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第一学期竞园学校学校工作总结

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第一学期竞园学校学校工作总结

  2xxxx第一学期竞园学校学校工作总结

  2xxxx---2xxxx年度第一学期的工作已经结束。本学期的工作在竞园学校的发展史上,是非同寻常的,是值得大家回顾与总结的。在学校党支部、校委会领导下,7个中心和五个级部,组织协调,科学分工,细化工作流程,形成了新的工作机制。以课堂教学改革为突破口,规范办学行为,面向全体教师,面向全体学生,倾力打造竞园“单元整体问题导学教学模式”,开发、丰富、完善了课堂工具,使我们的课堂教学改革走向深入,走向高效。

  以修身楼的竣工启用,硬件设施完善为基础,办学条件大幅提升。以完善校园网络平台为途径,将教育教学科研与常规管理和信息技术进一步整合,极大地提高了工作效益。校本课程的开发与研究,为学校的发展壮大又增新契机。

  虽然是短短半年的时间,在一系列的县、市、省等重大活动中,我们都取得了优异成绩。竞园人也充满了自信,并焕发出了前所未有的工作热情。同志们,站在新的起点上,回顾过去,展望未来;把握现在,脚踏实地。为使今天的工作更卓有成效,我们一起回顾上学期的十大亮点。

  一、学校基础设施进一步完善,办学条件不断提高,办学档次不断提升。

  为全面实施“校安工程”,提升学校办学标准,2xxxx年学校投资千万元新建学校修身楼,建筑面积近5000平方,功能齐全,设施完备。及时更换完善教育教学设施,提高了教育教学条件现代化水平。

  同时对学校厕所前的广场进行了硬化、绿化、美化。

  重新铺设、硬化生活区以及教学区的南北路,扮靓精品校园。

  对学校的水电安全进行全面检查和维修,整修学生公寓内的水电暖以及床厨等公寓用品,改善学生的住宿生活条件。铺设供暖管道,整修蕴美楼暖气设施,学校全部供暖,师生工作学习条件大幅提升。

  建设教职工餐厅,投巨资购置餐厅设备和高档餐桌餐椅,改善教师生活条件,提高生活品味。

  春节前完成了竞业楼前文化广场的雕塑招标,名人塑像就要坐落文化广场,扮靓文化校园。在县政府的直接领导下,协调有关部门,全面规划校园,现已完成平房测量、估价工作。2xxxx年,将全面进入拆迁,建成面积达10000多平方的教工宿舍楼。

  二、学校内部管理机制不断创新,级部管理极大地调动了广大教职工的工作积极性。

  本学期办学水平不断提高,办学规模不断扩大,将年级管理细化为级部管理。各级部加强管理与指导,结合学校网络化教学常规要求,坚持周五教研论坛,坚持周一集体备课,坚持每日晨会,坚持学科长培训会,坚持每周组内公开课、示范课活动。干部观课、巡课、备课组长、同学科的推门听课活动,课堂巡视、课后反思等等,让这些都成为一种常规,形成习惯。各年级、各学科更加重视集体教研,集中场所,固定时间,领导参与,提高效益。老师们不断学习、实践、探索、感悟、交流、总结。一句话,每天都在反思顿悟自己的工作,在交流中进步,在交流中提高,一大批青年教师茁壮成长。级部管理各具特色,合作竞争,学习借鉴提升。可以说,协作提高,合作共赢,竞争完善,是本学期级部管理的新特点。“学习、反思、提高”是我校教师专业成长的一条成功经验,也得到了越来越多的领导、专家和社会各界的认可和赞誉。围绕级部工作,各年级建立了严格的年级日常管理机制,制定了级部特色的教育教学管理制度,促进了级部管理,提高了管理效益。

  三、干部和教职工队伍专业素质不断提高。

  在齐校长的领导下,学校领导班子带领全体教职工,锐意改革,不断进取。全体教职工结合自己的岗位职责,树立勤奋学习、团结合作的形象,打造成了一支学习型、研究型的专业教师队伍。结合学校工作实际,各中心和级部,充分发挥管理、服务、研究的职能,建立健全了完善的工作机制,学校管理实现了级部与各中心网络化、扁平化的管理机制。

