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区十佳师德标兵事迹材料:热爱教育事业,甘愿奉献自己

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区十佳师德标兵事迹材料:热爱教育事业,甘愿奉献自己

  区十佳师德标兵事迹材料:热爱教育事业,甘愿奉献自己

  毛,女,44岁,汉族,中学高级教师,从教23年。z区英语协会理事,z区骨干教师。中国民主同盟盟员,民盟z市委妇委会委员,z区区工委副主委,zz中学民盟支部主委。

  z省骨干教师,z市骨干教师,z区骨干教师;省、市、区、学校的优秀教师;z省中小学英语教师“园丁奖”, 全国英语竞赛优秀指导教师;z市骨干班主任,z市优秀班主任,z区“巾帼建功个人”,z区十佳班主任,z省“诺贝尔摇篮杯”教学案例与评析一等奖。z省基础教育“新课程新课堂”示范研讨课, z省课题阶段性研究成果评选一等奖,

  毛老师于19***大学毕业后分配到z市第十二中学教书,在教学的第一线辛勤耕耘23载,其中17年超量工作,送过8届毕业班,当过13年班主任,她所带班级班风好,学风浓,曾多次被评为z市、z区和学校优秀班集体。学生品行好,成绩优,特别在中考中成绩突出。她在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩,深得领导和同行、学生和家长的好评。

  一、思想品德方面:

  1、她思想品德好,为人诚恳,待人随和;工作踏实肯干,业绩突出。作为民盟支部的主委,她积极参政议政,为学校发展出谋划策。积极支持学校工作,组织盟员参加学校各项活动,民盟支部多次获得z市优秀盟支部和z省活力支部的光荣称号,她本人也连续多次获得优秀盟务工作者称号,为我们学校争得了荣誉。

  2、热爱教育事业,热爱学生,甘于奉献。执教23年,除休产假外,她一直是满勤,从来没有因为个人原因耽误工作,也没请过病假。今年上半年,她从楼梯上摔下来,脚的右踝关节摔成骨裂,她没请一天假,拄双拐杖坚持上班。在脚伤还未痊愈的情况下,又多接了一个班的教学任务(因学校当时未请到代课老师),超负荷工作,而且每项细小的工作都亲力亲为,比如拄拐杖去检查升旗、课间操等。她拄着拐杖连续一段时间放学后在操场上指导学生练习跳绳,功夫不负有心人,在全校跳绳比赛中,她所带的229班获得全年级的第一名,跳集体绳的个数是全校第一。虽然整个学期她的脚伤未好,但这个学期她当班主任所带的班级获得了z区优秀班级的光荣称号,所教的两个班的英语在高二学业水平考试中取得了优异的成绩,以100%的合格率交了一张满意的答卷,为学校争得了荣誉。她的这种精神感染了大家,也让学生感动。毛老师多年来一直这样默默的奉献,不讲价钱,不埋怨,兢兢业业工作,为学生着想,为学校着想,实实在在是大家学习的楷模。

  二、德育工作方面:

  毛老师以德服人,言传身教,以身作则。在教育学生方面,尽心尽力,用心与学生交流,是一位魅力教师,在学生和家长中有良好的口碑;工作能力强,处理问题及时得体,工作细致到位;工作作风踏实,勤勤恳恳,任劳任怨,懂得担当;各方关系处理得当,无论是家长、学生、同事都能和睦相处,相互理解。班主任工作开展得顺利,班级管理规范严明,事事落实到位,学生和家长都很信服,也很配合;班风好,学风浓,学生的服务意识强,学习上互帮互助的风气浓;班级活动丰富,每次的主题班会设计有新意,学生组织得好,课堂活跃,学生积极参与,踊跃发言;在全校的竞赛和活动中,她所带班级从来都是积极参与,并能取得好的成绩,是位名副其实的优秀班主任。

  三、教学工作方面:

  她从事英语教学23年来,获奖无数。教学能力强,创新意识强,具有丰富的教学经验,课堂教学有一整套自己的教学方法,有独特的教学风格,深得学生喜爱和同行的肯定;所教学生听说读写能力全面发展,笔试成绩也总是名列前茅,在全国和z市的各类竞赛中取得优异的成绩。她所带班级的英语成绩总是全年级数一数二,是位有名的骨干教师。

