暑假读书心得：收获小总结

　　第一大收获，养了一张又白又胖的大脸！五十多天不见，真是有些想念，学习第一天，那么多熟悉亲切的面孔和笑容，看着好是激动，回归集体的感觉真不错啊！马上开会了，牛主任，探过头笑意盈盈地说：“小雨胖了！”，胖了？吓得我马上将脸上的肉用力压了压！口快的丁老师，见了我，第一句话就是：“哎呀！你的脸怎么又白又大了啊？”。。。原来，假期的第一大收获，是养了张大胖脸，惭愧啊.　　第二大收获，应该是读了一小摞书。

　　《好妈妈胜过好老师》，单单名字就能把我深深吸引!妈妈，老师，是我一生中最重要的两个身份，怎么说都该读读。这是暑假里读的第一本书，两周读完。受益匪浅！这本书最成功之处在于通俗而且专业，用生活中的小事例，以及成功解决的方法来阐述教育问题。读完反思自己的教育行为，不禁汗颜，原来曾经自以为骄傲而成功的教育方式，在尹老师看来是那样愚蠢而事倍功半啊！

　　例如，原来的教育教学中我经常这样做：犯了小错误，很好，罚他多抄一小段课文！！这样做当时的效果是不错，上课说话的少了，作业不认真的也少了，可是读了这本书我才明白，我这样用学习作为惩罚的手段是多么愚蠢，这只能让孩子更加厌恶学习，从而形成恶性循环。书中许多观点与学校正在实行的新教育实验不谋而合，都是提倡要自然的顺应孩子的天性，以给孩子一种快乐充实的童年生活为教育目的。还提到教育的最高境界，是有心而无痕！不同的是，《好妈妈。。》这本书更偏向于研究家庭教育，书中一些建议和做法更适合做父母的人来读！

　　《魏书生班主任工作漫谈》，是借的王老师的书，书非借不能读也，果然如此！这是假期里读的最精的一本，而且还详细做了读书笔记，呵呵，生怕王老师把书拿回去后自己会忘记了其中最打动自己的部分。在这摘录书中部分语句全算备忘----

　　“教师必须坚信，学生内心深处是一个广阔的世界，而世界必然是真善美和假恶丑并存的，我们一定要具备挑动学生自己斗自己的本领，当挑动了学生内心深处的美和丑斗争时，教师就在学生内心深处找到了自己的助手，凭这些助手的力量，就能管住学生心中的恶！”

　　“越是以集体，国家主人的立场思考问题，处理问题，个人的潜能越能得到发挥，个人的能力增长也越快1”

　　“引导学生站在一个广阔而又高远的立足点上，看待自己看待人生！”

　　“一个人的胸怀，可以像天空，像大海，也可以像湖泊，像游泳池，甚至像个小马蹄坑！”

　　这本书，不仅对我们的教学有很大帮助，而且也能从中对如何做人有很好的领悟！

采编：www.wenbenK.cOm

篇2:假期读书致学生的一封信

　　假期读书致学生的一封信

亲爱的孩子们：

　　好久不见，我很想念你们。假期过得很开心吧？我知道，你们肯定去了很多美丽的地方，学了不少喜爱的特长，还读了一摞精彩的书。你一定也经常地练字，背诗，做家务活，锻炼一会身体的，对吧？这样的你们，是我的骄傲。

　　今天我把咱们班的读书情况统计了一下，到目前为止，收到二十九位同学的书单。看着满满当当的书目，董老师真高兴。你们不但在不间断地读书，而且自己选择的书，都很出色，很精彩。尤其《月光下的肚肚狼》很火爆，好多同学都提到了，我也很喜欢那本书：“老天，老天...."