  利用信息技术平台,开辟三级论坛,全体干部、教师全部开通了教育博客,老师们在博客上互相交流工作经验,采撷他山之石,促进了教师专业素质不断提高。

  全体干部以课堂教学为工作着力点,努力做课堂达标的率先者,教学研究的引领者,教学效益的领先者,形成了一支理念统一、管理高效、群众认可的高素质的管理团队。

  研透课标,吃透教材,是提高教学专业素质之本。为了进一步提高我校教师整体把握课标和教材、有效使用教材的能力,推动教师深入钻研教学、研究教材,提高课堂教学效率和教师业务素质,全面推进我校“单元整体问题导学”模式课堂,提高我校基础教育教学质量,开展了“说课标、说教材”活动。本次活动分学科组、年级、学校三级举行:组织得力,成效明显,参与踊跃,成绩非凡。本次活动的优胜者是:理科组侯德强、张z、王z、高艳玲、张z;文科组徐z、王玉萍、慈国园、尹丽丽、李z萍。

  强化教师博客,引领教师专业成长。本学期组织了4次教师博客评选,其中博客10万字以上的领导和教师为:

  zzz

  以“单元整体问题导学”课堂构建为平台,成功组织山东名校巡礼活动2xxxx年9月23日全国首届教育高峰论坛--山东名校巡礼活动,300余名来自全国的校长、教育专家来我校参观。以“单元整体问题导学”课堂构建为平台,全面展示了我校各项事业发展状况,特别是全面展示高效课堂课和高效课堂文化成果。

  积极参加上级各类业务活动,教科研成果硕果累累。本学期,齐校长利用晚自习时间对各级部各学科进行了20余次校本培训,积极引导教师深入学习“单元整体问题导学”思想体系,深入研究课型建设,课堂工具开发与利用。以课例分析为依据,强化校本培训,促进教师专业成长,指导教师参加省市“十二五”规划课题研究。本学期有106名教师在上级组织的优质课比赛、论文大赛等活动中获得国家级和省市比赛一等奖,有31名教师的论文在国家级、省市级刊物上发表。

  近年来,累计表彰达700多人次,营造了浓郁的团结向上、风清气正的校园氛围。

  四、完善校本课程建设,开设丰富多彩的特色课程,提升办学品位。

  在严格执行国家和地方课程标准,开齐、开全国家课程的基础上,学校设立了丰富多彩的特色课程:语泉写作研究会、书法艺术、科技制作、京剧欣赏、器乐队、合唱队、田径、排球、篮球、武术散打、乒乓球、绘画、国画、漫画、素描、手工、剪纸、装饰、动漫设计、心灵驿站、阳光心灵信箱、学习生活指导、泉韵之声广播站、模拟法庭等34门课程,有400多名学生活跃在特色课堂上,特色课程期末成果展,涌现出了一大批各色校园之星。本学期根据考核标准评选出张霞、崔有杰、肖玉珍、薛立彬、朱戈明、王红梅、赵英、刘成亮、宋萍、李天虹等优秀特色教师10名;初一1班、2班、5班、6班、9班、10班、13班、14班、20班和初二1班、4班、10班、11班、12班、13班、14班、18班的班主任大局意识强,对特色课程工作给与了极大的支持,被评为特色课程优秀班集体。

  五、突出课堂中心,完善课型建设,深入推进竞园单元整体问题导学模式研究。

  本学期,我校规范教育行为、深化课堂改革,全面提升办学品位,并取得了优异成绩。以学校网络信息为平台,以课堂教学为主题,以教师成长为主体,以教学技能培训为主线的教学策略,凸现了学校对教师的关心与培养。抓住课堂教学这一中心,落实“模式思想”,打造高效课堂。一学期来,七种课型和“一案三单”等工具的使用,使得我们的课堂学习更加高效、我们的学生表现更加精彩,我们的教师教学更加成熟。师生的精神面貌焕然一新。学校红旗榜彰显著每一位老师的师德、教学及专业发展成果。本学期红旗4面以上的老师有:

  初一:zz

  初二年级:zz

  初三年级:zz

  以课堂达标活动为引领,推动竞园单元整体问题导学模式走向高效。本学期进行了两轮课堂达标活动。两轮全部达标的是;

