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东桥小学暑期教师师德培训计划

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东桥小学暑期教师师德培训计划

  桥东小学2xxxx暑期教师师德培训计划

  为深入贯彻落实2xxxx年全国教育工会会议精神和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,力行师德规范、培养敬业精神,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍,根据县教育局龙教人〔2xxxx〕157号文件《关于做好2xxxx年z县中小学教师暑期师德培训工作的通知》精神,结合本校实际,制定2xxxx年暑期师德培训计划。

  一、指导思想

  通过培训,进一步提高全体教师的思想认识,加强教师职业道德建设,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”,真正做到“静心教书,潜心育人”,树教师良好道德形象,争做社会道德形象的代言人,为我校今后的教育教学工作持续和谐发展打下一个良好的精神基础。

  二、培训主题

  厚德载物 为人师表

  三、培训对象

  全体教师

  四、培训安排

  1、组织领导

  组长:z

  组员:z

  2、培训内容

  ⑴ 学习z总书记“七一”重要讲话、省委十二届九次全会精神、县委九届十四次全会和县十一届政府九次全会精神,以“纪念中国共产党成立90周年”为主题,认真组织学习建党90周年以来的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,不断增强教书育人,以身立教的社会责任感。

  ⑵ 学习总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话《肩负起教书育人的神圣使命》;学习贯彻《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《z县教育事业发展“十二五”规划》等,加大学习和宣传力度,更新教职工教育教学理念,提高教职工思想政治水平和政策理论水平,做到依法执教,规范从教。

  ⑶ 学习《中小学教师职业道德规范》、《z县中小学教师行为规范(试行)》、《z县中小学教师“十条禁令”》,观看“教师礼仪讲座”(z教育网),大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹,不断提高职业道德水平。同时针对当前师德方面存在的缺陷和不良现象,开展讨论和整治,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。

  ⑷ 校园安全培训。开展校园安全防范、岗位与专项安全培训、安全知识检测。

  ⑸ 业务培训。开展读书报告会、生本课堂教学模式研讨等活动。

  3、培训形式及时间安排

  时间 内容 培训形式 负责人

  8月25日 制定培训方案z

  8月26日

  1、传达龙教人〔2xxxx〕157号文件。

  2、自主学习校暑期师德培训方案。

  3、学习:《肩负起教书育人的神圣使命》、《z省中长期教育改革和发展规划纲要》、《z省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《z县教育事业发展“十二五”规划》

  网络学习z

  8月27日

  1、“赢在每一天”教育学习平台培训。 集中学习z

  2、“师德”主题读书报告会。z

  1、生本课堂教学深化研究主题讲座。 集中学习z

  2、校园安全培训。z

  1、师德学习(《中小学教师职业道德规范》、《z县中小学教师行为规范(试行)》、《z县中小学教师“十条禁令”》)及个人反思讨论活动。

  2、集体备课活动。

  分散和年级集中相结合 年级组长 8月31前

  活动总结。(教师个人学习体会撰写) 个体z

  五、培训相关事宜

  1、集中学习由负责人点名和记录。

  2、培训结束由领导小组负责做好每位教师的培训考核记载工作。

  3、每位教师必须参加培训,本次培训作为教师继续教育内容之一,也是教师思想政治与业务考核的重要内容,如确实因病不能参加培训的教师,应书面请假经校长同意。

  z桥东小学

采编:www.wenbenK.cOm

篇2:学习最美教师争做两心职工倡议书

  学习“最美教师” 争做“两心”职工倡议书

全市职工朋友们:

  连日来,z区第四小学z、z、z三位老师的感人事迹,通过中央、省、市各级各类媒体的聚焦报道,震撼z、感动浙江、传遍全国,z、z、z同志被誉为“最美教师”,市委发出了《关于向“最美教师”zzz同志学习的决定》。我们要积极响应市委的号召,认真学习“最美教师”的崇高精神,大力弘扬工人阶级的伟大品格,积极争做“有爱心、有责任心”的职工,为推动z经济社会和各项事业发展做出新的贡献。在此,我们向全市广大职工发出如下倡议:

  一、要学习他们忠于职守、高度负责的敬业精神。

  立足本职,爱岗敬业、踏实工作,努力在平凡的工作岗位上建功立业。要充分发挥广大职工在推动经济社会又好又快发展中的主力军作用,大力弘扬工人阶级的伟大品格,树立强烈的事业心和责任感,把岗位当作一种社会责任,把工作当成一种事业追求,满腔热情地、全身心地投入各项工作。要主动参与“当好主力军、建功‘十二五’”为主题的劳动竞赛,积极参加岗位练兵、合理化建议、技术革新、发明创造等活动,不断创新进取,争创一流,为推动我市“两个崛起”做出新贡献。

  二、要学习他们大爱无疆、真爱他人的大爱精神。

  弘扬胸怀大爱、乐于助人的高尚品德,树立感恩社会、不图回报,扶危济困、无私奉献的价值观,在助人为乐、奉献社会中实现自身的价值。我们要从身边小事做起,从现在做起,努力在家里当个好成员,在单位当个好员工,在日常生活中真心关爱他人,真诚帮助他人,营造温暖和谐的社会氛围。要识大体、顾大局,爱岗敬业、甘于奉献,理性表达利益诉求,正确处理利益关系,自觉维护职工队伍团结,以主人翁姿态参与社会管理,用工人阶级的先进思想和行为影响和带动全社会,为维护社会稳定、促进社会和谐做出新贡献。

  三、要学习他们甘于奉献、团结互助的团队精神。

  发扬团结协作、克难攻坚、奉献在先的职业操守,塑造自立自强、勇于进取,永不放弃、永不懈怠的优良品格,真心实意地为群众做好事、办实事、解难事,为党和人民的事业不懈奋斗。要自觉践行社会主义核心价值观,积极参加职工职业道德建设活动,发扬团队精神,在各自的岗位上比技能、比作风、比业绩、比奉献,把心思和精力集中到干事创业、创新发展上。要积极参加“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,学习新知识,钻研新技术,掌握新本领,全面提升自身道德文化和业务素质,为企业转型发展做出新贡献。

  z市总工会

篇3:校园文化节教师群诵词

  爱在小学

  ----校园文化节教师群诵词

  (开篇):

  鸡鸣山麓风光秀丽,

  灵山江畔人文荟萃。

  传承百年倾心桃李,

  再谱华章春满人间。

  (一、历史回眸

  岁月如歌,时光荏苒,

  校门前那青翠的古樟,

  见证百年校园的沧桑。

  这里曾播种希望的梦想,

  这里曾承载百年的期盼。

  在百年风雨中执着前行,

  在磨砺中书写几多辉煌。

  春天的阳光,

  催生了新的希望。

  美丽的塑胶操场,

  替代了以前的泥浆满地,尘土飞扬;

  手提电脑架起通向教育信息化的桥梁。

  为了每个孩子的健康成长,

  我们的热情,

  如灿烂的的云霞,

  迸发出豪情万丈。

  我们骄傲,我们自豪,我们是桥小人,因为心在桥小。

  (二、办学理念

  精致、和谐、发展

  求真、求实、求新

  立足生态、促进生成、润泽生命

  春华秋实,成长壮大

  为打造一流的校园

  我们敢为人先,

  努力要站在时代的前沿,

  创新开拓情倾教育洒热血。

  为让每个鲜活的生命,

  焕发灵动的色彩,

  我们辛勤耕耘,无声地奉献。

  站定三尺讲台,点燃智慧的火花,

  播种绿色希望;

  耕耘一方沃土,培植知识的萌芽,

  期待蓓蕾初放;

  燃烧一腔热情,丰满童年的翅膀,

  孕育嫩芽茁壮。

  我们用真情呼唤希望,

  我们用真爱呵护心灵;

  我们执着地追求梦想,

  我们校园春意盎然!