　　孩子们，我把同学们的书单，列在下面，现在，请你挨着看一看，大家都在读什么，他们最喜欢的书是什么。如果你也想读你的朋友读过的书，可以让爸爸妈妈去咱们班级群里，找通讯录，打电话向他借来读一读。一本好书，大家分享后，快乐就会被复制。所以，请不要害羞，想看的书就去大胆的借。所以，请不要吝啬，别人来向你借书时，慷慨一些，快乐就会多一些。

　　读书多的孩子请继续寻找你喜爱的书，读得相对少一点的孩子，可以参考别人的书目，找到让自己快乐的书。

　　祝开学前的假期，更快乐充实。

　　期待着开学后的相见。

　　想念你们的董老师

　　2xxxx年8月9日

篇3:年度上学期政务处工作总结暨主任工作剖析

　　2xxxx学年度上学期政务处工作总结暨主任工作剖析

　　马年已经到来，2xxxx年度除年度考核、义务教育均衡发展和示范区复评工作外其余所有工作已经结束，所以本次工作总结彻底摈弃官方文件格式，仅将重点工作回放如下，以利今年的工作再接再厉：

　　1、听说2xxxx年度年终综合督导，我校成绩很好，这完全在我预料之中。

　　2xxxx年督导反馈的问题在我桌面上整整放了1年，3天时间，9109字的督导自评报告，没有一个字是从网上下载的，正规装订并亲手递到督导室殷主任手中后，“你们学校弄的太正规了”，我高兴的回到学校，告诉本处室人员，只要评估细则上有的项目有材料就行，保证成绩孬不了。其实检查呀、评估呀就是这样，一看态度，二看实绩，我们都做到了，还能孬到哪儿去。

　　2、班级管理工作抓到实处，我校的“五五四”系列主题活动再次受到好评。

　　如果只从表象上来看，政务处既没有贴出很多红纸，又没有召开过很多会议，处室工作好像完全没有用心去做也没有多少亮点，其实不然，2部电话，几乎每天都要充电，平均每个月1537个电话，“年级政务主任是所有副主任当中最优秀的也是最忙的”，一语道破天机，如此频繁的交流，让班主任每每听到电话铃响就条件反射。其实政务处的工作就是这样琐碎，大到培养学生良好的综合素质，小到一片废纸，这都是班级管理，时常督促，时常提醒，时常重复，每时每刻都是如此，想不好都难。

　　3、以身作则，率先垂范。

　　每有大型任务，我必亲历亲为，其他人给我打下手。省规复验、市卫复验、职称过渡、职称评聘、资格注册，兄弟处室的一句话让我啼笑皆非，“这种活你怎么也自己干，分给政务员干不就行了吗”，我没作任何反驳，甚至连想反驳的一丁点意思都没有，我在想，难怪人家检查的领导问起来你们盒内有什么时，脸红了嘴哑了！而每当这个时候我总能对答如流。一项工作，校长分给分管校长，分管校长再分给处室主任，如果处室主任再一股脑给了工作人员，有些工作可以这样做，但总不能连这样的大型检查都让工作人员替咱干了吧？他们知道的毕竟少啊，高度不同嘛，同样一份报告，副校长准备出来是校级的水平，主任准备出来是处室的水平，而让一个普通老师准备出来最多是一个老师的水平。其实工作切忌指挥的多干的少，都在指挥就是瞎指挥！作为一个处室，一看团结，二看工作，团结出效率，迎接所有检查，我请，平时他们请，领导带头干，哪能不团结。

　　4、坚持每天早上巡视校园。

　　“你怎么不和校长他们一块巡视”，我笑而不答，心想，这样的人千万别当了领导，爱做样子的人。春夏秋冬，每天至少2圈，发现了不少问题，打了不少电话，碰到了不少老师，掌握了不少真实情况，总结起来，真是一笔不小的财富，因为谁胜任班主任，谁只能当初一班主任，谁可以当三年班主任，谁干完初二上学期必须下去，谁适合只当初三班主任，谁华而不实，爱做样子给领导看，我相信临埠中学不会再有第二个人比我更明白。如此抓班主任，让演戏之人无路可逃。这就是班级管理。