  四、教改科研方面:

  她走在教改工作的前沿,锐意改革,开拓进取,深入探索教学科研,是区、市级教改积极分子。她撰写多篇教学论文在国家级刊物及省级刊物发表,多次参加编辑教辅资料,曾获z省“诺贝尔摇篮杯”教学案例与评析一等奖,z省论文二等奖,z市论文一等奖,区“新课堂、新理念”教学大赛一等奖,市英语教学大赛二等奖等等,多次被邀请为全国童星大奖赛z赛区英语竞赛的评委,在z省骨干教师培训和z骨干教师培训中被邀作专题讲座。

  长期的教学工作锻炼了毛老师,她在成绩面前不骄傲,仍然谦虚学习,不断完善自己,是我们学习的楷模。

  教育格言

  用心去呵护、包容、培育每一个孩子,你才会收获成功。

  个人简历

  毛,女,44岁,汉族,zz中学教师。中学高级教师,从教23年。z区英语协会理事,z区骨干教师。

  z省骨干教师,z市骨干教师,z区骨干教师;省、市、区、学校的优秀教师;z省中小学英语教师“园丁奖”, 全国英语竞赛优秀指导教师;z市骨干班主任,z市优秀班主任,z区“巾帼建功个人”,z区十佳班主任,z省“诺贝尔摇篮杯”教学案例与评析一等奖。z省基础教育“新课程新课堂”示范研讨课, z省课题阶段性研究成果评选一等奖,

  毛老师在教学第一线辛勤耕耘23载,其中17年超量工作,送过8届毕业班,当过13年班主任,她所带班级班风好,学风浓,曾多次被评为z市、z区和学校优秀班集体。

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篇2:十佳师德标兵事迹材料:身正为范

  十佳师德标兵事迹材料:身正为范

  一九九八年作为一名师范生,我幸运地被分配到了区z中学,至今已过去了十四载。在这期间,我一直把自身的师德建设摆在了首位。

  一、严格遵守政策规章

  国家的政策法规,学校的规章制度,是教师的立身之本。没有它们,教师无法成长。我拥护党的教育方针,热爱党的教育事业,更珍重这份“太阳底下最光荣的事业”。多年以来,我潜心钻研国家已出台的关于教育的政策法规,并且研读了国家教育发展规划,了解了教育的根本原则,使自己对于作为一名教师的权利和义务有了明确的了解,更明了作为一名教师的光荣无上和责任重大。

  近期出台的《z市中小学教师从业行为“十不准”》成为我长期以来规范自身行为的基本准则。对于学校的规章制度,我绝不让个人原因凌驾于它之上。即便是2xxxx年我在攻读教育硕士期间,我也没有因故减少工作量,缺上一节课。正是由于我的这份认真,在2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年被评为学校的“优秀教师”,2xxxx年被评为z区“先进教育工作者”,2xxxx年被评为z区“巾帼建功先进个人”。

  二、亲切关爱学生朋友

  把学生视为上帝,尽量地尊重他们;把学生当做朋友,尽力地关爱他们。在长期的教育实践中,我坚持:

  首先,尊重学生。有的老师认为学生是教育的对象,教师理所当然是教导者,领导者。而我认为,学生也是认知个体,特别是初中生,他们的世界观、人生观正在形成中,他们已然不再拘囿于成人的看法,已然不再是幼儿园里的“跟屁虫”了。因此,我以为尊重是师生沟通的敲门砖。我所任教的241班的杨松柏,是小学有名的“调皮大王”。第一节课,我点名让他担任课代表。课后他兴奋地说:“夏老师,谢谢你!小学我从未当过班干部,这个课代表我一定好好当!”虽然在以后的日子中,他也有过松懈,但我把握“当众表扬。私下批评”的原则,并且帮助他把成绩提上来,让他的信心越来越足。最后,他走进了重点中学的大门。至此,每学期的开学,我总提拔一些无人理睬的“调皮鬼”担任课代表,让一份尊重开启他们人生的阳光大道。在教学实践中,不体罚或变相体罚学生,不辱骂他们,充分地尊重他们。在平时的交流中,多用“请”“辛苦了”“谢谢”等敬语,多一些微笑,成为我与学生和谐相处的法宝。