  (一)初一年级:zzz

  (二)初二年级:zz

  (三)初三年级:zz

  年级学科组课堂达标率比较

  学科 年级 语文 数学 英语 物理 化学 思品 历史 地理 生物 音乐 体育 美术 微机 年级

  六、以学生小组建设为载体,强化学生自主管理,突出校园文化特色。

  以高效课堂建设为中心,积极探索学生自主管理新模式。各级部以学生的学习小组为基本团队,加强了对学生的常规教育,重在培养学习习惯、生活习惯、行为习惯和卫生习惯。

  各级部强化了值周班工作,使学生的自主管理水平上了新台阶。根据各年级的学生特点,以年级会议、班会等形式分别进行了养成教育、纪律教育、心理教育。强化了学生的学习小组建设,将学生小组的常规管理和班级管理评价、课堂学习评价相结合,使学生的在校行为进一步规范,学生的团队意识、精神面貌进一步提升,小组长、学科长的骨干作用进一步确立。学生的小组管理从课堂学习已经渗透到了学生生活中的方方面面,已经成为我校校园文化中的亮点。

  为强化学习小组建设,培养学生的团队意识,实现学生自主、合作、探究性学习,促进“单元整体问题导学模式”建设,发挥好小组长、学科长和学术助理在课堂模式构建中的作用,本学期学校进行了班级、年级、学校三级优秀学习小组、优秀小组长和优秀学科长评选活动。

  为丰富、细化学校管理文化内涵,每天对课堂小组学习评价表的使用情况进行检查、评比,周一、周四、周五大课间查前两节课的悬挂情况,周二、周三查全天的悬挂情况。本学期学生小组学习评价表展示、使用较好的班级是:初一年级初一1班、16班、9班、19班、3班、17班、18班、14班、2班、8班、20班。初二、1班、7班、8班、9班、10班、12班、13班、16班、17班、19班、20班。初三年1班、4班、6班、7班、8班、9班、10班、11班、12班、14班、16班、17班、18班。

  本学期对各年级、各级部学生学习工具单整理情况进行了检查评比,学生学习工具单整理较好的班级有:

  初一一部前三名的班级有:10班、7班、8班

  初一二部前三名的班级有:19班、18班、16班

  初二一部前三名的班级有:10班、3班、6班

  初二二部前三名的班级有:19班、20班、18班

  初三年级前六名的班级有:15班、13班、1班、7班、3班、8班

  本学期优秀班主任、优秀班集体有:

  初一年级:

  一部:八班闫z三班z七班马z

  二部:十四班z十六班z十八班z

  初二年级:

  一部:九班z 七班z 十班z

  二部:十九班韩z十五班z二十班任z

  初三年级:十七班z十八班李z六班z

  十六班z十四班z十五班z

  坚持“给我一个孩子还你一个人才”办学理念,为学生终生发展奠基,开展了丰富多彩的教育活动,突出校园文化特色。

  观看法制教育系列片、学习法制教育材料,利用校园多媒体系统对学生进行了系列安全知识教育,成功举行了全校师生的消防逃生演练活动,增强了师生们的安全意识,提高了安全防范能力和安全救助能力。

  本学期成立的研究性学习小组,组织了“z植物园生物多样性研究”“竞园学校校服观调查”“竞园学校留守儿童情况调查”“消防局参观”活动;

  模拟法庭组织了“参观z县人民法院”活动;校志愿者服务队组织了“九九重阳节敬老活动” “z植物园卫生清洁行动”;年级团总支组织了“青少年综合素质实践活动”等10余次社区教育活动。将阳光少年活动从课堂延伸到社会,从尊老爱幼、热爱劳动等事做起,培养学生的社会责任感和主人翁意识,培养社会公德和社会服务意识,争做新世纪“阳光少年”。

  九月份为“弘扬和培育民主精神月”主题活动,开展了《开学第一课--幸福在哪里》大型公益电视节目观看征文活动,荣获一等奖的有初一1班、4班、11班、16班、20班;初二1班、3班、10班、17班、20班。

  十月份为“素质教育月”活动,组织“爱我中华诗文诵读”比赛,参加了县《中华少年》活动比赛;开展了法律知识竞赛、手抄报比赛,荣获法律知识竞赛一等奖的是初一8班、7班、12班、14班;初二10班、9班、19班、17班。获法律宣传手抄报一等奖的是初一10班、1班、14班、20班、初二1班、2班、20班、17班。

  十一月份为“团队活动月”,召开了“竞园学校第三届团代会暨学代会”,广大团员青年投票选举产生教工团支部书记闫z、张蕾和新一届学生会干部,为校团工作发展提供了强有力的后备力量;开展“践行孝道”小孝星评选活动,荣获竞园小孝星称号的学生所在班级为初一1班、4班;初二1班、11班、初三6班、11班。对初一女生进行了青春期教育。