　　5、严格考勤。

　　“张主任，这个考勤机能不能调啊”，我知道下一句他要说什么，我迅速的补充了一句“有密码，不能调”，因此没有下文。自2xxxx年抓考勤以来，好像临埠中学历任校长都知道我可以信赖，不过好多老师也清楚，我这人不好求，无论签到考勤，会议考勤，升旗考勤，只要你没到，说也答应着但没有用。也正因为如此，谁的工作态度好，谁的工作态度一般，谁善于耍一些小把戏，我一个人足可以进行评判。如果这些工作全部都交给政务员去干，既不能保证工作不出问题，自己心里还稀里糊涂。

　　6、阳光大课间活动丰富多彩。

　　自10月份去城北中学学习并着手开展一系列活动以来，不仅受到省规复验组省市区领导的一致好评，还在年终工作表彰中荣获体育工作优秀奖的好成绩。更重要的是，通过阳光大课间活动，学生确确实实得到了锻炼，班级确确实实增强了凝聚力，学校办学层次也确确实实又得到了进一步提升。

　　7、不足之处颇多。

　　教师培训、学生培养有待进一步加强，家校联系有待进一步提升，班级管理有待进一步务实，各项评估评价机制有待进一步完善，处室工作人员有待进一步调整，工作思路需要更加精细。这些不足之处，也正是2xxxx年的工作要点。

篇4:临埠中学暑假致家长的一封信

　　临埠中学暑假致家长的一封信

尊敬的家长：

　　您好！暑假将至，在过去的一学年里，我校又取得了喜人的成绩：高质量代表兰山区接受z省义务教育均衡发展验收、初三和初二两个年级的中考今年再次取得重大突破。在此对各位家长的支持与配合表示衷心的感谢！同时希望你们一如既往支持学校的工作，为确保学生度过一个平安、快乐、有意义的假期，我校特印发《暑假致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子过一个有意义的假期。

　　一、安全注意事项

　　为确保学生暑假平安，特制定暑假安全公约，请家长监督指导。

　　1、牢记安全报警电话号码：火警119，匪警110，急救中心120（也可统一拨打110报警）。

　　2、注意游泳安全。不要私自下水游泳，不要擅自与同学结伴游泳，不要到无安全设施、无救护人员、不熟悉的水域游泳。

　　3、注意外出安全。独自一人外出，家长要知其去向；未经家长同意，不要让孩子在外寄宿。外出要注意交通安全，不让孩子驾驶摩托车等机动车，教育孩子不要乘坐“无牌、无证、超载”的车辆。

　　4、注意饮食卫生。教育孩子不在剧烈运动后大量喝凉水；不食用没有卫生保障的食物，不暴饮暴食。为预防传染病，做到勤洗手、常晒被、多通风、吃熟食、喝开水。

　　5、注意在家安全，不让陌生人进门。提高警惕，注意防火、防煤气、防盗、防触电。

　　6、教育孩子学会对各种自然灾害（地震、台风、雷暴雨等）的避险、救险知识。

　　二、假期有关活动要求

　　1、教育孩子做一名遵纪守法的中学生，遵守社会公德，积极参加各种社会公益活动。

　　2、重视对闲暇时间的管理，提醒他们要有规律生活。指导孩子文明上网，慎重交友，控制上网时间，让互联网成为孩子成长的好伙伴。家长尽可能抽出时间陪孩子一起活动或外出旅行，帮助孩子增长见识，开阔视野。

　　3、指导孩子养成健康生活习惯，做到文明休闲，健康娱乐。自觉抵制社会不良行为的引诱，不进电子游戏室、歌舞厅等营业性场所，不参加封建迷信活动和***活动，不赌博、不吸烟、不喝酒，远离毒品，珍爱生命。

　　4、引导孩子关心国内外大事和新闻，关注社会生活，自觉践行社会主义核心价值观（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），树立正确的是非观、善恶观、荣辱观，树立民族自尊心和自信心。