  其次,呵护学生。如果说尊重学生是教育的起点,那么呵护学生则是教育的关键。不仅对于学困生应如此,对于优等生亦应如此。曾颖是221班的一名优等生,是年级的第一名。初三刚接手语文教学时,家长和班主任反复叮嘱我要好好指导她的作文,这是她的软肋。见到曾颖看着我的闪烁眼神和阴郁的脸色,我决定先不谈。读完她的作文后,我觉得她的作文布局谋篇、语言文字都还不错,深入了解才知一次大考作文偏题,让她从此谈文色变。原来,是心理因素在作怪。于是,我向班主任和家长解释,并且告诉曾颖她作文不好的原因仅仅是因为信心不足罢了。以后我便经常鼓励她,还帮她向报刊杂志投稿,看着她日渐甜美的笑靥,我仿佛听到了花开的声音。如今曾颖已经顺利考上重点中学的直升生,她E-mail告诉我,她不再害怕写作文了。呵护好学生幼小的心灵不再受到不必要的伤害,是我应尽的义务。

  最后,宽恕学生。初中的孩子正处于青春期,对于各种事物有了自己的看法,再加上初中的功课陡然增加到了七门。身心的变化和学业的压力相叠加,助长了学生不满和愤恨情绪的诞生。有时教师就成了宣泄的对象。记得初登讲台时,我就被学生误解过。听着那刺人的言语,我真想一巴掌呼过去,但看着小男孩稚嫩的小脸,我忍住了,毕竟他还是一个孩子。通过耐心讲解,真诚地沟通,小男孩承认了错误,并诚心地向我道歉。从此以后,我怀着一颗宽容的心对待学生的 过激言行,事后及时给予教育。

  由于把握以上原则,我与学生融洽相处,让我体会到教学的快乐之余,也收获了丰厚的回报。我所任教的班级语文成绩总能在年级中名列前茅。2xxxx年的“紫金花杯庆香港回归十周年全国中小学生优秀作文征文”竞赛中,我所指导的学生孟霞、阳芳获得了铜奖。2xxxx年在第四届全国中小学语文能力竞赛中,我所指导的学生李晶晶获得了九年级全国三等奖,刘航获得了九年级全国一等奖。

  三、诚心尊重家长亲人

  家长是教育链条中不可或缺的一环。他们是孩子的监护人,也是孩子最亲近的人,最熟悉的人。将家长视为亲人,尊重他们,设身处地的为他们而想,能让教学开展得更为有针对性和有效性。有的孩子因为家庭富裕,小孩对学习不感兴趣,家长也对小孩没有学业上的要求,针对这些孩子,应以行为规范教育为主,学习上只要学生尽力,就给予表扬。在毕业动向的选择上,更应尊重学生家长的意见,切不可因为教师个人意愿横加干涉。当然,不是说对于学生不管不顾,全凭家长的想法。在教学实践中,也会遇到家长过低或过高估计自己的小孩,针对此种情况,我通常是多多沟通,紧密关注学生的心理、学业变化、使学生的状况与家长的期望之间取得平衡。

  利用手机、E-mail、QQ聊天等多种方式与家长取得联系,严密关注学生的变化,这是家长最能接受也最赞许的方式。多年来,我通过与家长多联系,让曾经的学困生成了名校的学子。虽然只是尽我所能,但却得到了家长的首肯,而对于家长们的请客送礼我没有接受,因为我觉得这只是我的份内事而已。

  四、抓紧提高自身修养

  在自身的师德建设中,我也没有放松提高自身修养。我坚决做到:

  其一,在外观上,不穿奇装异服,不戴奇特饰品,不浓妆艳抹,不留奇怪发型。在穿着打扮上遵循庄重大方,整齐干净的原则。

  基二,在行为上,不说脏话、粗话、不辱骂学生。从教十四年来,我从未进行过有偿家教、家养。不违反规定为学生统一订各种教辅资料,向学生推销商品。不到民办培训机构兼职兼课,替民办培训机构招揽生源、收受招生回扣。不在评优评先,评职晋级和学术活动工作中弄虚作假。