  十二月份为“语泉科技文化艺术节”,成功举办了第七届语泉科技文化艺术节汇报演出暨颁奖典礼,将校园文化节主题活动推至高潮。荣获优秀组织奖的班级是初一1班、4班、6班、8班、11班、12班、13班、16班、17班、18班、20班;初二1班、3班、5班、6班、8班、9班、10班、11班、12班、17班、19班。荣获十佳社团称号的是语泉写作研究会、蓝翼社团、art社团、三球一武体育联社、书法社、漫布精心动漫社、心灵驿站学法指导、研究性学习小组、模拟法庭、科技协会、泉韵广播站。

  元旦晚会,荣获优秀组织奖的班级是初一1班、2班、5班、6班、9班、10班、13班、14班、20班;初二1班、4班、10班、11班、12班、13班、14班、18班。

  七、加强行风建设和师德建设,树立教师良好形象。

  强化师德教风建设,提高教师职业道德素养。开展以“师德建设教育月”活动为平台的行风民主评议活动,坚持每月组织学生进行师德评价,每学期进行师德等级评价,建立师德档案。

  本学期,学校结合“创先争优”活动和上级要求,开展了行风建设和师德建设活动,成立了专门的领导小组。开展了以“师德建设教育月”活动为平台的行风民主评议活动,利用升旗时间全体教职工在全校三千五百多名学生的见证下,面对国旗举行了庄严地师德宣誓;全体党员对照自身本职工作岗位分别制定了切实可行、目标性较强的党员承诺践诺书。按照中央的统一部署和上级有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动,从教学工作实际出发,深入贯彻落实****。学校党支部组织全体党员认真学习党的十七届五中全会精神和《廉政准则》,每个党员撰写了学习笔记和心得,并结合自己的工作、生活,对照《准则》检查自己的行为,使全体党员干部头脑更清醒,行为更廉洁。积极开展创先争优活动和“星级党组织”的创建活动以及 “学党史、增党性、当先锋”主题实践活动和“深入基层、服务群众”主题活动,强化党的组织建设,增强了党员的先进性。

  围绕学校中心工作,结合教育教学实际,学校支部成员结合自己的岗位,分别对所负责科室、年级的党员提出具体的工作目标,要求党员干部树形象,在工作中起模范表率作用。党员教师纷纷申报争当星级党员,并在教育教学工作中充当排头兵。同时还开展了“党员与困难生结对帮扶”活动,每位党员以实际行动在生活、学习上帮助贫困生。根据章程规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本学期对预备党员王红梅进行跟踪考察,及时召开转正会议。尹丽丽等入党积极分子按时进行了学习培训。

  加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师自觉遵守学校的规章制度,按照教师职业道德规范要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。综合本学期的学生评教,连续三次位居级部前10年级前20名的老师是:

  初一一部:z

  初一二部:z

  初二一部:z

  初二二部:z

  初三:z

  组织全体教师签订拒绝有偿家教承诺书,并对教师假期活动进行调查走访,保证工作落到实处。建立了系列的教师表彰制度。各项活动开展地认真、扎实、有效,营造了浓郁的团结向上、风清气正的校园氛围。

  八、电教工作成为学校工作的新亮点

  本学期,电教工作以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

  1.通过严格的招投标程序,更新了学校广播系统。实现了微电脑控制下的mp3存储功能、自动广播功能、分区广播功能、音乐打铃功能、听力考试功能等。

  在修身楼施工完毕后,迅速建立完善网络系统,并对网络进行调试、对教师进行培训。使教师能在最短的时间内接入学校内网,实现网络办公。

  2.加强了网络管理中心的管理工作,统一规划和实施我校教育信息网络、教育资源库的建设和管理、教育技术队伍的培训等工作。为教师提供了网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。

  建设并维护学校信息网,在丰富学校网站内容的同时,又建立了学校微博,扩大了学校对外宣传的窗口。自十月中旬微博开通以来已累计发布200余条,平均每日接近两条,全面详实地报道了学校改革发展的坚实步伐。

  3、电教中心与其他各中心协作,为学校各项活动的开展做坚强的技术后盾,有力地保障了各项活动(名校巡礼、优质课评比、双说、上级视察、消防演习、法制报告、文化艺术节、优质教案、博客评选等等)的顺利开展。同时做好学校教育资源库的录入工作。为学校赢得了荣誉,创出了学校特色。成为学校工作中的新亮点。