  我们骄傲,我们自豪,我们是桥小人,因为爱在桥小。

  (三、成果绩效

  传承文化扬新貌,齐心协力图发展。

  四年来,我们用燃烧的激情,

  在平凡中缔造一阕杏坛佳话。

  我们一步一个脚印,成果不断涌现,

  我们一年一个台阶,面貌日新月异。

  绿色学校、实验学校、先进单位

  衢州市名校、衢州市文明单位、市师德创优先进集体,市基础教育课改先进集体

  省校本教研示范校、省优秀教育网站一等奖、省示范小学、省教育科研先进集体.....  众多匾牌,熠熠生辉,金光四溅;

  寄宿特色、灵江争鸣校本研修、“生成性课堂”、“语文峰会” .....  诸多特色,汇融先进理念,历尽无数艰辛,倾注几多心血。

  市名师、学科带头人、教坛新秀.....  这就是我们的团队,证明了我们忘我的付出,展示着我们的自信。

  翻开这厚重的荣誉,

  谁能不血脉贲张,谁能不神思飞扬?

  我们,把孩子带进知识的殿堂,

  我们,无愧于龙游父老的殷切期望,

  我们骄傲,我们自豪,我们是桥小人,因为情在桥小。

  (四、未来展望

  东风化雨育学子,鸡鸣灵秀日方暾tūn。

  忆往昔,

  百年风雨浸润岁月,

  传承了文化的熠熠光华;

  看今朝,

  桥小人脚踏实地,

  携手同心,开拓进取。

  质量立校,科研兴校,

  特色名校,文化理校。

  不管以后怎样风雨征程,

  今天的成绩不是结束,而是开始;

  不管时光如何情意无间,

  我们的事业未到终点,仍有续篇。

  我们坚信:

  桥小的桃李更芬芳,桥小的明天更美好!

  我们骄傲,我们自豪,我们是桥小人,因为爱在桥小。

篇4:党员教师先进事迹:熟悉的身影我的楷模

  党员教师先进事迹:熟悉的身影 我的楷模

  谷z老师,区级骨干教师,东城区名师,优秀*党员。之所以对她的情况了如指掌,是因为我们不仅是同事,同在一个音乐组,还因为她曾经是我的师傅,带我入门,领我进步。

  提起谷z的名字,在北京市中小学,特别是舞蹈教师中无人不知无人不晓。你可能看过她的踢踏舞蹈作品《爆米花》、《小旋风》、《少年先锋》等优秀作品,可能聆听过她的课堂教学,可能读过她的论文著作,可能参与过她的专项课题研究......当你走近她,接触她,你会发现她是那么谦虚和善,名实相符的良师益友。

  一、师傅和我一起面临新挑战

  08年暑假我调到z小学后,首先面对我的就是协助师傅带领舞蹈团在暑假期间训练并参加多场奥运演出的活动。面对如此艰巨、繁重的演出活动,令我非常的茫然,因为我从来没有带领几十名学生外出参加这种大型演出的经验。整整一个暑假,是师傅谷老师亲力亲为,帮助我一点点熟悉舞蹈团日常排练和演出的流程。从舞蹈团每天的排练开始,早上我第一件事情是清点舞蹈团大、小班的学生人数,然后订好中午饭,接着就是跟着师傅谷老师给学生排练,中午看学生洗手吃饭、睡午觉。

  假期中舞蹈教室里蚊子很多,在学生午休前,师傅谷老师都会给学生们抹上蚊不叮,在教室门外,我们都会喷上灭蚊剂,保证孩子的身体健康。谷老师对学生的悉心照顾,把老师与学生之间的和谐体现的无处不在。其中一次我们为了8月6日午门火炬起跑仪式的演出,5日晚在午门排练到9点多钟,当晚就住在了学校。师傅那种敬业精神让我很受感染,使我觉得加入这个团队的光荣与责任,更懂得了要加倍的付出努力才能成为合格的史小人!