  其三,在教学上,钻研大纲,吃透教材、有组织的组织课后辅导。由于潜心教学,我也收获了各种荣誉。2xxxx年我的教学设计《杨修之死》在省第二届基础教育“同备一堂课,共建新课程”教学设计网络大赛初中语文中获一等奖。2xxxx年我撰写的论文《语文课堂教学的视觉艺术》获第二届全国中学语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会一等奖。

  经过不懈努力地自身师德建设,我获得了学生、家长、学校的各方赞许。更让我体会到“学高为师,身正为范”的深刻内涵。

  获奖目录

  1、2000年4月在学校“爱岗敬业”演讲比赛中获得第一名。

  2、2xxxx年9月被评为“学校优秀教师”。

  3、2xxxx年4月被评为z区“二00一年度区教育局青年岗位能手”。

  4、2xxxx年5月在学校“六分钟赛课”中获得第一名。

  5、2xxxx年11月在z区“青春·理想·责任”演讲比赛和征文比赛中分获优秀奖。

  6、2xxxx年9月被评为z区“先进教育工作者”

  7、2xxxx年12月论文《浅析<傅雷家书两则>的“因”和“果”》获市三等奖。

  8、2xxxx年3月被评为z区“巾帼建功先进个人”。

  9、2xxxx年年度考核中被评为优秀。

  10、2xxxx年5月获校“热爱基层,奉献z”征文比赛一等奖。

  11、2xxxx年6月获z区“热爱基层,奉献z”征文比赛二等奖。

  12、2xxxx年12月,获23届中国国际中小学生楚才作文竞赛优秀作文辅导奖。

  13、2xxxx年3月被评为校“明星教师”。

  14、2xxxx年5月论文《论写作的教学阻隔及防治》获第十五届中华圣陶杯中青年教师论文大赛二等奖。

  15、2xxxx年5月获z区中学语文教师教学技能竞赛二等奖。

  16、2xxxx年6月论文《浅析虚拟现实技术在语文课堂教学中的运用》获省二等奖。

  17、2xxxx年6月《论写作的教学阻隔及防治》获省三等奖。

  18、2xxxx年12月课件《丑小鸭》获z区“优质教学资源征集评比”一等奖。

  19、2xxxx年12月课件《话题作文》获z区“优质教学资源征集评比”一等奖。

  20、2xxxx年11月文章《凡人凡语--杏坛的守望者》评为z区教师节征文活动二等奖。

  21、2xxxx年1月《邹忌讽齐王纳谏》获z区“优质教学资源征集评比”一等奖。

  22、2xxxx年1月《愚公移山》获z区“优质教学资源征集评比”一等奖。

  23、2xxxx年5月《端午的鸭蛋》教学课件获2xxxx年省中小学“同备一堂课,共建新课程”教学设计网络大赛初中语文三等奖。

  24、2xxxx年7月被评为省远程培训优秀学员。

  25、2xxxx年5月,论文《小说中景物描写的作用及其界定》获第18届中华圣陶杯中青年教师论文大赛三等奖。

  26、2xxxx年6月《杨修之死》在湖南省第二届基础教育“同备一堂课,共建新课程”教学设计网络大赛初中语文一等奖。

  27、2xxxx年12月被评为2xxxx年至2xxxx年度z市优秀语文教师。

  28、2xxxx年12月论文《论中学语文教学应该渗透人文教育》一文获z市二等奖。

  29、2xxxx年4月论文《语文课堂教学的视觉艺术》获第2届全国中学语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会一等奖。

  30、2xxxx年5月被评为校“明星教师”。

  31、2xxxx年9月被评为z区“十佳师德标兵”

  指导的学生获奖目录

  31、2xxxx年所指导的学生z《香港回归十周年》获“紫荆花杯庆香港回归十周年全国中小学生优秀作文征文”铜奖。

  32、2xxxx年所指导的学生z《腾飞吧!香港》获“紫荆花杯庆香港回归十周年全国中小学生优秀作文征文”铜奖。

  33、2xxxx年所指导的学生z《香港回归十周年感想》获“紫荆花杯庆香港回归十周年全国中小学生优秀作文征文”佳作奖。

  34、2xxxx年所指导的学生z《庆祝香港回归十周年》获“紫荆花杯庆香港回归十周年全国中小学生优秀作文征文”佳作奖。

  35、2xxxx年12月所指导的学生z在第四届(2xxxx年)全国中小学生语文能力竞赛中获九年级全国三等奖。

  36、2xxxx年12月所指导的学生z第四届(2xxxx年)全国中小学生语文能力竞赛中获九年级全国一等奖。

  37、2xxxx年12月所指导的学生z在第五届(2xxxx年)全国中小学生语文能力竞赛中获七年级全国三等奖。

篇3:十佳师德标兵候选人事迹介绍

  十佳师德标兵候选人事迹介绍

  十佳师德标兵事迹介绍(一)