  九、师生生活品位进一步提升,生活管理水平不断提高,生活质量不断改善

  同志们,回顾我们七年的办学历程,体味一下我们的教学改革的路程,看一看我们今天的办学成就,从精品校园、文化校园到我们的高效课堂,从我们教师专业素质的成长到竞园师生的精神面貌,从请进来到我们走出去,我们是不是切身感受到我们今年的工作、生活特别的顺心顺利,教育教学理念、行动高度的统一,风正气顺。可以说,2xxxx年竞园人是幸福的。工资待遇大幅度提高,平均。福利及各类补贴为。师生工作学习环境改善,取暖、饮水以及洗浴、饭菜质量得到极大改善,餐厅公寓工作有了大的改善,学校保卫、医务室服务水平极大提高,在历次上级检查中表现良好。我们的教师餐厅就要启用。生活质量的提高,生活品位的提升是我们追求的目标,也是学校发展结果的必然。老师们,随着竞园发展壮大,我们师生的生活品味继续攀升。

  十、第十大亮点就是年级工作精细科学、风清气顺、团结肯干、成效明显。

  同志们,齐校长在总结到这十大亮点时,就已经将同志们一学期来的工作给于了充分的肯定,尤其是工作在教学一线的干部和老师。没有年级干部和老师们的团结协作,就不会有高效课堂。没有年级干部和老师们的辛勤努力,就不会有我们竞园人今天的幸福。年级的工作亮点也是在各中心协作支持下取得的。

  同志们,总结亮点,让我们欢欣鼓舞,信心百倍,乘胜扬帆,勇往直前。但是在前进的道路上,我们更应明确方向,找出工作中的不足;

  1.在我们单元整体问题导学教学模式构建过程中,仍然有些同志在思想理念上跟不上时代的步伐,在行动上存在等靠思想,甚至有自甘落后,不思进取的倾向。

  2,在教育教学的过程中,仍然存在有违背师德的行为,有体罚或变相体罚学生现象。

  3,在具体的工作中,仍然存在为了一己私利而牺牲学校利益的现象。

  4,办学条件不断提高,师生的工作学习环境不断改善,但是,管理水平,服务质量没有达到应有的高度,师生的生活品味还有很大的提升空间。

  5,校本课程还不够丰富,还远远没有达到竞园应有的水平。

  6,校园文化建设,书香校园建设,师生的精神风貌亟待提升。同志们,只有我们真诚的查找不足,找准发展方向,采取措施,制定计划,扎实走好每一步,我们的发展道路才能越走越宽广,我们的发展前景才能越来越美好。

  同志们,我代表学校党支部校委会,为一学期来的工作表示衷心的感谢!愿大家为竞园辉煌的明天再立新功!最后祝大家身心健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢!

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篇2:巾山小学度第二学期学校工作总结

  巾山小学2xxxx年度第二学期学校工作总结

  本学期,我们在上级党政、教育部门的领导下,以“****”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量,深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教师和全体学生的共同努力下取得了一定成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:

  一、班子建设。

  加强了学校班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。领导班子坚持社会主义办学方向;坚持民主集中制,开好行政例会;坚持勤政、廉洁、务实。增强了目标意识、协商意识、激励意识。做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。敢于正视矛盾,发现矛盾及时解决,用批评和自我批评,用民主集中制的制度、规定来规范每个成员的言行,对于学校的发展方向、校内每一件大事,学校都召开班子例会研究,集思广义,最后形成决议执行,避免了一言堂,同时定期对学校建设、教师的考核、评优、晋级以及财务的收支情况及时进行了公示,使教师对学校的校务、政务工作了然于心,增加了学校工作的透明度,发挥班子每个成员的特长和优势,形成了各负其责,各显其能,各展所长的良性局面。

  二、德育工作

  学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

  1、德育管理规范有序,在过去的这学期,政教处在常规管理上,以“三项竞赛”为载体,抓好德育常规管理工作,使我们的校园经常保持窗明几净,地面整洁;通过学习重温修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范大家的行为,同学们尊敬老师,团结友爱,文明礼貌,互相帮助,形成了良好的班风、校风。本学期我们还开展了丰富多彩的少先队活动和读书教育活动,举行了故事比赛、现场作文比赛、读书活动知识竞赛、征文比赛、网上知识竞赛、游园活动。本学期学校少先队再次被评为浙江省“红旗大队”,第13次获得全国青少年读书教育活动集体组织优秀奖。学生在参加各级各类比赛中,成绩也非常喜人。有50多人次在市级以上比赛中获奖。其中最为突出的是六(4)班z同学,在过去的9项小发明基础上本学期发明了“保温贮衣箱”荣获z市科技发明一等奖,台州市二等奖。他的事迹在《z日报》、《z晚报》、《今日z》等报刊上介绍。