  二、师傅是我教学工作的引路者

  刚到学校,我担任形体课和音乐课的教学任务。带着一份压力,在假期中我就开始请教师傅谷老师怎样上形体课,谷老师告诉我形体课是校本课程,要教我们学校的特色踢踏舞,这对我这个一点踢踏舞基础都没有的老师来说又是一个挑战。谷老师在假期借给我踢踏舞的学习光盘,帮助我尽快入门,还为我准备了踢踏鞋。记得从开学第一节起始课起,谷老师作为我的师傅就一直在指导我上课、写教案。

  每次听完师傅的评课,我总会找到努力的方向。师傅总在鼓励我,要对自己有信心。现在每周六的下午,我都会放弃自己的休息时间来到学校,跟着师傅的舞蹈团一起学习踢踏舞,每次从我家到学校的路上虽然很奔波,但是我觉得辛苦并快乐着。一年后在师傅的帮助下,我的舞蹈课有了很大进步,我还利用寒暑假自学舞蹈,考上了踢踏舞和民族民间舞的教师资格证书。

  三、矢志不渝科研路

  校本课程在我校实施以来,师傅谷老师一直在探索中前进。09年的暑假,在师傅谷老师的带领下,我们进行了形体课校本教材的编写工作。接到这个任务我们觉得很光荣,随之而来的就是摆在眼前的困难和压力,因为编写教材成书不是一件小事,前期要做大量的准备工作。于是,在整整一个暑假期间,师傅带领着我一起筹划、查阅各种书籍和光盘资料,根据我校学生特点,创编新的舞蹈动作,舞蹈组合,按照年级设定主题单元等。

  给学生照相片、编辑图片,最后修改、定稿、再修改、再定稿等等。师傅带领着我不知有多少个日子天天在办公室、舞蹈教室里反复地讨论,争分夺秒地思考、查阅、创编,饿了就叫盒饭,编写时经常顾不上吃口饭......这个过程很艰辛,但我又感到无比的自豪和充实。因为师傅认真严谨的做事态度和精益求精的精神深深的感染着我。就这样,我们的《形体课校本教材》成功出版,得到了学校师生的一致好评。

  这就是谷老师,我身边最熟悉的身影,我永远的楷模!

篇5:党员教师先进事迹:兢兢业业工作认认真真做事

  党员教师先进事迹:兢兢业业工作 认认真真做事

  我们支部的党员老师都是兢兢业业工作、认认真真做事的好党员,美术组的李z老师就是我心目中众多好党员的代表。

  一、对教学工作一丝不苟,不断钻研

  李老师多年来从事美术教学工作,有着丰富的经验。但是李老师不但没有凭借经验“吃老本”,反而把这些经验作为不断探索新的教学模式的起点与参考。每接手一拨学生,李老师都会根据他们的特点不断的修改、调整教案,力求使课上得精彩、引人入胜。对待课堂,李老师更是一丝不苟,对于课堂中出现的问题无论是教学方面的问题,还是学生问题,她都会给予关注,及时解决,保证了科任课堂的有效教学工作。

  现在史小的教学工作任务是越来越多,要求是越来越高,老师们几乎都是连轴转的状况,一天24小时已经很难区分什么时段是上班时间,什么时段是下班时间。就在这么繁重的工作压力下,李老师仍不忘紧跟时代步伐,积极投入到新的课程建设中。美术馆的蓝博课有李老师的身影、国博课程建设她一马当先。每次上课前,李老师都会精心备课、做课件,还要反复修改。

  最近,李老师作为科技部成员,辅导学生参加科幻画比赛,每天都废寝忘食地利用中午、课间、下班后等一切可以利用的时间辅导学生修改画作,有时甚至加班到晚上九、十点钟。孩子们的画得到了科学老师们的高度赞扬,还被推选参加“金点子”论文比赛,李老师又得投入到新一轮的辅导学生的繁重工作中。

  二、关心同事,亲切和蔼

  李老师每日工作繁忙,但仍然不忘关心周围的同事。有人病了,李老师关心询问;有人有困难了,李老师及时伸出援手。无论何时找到她,李老师都会尽力答应,哪怕有时为了承诺而牺牲自身利益。

  三、言传身教,以身作则

  作为师傅,李老师始终是言传身教、以身作则的。她带过两位徒弟,做过无数次代培老师和校长高研班的接待课,无论是徒弟听的随堂课,还是安排外校代培老师和校长听课,她始终践行着严谨治学的为师之道。

  无论是对待工作还是对待周围的同事,李老师始终给人一种温暖、亲切的感觉。她在用自己朴实无华的行动体现着一名优秀党员的先进性。