  男,1971年生,中学数学一级教师,现任教初三兼班主任,中国数学奥林匹克二级教练员、z省教育专业委员会会员。

  荣誉奖励

  1999年z区第三届“希望杯”青年教师教学竞赛优秀奖。

  1998年、2xxxx年、2xxxx年三次获全国初中教学联赛园丁奖。

  2xxxx年度获z区政府嘉奖。

  2xxxx年z区青年教师数学教学竞赛一等奖。

  2xxxx年获z市一中优秀班主任。

  在2xxxx年度z区教育教学论文评比活动中,撰写的《授之以雨,不如授之以渔---浅谈〈掌握数学〉在数学中的体会》获贰等奖。

  主要事迹

  z老师,自1994年以来一直从事初中数学教育工作,工作兢兢业业,系z省教育专业委员会会员,中国教育奥林匹克贰级教练员。从1998年起担任湘纺中学数学备课组长,1998年起任教研组组长,2xxxx年9月进入z市一中,于2xxxx年起担任备课组长至今,工作认真负责,一直走在数学教研教改课改前线,具有极强的教改理念,教学方法先进,教学效果出色,曾于1998年、2xxxx年、2xxxx年三次获全国初中教学联赛园丁奖。于1999年、2xxxx年获z区青年教师教学竞赛一等奖,并因工作出色教学效果突出于2xxxx年获z区政府嘉奖。在九年班主任工作中,积累了丰富的班工作经验,于2xxxx年度评为市一中优秀班主任,深受学生和家长好评。

  格言

  十佳师德标兵事迹介绍(二)

  天行健,君子一自强不息。

  z女,1978年生,中学信息技术二级教师,现任教信息技术。

  荣誉奖励:

  2xxxx年2月获z省信息技术奥林匹克竞赛园丁奖;

  2xxxx年4月辅导学生作品“电子黑板”获市一等奖。

  主要事迹:

  2xxxx年10月拜汤甫安老师为师2xxxx年10月出师

  2xxxx年9月至今任教初中信息技术

  2xxxx年9月至2xxxx年7月带高中信息技术奥赛

  2xxxx年4月通过信息技术高级考试

  2xxxx年4月辅导学习作品“电子黑板”获市一等奖

  作为一名信息技术教师,一直希望能在自己平凡的岗位上做出一点成绩,如:正确引导学生上网、教给学生基本知识,带信息技术奥赛、指导学生做科技作品等。在工作中,认真把工作做好;在生活中,真诚对待身边的每一个人;在学习上,不断更新自己的知识,深知不学习就会落后,不学习就谈不上教好学生。另外,积极参加学校的各类活动,如教职工篮球赛,教职工排球赛等。

  格言:

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  十佳师德标兵事迹介绍(三)

  周z女,1963年生,中学英语一级教师,现任教高三兼班主任。

  荣誉奖励:

  曾多次荣获省政府"嘉奖"奖励;

  z市委民革优秀党员;学校优秀班主任;

  多篇论文获市级奖励;

  课堂教学综合评估优秀奖。

  主要事迹:

  该同志教育思想端正,人品好,为人正直友善,热爱本职工作,工作积极肯干,长期担任班主任,管理能力较强,善与学生相处,关爱学生,能深入学生的学习 生活了解关心学生,做学生的知心朋友。

  班级管理坚持原则,以理服人。教育理念具有现代观点。管理人性化,科学化,制度化。与学生交流体贴细致,深入人心,能用多种方式与学生交流交心,是学生们喜爱的信得过老师之一。经常以不同的方式为学生排忧解难,帮助学生。疏导学生思想上的疑虑,知识上的疑难,心理上的疑惑,设身处地的为学生着想,经常义务指导帮助学生,多年来对一些经济上困难学生在经济上进行过帮助。