  2、继续开展“创建平安校园”活动。安全工作是学校工作的有机组成部分,他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作,统一计划、统一安排、学校与教师、班级、学生签订了安全责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。学校还针对实际情况制订了各种安全制度,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,有关安全的问题做到“认真排查安全隐患、及时落实整改措施”,在提高师生安全意识的同时,增强了师生的安全防范能力,确保校园一方平安。同时,利用校园广播系统和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,本学期没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。

  三、教学工作

  本学期,我们正确树立以教学为中心的思想,不断改进教学方法,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高了教学质量,本学期毕业班会考,三年级市统测,我们学校的成绩都是名列全市前矛。今年一年级新生还没有正式报名就超出了几百人,这和全校师生共同努力是分不开的,这也从另一个侧面说明我们学校的办学信誉越来越高。本学期,教务处具体做了以下一些工作。

  1、在上级领导的高度重视和支持下,教务处下大力气抓了新教师培训工作。①学期初组织了一次新教师培训会,明确了常规工作要求,特别强调了备课的要求和作业批改的要求。②要求教研组长的月常规检查,重点放在新教师的常规工作指导上。③形成制度,要求新教师每月上一次汇报课。通过上课、听课、评课等多种教研活动形式有效促进了新教师的教学技能迅速成熟。④建立“新老教师传帮带”关系。学期初给每位新教师结上了一位老教师作为“传帮带”指导教师。要求老教师在常规教学工作中具体细致地帮扶新教师尽快步入正常轨道。同时要求新教师虚心请教老教师,多听课,多请教,多观察,多学习。具体工作有上课、听课、评课,以及辅导、考试、作业批改方面的手把手的指导。⑤与信息中心联手组织新教师培训了多媒体操作及课件使用技巧方面的信息应用知识。

  2、做好期中测试与质量分析。根据学期初工作安排,于第11周进行了期中测试,测试分能力测试和笔试两部分。期中测试后以教研组为单位进行了认真详细的质量分析,教务处组织了一次“期中教学质量分析”专题会议,为后半学期的教学工作提供了教学建议。

  3、开展了教学质量调研。本学期根据不同年级教学特点对教学质量进行全面抽测。通过本次质量调研发现了教学中存在的一些问题,并把问题及时反馈给了任课教师,提出了改进意见,采取了相应的措施。培优工作。从学期初开始要求各年级参加数学华杯赛,并从时间上为老师们创造了有利条件。平常经常巡堂了解辅导情况,通过与辅导教师的谈话及时掌握了辅导进程。本学期三至六年级的400多名同学参加了数学华杯赛,经过层层角逐,六年级zzz同学被评为一等奖,并被入选为总决赛集训队,五年级zz同学被评为一等奖,四年级zz同学被评为一等奖。24人获二等奖,56人获三等奖。

  4、狠抓教学“六认真”工作。本学期,我们狠抓教学常规管理,加强了对教师“六认真”工作的检查。把星期一晚上定为教师业务学习夜。着重抓集体备课和看名师录像点评。每位老师看录象课点评20节,让教师在观看名师录像课和点评过程中,提高教学能力,参与分享教学诊断,加强案例式分析,强调合作等,使教师在看中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在观看名师录像课和点评的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

  5、加强新课程培训。通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系。本学期,临海市教师新课程培训,语文、数学、体育、英语、美术和思想品德等六个学科放在巾山实验小学举行,我校有9位老师在这次培训会上上了示范课。这些活动锻炼了年轻教师,也提高了学校的知名度。翁海涌等5个教师参加市课件制作比赛获二、三等奖。

  四、教科研工作

  学校教科研工作紧紧围绕“发展为目标、改革为动力、细化管理为抓手、提高教育质量为根本”的中心,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,增强教师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,努力提高教科研质量,促进我校教科研工作水平向更高层次发展。本年度,我们学校课题研究总数共38项。课题结题19项,其中省级课题1项,台州市级课题6项,临海市结课题12项。2xxxx年课题立项30项。其中台州市重点课题1项、规划课题7项,临海市重点课题1项,规划课题22项。教科研成果奖获奖9项,教师论文获奖总数48篇,其中教育科研优秀论文评比:省级2篇,台州市级4篇,临海市级25篇。第五届课改论文评比:台州市级3篇,临海市级16篇。真可以说是研硕果累累。