　　5、帮助孩子制定假期学习计划，督促孩子完成老师布置的暑假作业，搞好复习和预习，并做到以下这些方面：

　　(1)赏优秀电影，读经典图书，写一篇践行社会主义核心价值观的主题文章

　　暑假期间，家长要引导孩子开展欣赏优秀电影、诵读经典图书活动。学生可以根据自己的爱好在假前到图书室借一本或几本图书回家阅读，提倡家长和孩子同看一场电影、共读一本书，增进亲子感情。在看完电影读完书后，全体同学要把自己的感悟写成一篇高质量的文章，于8月20日前通过电子邮箱传到语文老师手中，参加学校组织的征文评选，征文要求自主创作、主题鲜明、积极向上。在学校初评的基础上报区评选表彰并选拔出优秀作品参加市征文比赛。学生在校、区、市获奖情况将纳入班级量化考评。

　　（2）做一件让父母开心的事

　　教育和引导孩子要学会感恩，珍爱生命，珍惜亲情，怀着一颗感恩的心面对生活。在假期里做力所能及的事情，帮父母收拾屋子、做饭、洗碗、买菜或者给父母揉肩、捶背、洗脚等，表达对父母的爱，用自己智慧和能力为父母做一件令他们开心的事。

　　（3）做一名“崇尚节约，反对浪费”的小监督员

　　引导孩子从自身做起，从点滴小事做起，从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸做起，从小养成艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯，并充分发挥“小宣传员”、“小监督员”的作用，带动全社会广泛参与，为建设节约型社会贡献自己的一份微薄之力。

　　（4）创作一幅书画、摄影作品或小制作

　　引导孩子利用假期较长的时间，学习一门艺术特长，学会一样新本领，丰富孩子的精神生活，提升艺术涵养，使自己的生活打开一扇门，开启一扇窗。培养热爱艺术、热爱科学的兴趣，并在假期中精心创作一幅书画、摄影作品或一件科技小制作。

　　（5）讲一个“我的中国梦”故事

　　以“我的中国梦，我的沂蒙梦”为主题，以人文历史、红色革命、改革开放、道德模范、学雷锋志愿服务等典型人物和典型事迹为主题，讲述近代以来中国人民坎坷的追梦历程，讲述改革开放30多年来的辉煌成就和宝贵经验，讲述身边的好人好事。通过知历史、学榜样、话成长，激发学生心中的梦想，从而引导孩子为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。区教体局拟定于9月20日前组织全区中小学生“我的中国梦，我的沂蒙梦”讲故事比赛，届时学校将择优推荐。

　　（6）参与一次社会公益活动

　　引导孩子参与社会公益活动，开展学习雷锋，关爱他人、关爱社会、关爱自然活动，有助于学生认识他人，了解社会，拓宽视野，增长知识；有利于丰富自己的生活，加强自己的修养。在保障安全的条件下，支持学生参与社会公益活动，并给予积极指导、鼓励和评价。

　　三、放假时间和开学要求

　　放假时间：7月5日（星期六）开始，8月31日（星期日）结束。9月1日（星期一）开学上课。

　　开学要求：学生入学穿校服、整理好头发、把所有假期作业准备好。

篇5:教师读书计划

　　2xxxx教师读书计划

　　作为教师，首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。同时教师专业化的发展，对教师自身学习能力提出越来越高的要求，教师不仅要具有专业学科知识，还要具有教师专业技能和教师专业情意，所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一，为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定如下读书计划

　　我的读书目标：

　　1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。

　　2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

　　3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

　　本学期读书安排：

　　大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。

　　1、经典阅读：《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

　　2、选读书目：《创新课堂教学基本模式研究》 《优秀教师的课堂艺术》

　　3、每月必读：《山东教育》。

　　另外，可以随其喜好，上网阅读

　　读书保障措施：

　　每天抽出一小时读书，写好读书笔记，做好读书摘抄

　　读书成果呈现形势：

　　读书摘抄本，读书笔记