1分;随机抽查5本,一处空项扣0.1分。

  4、各项服务性代收费(10分)

  上级组织的各项代收费,完成规定指标计10分,其他按完成百分比乘10分计分,取全年平均分计入班主任工作成绩。

  5、学校活动(30分)

  能积极组织学生参加学校举行的各项集体活动,每次活动按100分计分,取一学期的各项活动平均分*30%计入班主任工作成绩。

  6、主题班会(10分)

  根据班会计划与学校要求,认真组织展开主题班会,板书课题,活动效果好,班会备课书写认真详实计10分,侵占主题班会、班会备课不按时上交、不认真、内容少每次扣0.5分,扣完10分为止。

  7、班级材料(20分)

  政务处要求的其他班级工作材料,按要求按时上交的10分,迟交、不符合要求、过于简单扣2分,取一学期的所有材料的平均分*200%计入班主任工作成绩。

  三、班级工作成绩考核内容

  1、常规检查(50分)

  政务处组织校园小卫士对班级常规工作进行检查,日检查,周汇总,月小结,计算出一学期的平均分,乘50%计入班级工作成绩。班级参加义务劳动,根据具体劳动量按1分、2分计入当天的常规检查成绩。

  2、卫生大扫除(20分)

  每周一下午卫生与保健时间进行卫生大扫除,政务处从教室、灯门棱、瓷砖及上棱、窗台、楼道地面、楼梯扶手、楼梯窗户、地面、消防栓、课桌排放等10个方面进行检查评分,每次满分20分,取一学期的平均分计入班级工作成绩。

  3、班级文化(10)

  根据学校统一部署,围绕主题出好期黑板报,更新班级文化。由政务处组织评比,满分10分,取全学期平均分计入班级工作成绩。(以学校评比结果为依据)

  4、班级财产管理(20分)

  学期初政务处、总务处落实班级财产,与班主任签订《班级财产管理责任书》,期末对照《班级财产管理责任书》对班级财产进行验收,讲桌、课桌、凳子有划痕、破损,宣传版面有污点破损,教室、环境区玻璃出现破损,根据情况酌情扣分,出现人为损坏,须按价赔偿,发现一件扣1分,扣满20分为止。

  5、奖惩分

  政务处抓到的违规违纪学生,按每人次-0.3分计入班主任工作成绩。班级学生代表学校参加重要大型活动并取得兰山区一等奖及以上成绩,经学校研究,按贡献分1分、2分、3分三等计入班主任工作成绩。

  四、班主任的奖惩

  1、根据班主任工作考核实绩,学校每学期组织一次优秀班主任的评比,年级组第一名(各村小第一名)视为优秀班主任人选。一学年总评第一名的班主任作为候选人,参加兰山区优秀班主任推荐。

  2、班主任的工作量按每周6课时计入工作量。

  3、在晋升职称、评选各项先进中,出现相同情况,班主任第一优先。

  4、班主任如有下列情况之一,不得参加任何评优。

  (1)班级中发生重大安全责任事故的。

  (2)体罚、变相体罚学生影响恶劣的。

  (3)私自组织学生购买教辅资料、乱摊派教辅资料的。

  (4)班级一学年成绩位于年级组(或村小学)倒数第一,且成绩差距特别大的。

  此细则自发布之日起实施,出现未涉及到的问题,提请校长办公会研究解决。

  z小学

篇5:学生每天一小时校园体育活动实施方案

  学生每天一小时校园体育活动实施方案

  为全面贯彻《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动主题

  阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

  三、实施对象

  z小学全体学生。

  四、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

  1.大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

  2.体育课: 1-2年级每周为4节体育课,3-6年级每周为三节体育课。

  3.课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

  五、活动内容安排

  每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

  1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

  2.体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

  3.课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  六、活动区域安排

  根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

  七、活动的组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

  (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

  学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  八、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。