  五、工会工作

  本学期,我校工会在上级教育工会的领导下,继续以“****”讲话为指针,围绕学校的中心工作,切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能,团结广大教工,进一步强化教师主人翁思想,继续推动民主办学和工会自身建设,努力为教职工办实事,开展了一系列工作。组织教师认真学习法律、法规,开展“师德共体创优”、“办诚信学校”、“做人民满意教师”等活动,营造了良好的群体师德正气,同时以提高教师素质、推进教师队伍建设、丰富教职工文化生活为重点,开展一系列活动。如:开展了“走进新课程、教师素质展示”活动和新老教师“师徒结对”活动。

  本学期,学校进行了工会换届选举。以钱石红为首的巾山小学第一届工会已圆满完成历史使命。5月份,学校召开教师会,推选出巾山小学第二届教代会代表,召开了教职工代表大会,大会工作组收到了代表们50多份提案,对共同关注的问题形成了共识,大会对教职工带生、办班等社会热点问题形成了决议。同时,选举产生了新一届工会委员。

  关心教职工生活,是学校工会的应尽义务。期未,学校工会为生癌症住院的周苗森老师发动全体教职工进行捐款,把2万多元捐款送到了周老师手里,为他解决了燃眉之急。同时,学校工会还将组织教职工在暑假去北京、港、澳参观学习,开阔老师视野,增长知识。

  六、党支部工作

  学校党支部充分发挥战斗堡垒和核心作用作用。积极支持行政班子的工作,参与行政决策、疏导群众意见,保障政令畅通;领导工会、教代会、团支部围绕学校工作计划开展工作,积极参与民主管理、民主监督,实行校务公开;坚持“三会一课”制度,开好民主生活会。坚持把党性分析、自查自纠与民主评议结合起来。为入党积极分子上党课,本学年,新调入党员6名。吸收了1名优秀教师加入了中国共产党,同时还培养了3名入党积极分子。学校党支部还利用“七.一”、“五.四”等节日对党员和青年教师进行传统教育,要求在工作中起模范带头作用;组织党员签订了“承诺书”,在党员中开展民主评议,对党员进行党性和工作业绩的考核。

  5月份,经古城街道党委同意,巾山小学党支部由原来的党支部升级为巾山小学教育集团党总支,并进行了换届选举。选举产生以黄光华为书记的巾山小学教育集团党总支,并选举产生以蒋修忠为书记的巾山小学党支部,以冯伟为书记的巾山实验小学党支部,以魏立强为书记的鹿城小学党支部。

  七、后勤工作

  后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为教学提供保障的重任。我校的后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“双服务”为宗旨,服务于教育教学,服务于教职工生活,强化后勤工作人员素质,切实提高后勤管理的质量和效率,取得了较为突出的成绩。

  1、规范财务管理。后勤工作是学校工作基础,直接影响学校的整体工作成绩。所以,后勤工作要按照规章制度严格履行程序。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门兢兢业业、勤勤恳恳,严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。并做到每月按时向校长报告收支情况,做到“管家”工作心中有数,做好收支有计划、有审批、有手续。坚持出纳员与会计月兑帐制度,做到月清月结,帐款相符无差错。建立预算支出财会专业人员把好第一关,总务主任、主管校长审核的层层把关制、专职采买制、大额设备招标制,三制统一措施,确保实现少花钱多办事、办好事。

  2、严格学校财产的管理制度,对学校财产全部登记,建账。实行了出借登记手续,损坏照价赔偿机制。做到每周检查一次电灯、开关、水龙头等设施,并每月定期检修一次教学设备,有效地避免学校财产的损失增收节支,开源节流,为学校多创收。对学校出租的房屋,坚持与租赁户签订好协议,明确年租金和相关职责,做到有据可查,有法可依。要求全校师生要爱护学校公物,减少不必要的损坏,谁损坏谁赔偿。注意节水、节电公众场所随手开关水电。通过这些措施,为学校增收节支。实行班级财产的登记、管理制度。坚持一年一度的教室管理责任签订,与各班主任和教室管理人员落实责任,定期和不定期进行检查、记载。针对班级管理的漏洞,要求各班制定班级管理制度。后勤人员,根据班级桌椅板凳容易损坏的情况,本着修旧利废,节约资金的原则,实行了早发现早维修的策略,采取从报废桌凳中拼凑修复桌椅板凳的方法,为学校节约资金。

  3、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,实行四坚持:坚持执行上级收费标准,不乱收费,不搭车收费,多退少不补,所收费用及时解交教育专户;坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹;坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。

  4、积极配合学校中心工作。学校开展的各项重大活动,后勤人员主动参与,积极配合,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。

篇3:学校计算机协会学期工作总结

  学校计算机协会学期工作总结

  一学期轻松愉快的校园生活接近尾声,回首过去的一个学期,在学院老师和同学的支持帮助下,在社团联合部的统一管理中,计算机协会焕发了新的生命,并且蓬勃发展。

  学期伊始,在招新活动开始之前,计算机协会的主要成员们,坐在一起,对本学期的工作和活动安排做了详细的计划和分工。

  经过几日的准备,计算机协会组织了社团类型的宣讲会,这是第一次,也是一种大胆的尝试,因为在过去,往往因为新生对协会的了解程度不够,而经常导致,加入社团的社员们觉得和自己当初想象的不一样,导致社团内部的管理和人员关系的紧张。正是为了避免类似事件的发生,所以,计算机协会在招新之前进行了一次宣讲会,在会上,主要介绍了协会的相关情况,给了一部分同学现场上机的时间,通过互动,极大的激发了很多到场同学的兴趣,更重要的是使他们明白了,除了qq聊天,看电影之外,还有很多东西,更有趣味,更有意义。面对比较乐观的招新工作,协会的干部们觉得收获很多。

  计算机技术是一门实用性很强的科学,对操作性要求更高。所以,招新结束后,我们没有安排见面会,在和机房负责老师协商过后,我们申请了机房,给大家用来直接上机。半个小时的打字训练,剩下的时间可以上网。

  经过了解和观察,我们发现,大多数的会员在计算机基础知识方面的掌握为零,这个和我们预期的是有一定出入的,面对这种现状,我们进行了调整,首先训练他们的打字速度,针对基础知识比较薄弱的问题我们把培训和讲座的重心调整到了办公软件的操作和运用方面。

  很高兴地受到了电商系专职教师,我院计算机基础教学工作的周旭东副主任,本学期我们共进行了2次讲座,一次是WORD,还有一次E*CEL,由于各种因素,与我们事先计划的发生了一定的变化,本来还有PHTOSHOP,网页制作,FLASH等等,但一个是考虑老师的时间,一个是考虑同学们的接受能力的问题。在这个学期我们只能是这样的安排。在下个学期,我们将有针对性的进行讲座,初步计划是以网页设计为核心,边讲其他辅助工具PHTOSHOP和FLASH等。

  客观来说我们会员的理解和掌握能力是很强的,经过一个学期的操作和学习,他们已经可以较为熟练的运用OFFICE工具了,而且对于硬件方面,计算机的一些基础操作有了一定的了解,会员们的反应良好。我觉得更重要的是在这个过程中激发了广大会员的兴趣和爱好,使他们融入到计算机的世界里。

  这个学期我们计算机协会只举办了一次WORD展,收到一定了成效,有些同学纷纷来电咨询关于计算机协会的相关情况,对于入会表示了强烈的愿望。

  我们计算机协会也派队参加了电商系举办的“COMPUTER新天地”计算机基础知识比赛,取得了第2名的好成绩。

  通过这个学期的学习,我们的团队也逐渐正式化了,而且挖掘了一大批新人,为管理团队注入了新的活力。现在的计算机协会管理结构虽然很简单,但是管理的仅仅有条,三个部门,财务部,人事部和活动部。在下个学期我们将逐渐完善我们的管理团队,和相关的制度和条理,进一步的规范我们团队的领导。

  为了给团队注入新的活力,在下个学期除了对团队建设的进一步构造,还要逐渐的提高社员的学习力,在这学期的基础上,拿出像样的作品,与别的学校相似类型的社团进行联谊和交流。

  在客观条件相对比较差的情况下,首先是要稳住社员们的心,争取更多的操作时间给他们,这点我们会和相关人员协调好。计算机协会还有很长的路要走,从我接手这个团队不过2个月,在这段时间里,我尝试了很多方式,变化了很多管理模式,这些都会是一种财富,对我个人也好,对整个团队也好都是这样。对于计算机协会的未来我依然看好,因为始终有很多同学和老师关注着我们,下学期我们还会专门对计算机等级考试的相关情况和备考工作向全院同学进行推广。争取在技术的领域,开拓出知识领域的精彩。