  教学上认真钻研,上课讲解清晰,善于调动学生积极性。课堂气氛活跃,教学效果好,是学生们最喜爱的老师之一,也是学校和家长们信得过的好老师之一。

  格言:

  没有最好,只有更好。不断进取,与时俱进。

  十佳师德标兵事迹介绍(四)

  陈z男,1969年生,中学体育一级教师,现任教体育及校乒乓球队的训练工作。

  荣誉奖励:

  所写论文《小仪体育游戏的创编与运用》获全国创新论文比赛一等奖。并在《中国教育科学》上发表。

  主要事迹:

  在一中任教以来,所带毕业班参加市体育中考人均成绩每次都是第一名。

  所带田径队和乒乓球队学生参加省市级比赛多次荣获团体及个人单项前三名,多人次获国家二级运动员称号。

  格言:

  一切教学都为了学生的身心健康发展。

  十佳师德标兵事迹介绍(五)

 

  仇z男,1968年生,中学数学一级教师,现任教高三兼班主任。

  荣誉奖励:

  2000年至今,每期均被评为校优秀班主任;

  2xxxx年获校十佳班主任称号;

  2xxxx、2xxxx年被评为市级优秀班主任;

  2xxxx年荣立市级三等功;

  2xxxx年年终考核为优秀,受到市教育局嘉奖奖励。

  主要事迹:

  十六年的从教生涯,十四年班主任工作经历,深知教师在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里如一的透镜。他用爱心、耐心、尊重、理解平等的对待每一个学生。春风化雨,润物无声,班主任工作卓有成效,自2000年至今,多次被评为校优秀班主任,2xxxx年获校十佳班主任称号, 2xxxx、2xxxx年被评为市级优秀班主任。

  教学方面,虚心好学,严格要求自己,注重教授学生学习方法,因此,取得了良好的教学效果。在2xxxx年荣立市级三等功,2xxxx年年终考核为优秀,受到市教育局嘉奖奖励。

  教研方面,参与z省高考数学试题分析的课题研究,论文《2xxxx--2xxxx年高考数学试题探索》在校会上交流。论文《走近学生》荣获教育部师德征文二等奖。

  格言:

  一份耕耘,一份收获。

  十佳师德标兵事迹介绍(六)

  胡z女,1970年生,中学语文一级教师,现任教高三兼班主任。

  荣誉奖励:

  2000年至今,多次被评为校优秀班主任;

  2xxxx、2xxxx年所带2xxxx(09)班被列为校文明示范班集体;2xxxx年被评为校十佳班主任,2xxxx年被评为市级优秀班主任;

  1996年、2xxxx年、2xxxx年年终考核为优秀,受到市教育局嘉奖奖励。

  主要事迹:

  作为班主任:自2000年至今多次被评为校级“优秀班主任”, 2xxxx、2xxxx年所带2xxxx(09)班被列为校文明示范班集体,2xxxx年被评为校十佳班主任,2xxxx年被评为市级优秀班集体。创办的2xxxx(03)班班刊《展翅高飞》(每学期出一期)受到学生、家长、同行及学校领导的一致好评。能积极调动家长及家长委员会的积极性,协助教育好学生,定期请家长来校进行讲座,在学生中反响强烈。能关注学生的心理健康,我班一位学生以前就形成了自残的习惯,我花了大量的时间和精力去帮她解开心结,使她自残的行为也有所收敛。 能构建一支精明强干的班干部队伍,培养了像谭晓聪同学这样优秀的班干部。

  作为任课老师:教学深受学生欢迎,不但教学生知识,还教他们怎么做人。

  格言:

  学高为师,身正为范。

  十佳师德标兵事迹介绍(七)

  胡z男,1964年生,中学语文高级教师,现任教高一兼班主任。

  荣誉奖励:

  获市教育局嘉奖;

  荣立三等功;

  校十佳班主任等。

  主要事迹:

  1、为人诚实、态度认真、能为人师表。

  2、工作负责、按时完成分内之事。

  3、关心爱护学生。

  格言:

  按良心做事。

  十佳师德标兵事迹介绍(八)

  z女,1966年生,中学英语高级教师,现任教高二兼班主任。

  荣誉奖励:

  99年被评为市级班主任

  01年被评为市级优秀教师,荣立三等功

  02年被评为校级优秀班主任

  03年被评为校级优秀班主任

  04年上学期被评为校级优秀班主任

  05年下学期被评为校级优秀班主任

  主要事迹

  (暂缺)

  格言

  (暂缺)

  十佳师德标兵事迹介绍(九)

  纪z男,1961生,中学化学高级教师,现任教高一兼班主任。

  荣誉奖励:

  2xxxx年、1998年,分别获全国、省、市化学竞赛园丁奖;

  数次教育局考核获优秀、一次获三等功。

  主要事迹:

  在教育、教学工作中,认真负责、尽心尽力,2xxxx年所带实验班学生高考中,培养了市理科一、二名,有四人进入北大、清华学习,班级人平583分。2xxxx年所带班级上线率达62%,重点本科上线率达40%。

  格言

  (暂缺)

  十佳师德标兵事迹介绍(十)

  李z女,1961生,中学数学高级教师,现任教高一兼班主任。

  荣誉奖励:

  两次获校“十佳班主任”称号。

  主要事迹:

  坚持以人为本,关爱学生,在2xxxx年高考中,所带班级(2xxxx(03)班),一、二本上线率达68%,600分以上5人,其中所教科目(数学),高考班平均达92.4分,超省平36.2分,超市平均35.4分。

  2xxxx(05)班获校优秀集体称号。

  格言

  (暂缺)

  z男,1967生,中学生物一级教师,现任教初、高中兼初三年级组长。

  荣誉奖励:

  2xxxx、5市教育局“嘉奖”;

  2xxxx、8学校“十佳青年教师”;

  2xxxx、9学校“优秀年级组长”;

  2xxxx、5市级骨干教师。

  主要事迹:

  z同志,男,38岁,19***毕业于z师大生物系,理学学士,*党员,中学生物一级教师。

  该同志能以一个共产党员的标准严格要求自己;能团结关心同事,关爱学生;能遵循素质教育的要求,面向全体学生,管教管导,竭尽心智,表现突出,多次被学校评为“优秀年级组长”; 2xxxx年:5月获市教育局“嘉奖”,8月被评为学校“十佳青年教师;2xxxx年5月获市级骨干教师称号。

  格言

  学高为师,身正为范。

篇4:市一中十佳师德标兵事迹介绍(二)

  市一中十佳师德标兵事迹介绍(二)

  十佳师德标兵事迹介绍(一)

  z

  *党员,中教一级现任教高中物理兼2xxxx06班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年校优秀班主任2xxxx年校十佳青年教师

  2xxxx年校十佳青年教师2xxxx年获“希望之星”称号

  2xxxx年校十佳师德标兵2xxxx年获全国中学生物理奥赛获园丁奖

  2xxxx年校优秀班主任2xxxx年教学测评优胜奖

  2xxxx年获z市十佳青年教师称号并立三等功

  2xxxx年校十佳青年教师2xxxx年校优秀班主任

  2xxxx年 教学测评优胜奖2xxxx年 获z市优秀教师称号并立三等功

  2xxxx年 全国中学生物理奥赛获园丁奖2xxxx年 校优秀班主任

  主要事迹

  热爱学校,关爱学生,热爱教育事业。

  埋头做事,抬头做人。

  能胜任高中阶段的任何教学任务。

  最信奉的人生格言

  没有最好、只有更好。

  十佳师德标兵事迹介绍(二)

  欧z

  *党员,中教高级,体育教师

  曾获主要荣誉称号和奖励

  曾获得市直工会“三八”红旗手和“百岗明星”称号,被市教育局记三等功一次;获得过学校“十佳青年教师”和“十佳教学能手”称号。获得过国家教育部体卫艺司颁发的“优秀实验课”证书;2xxxx年被中华教育学会中学体育专业委员会评为“全国百名优秀中学体育教师”。

  主要事迹

  1、从教25年,热爱教育事业,能胜任中学各年级体育教学,善于思考,教学有特色,深受学生的欢迎。

  2、参加国家级、省和市级各类教学比赛以及省市级研讨示范课,取得了优异成绩和深得专家和同行的肯定。

  3、积极参加教育科研活动,主持和参与省级课题研究,其中省级课题《小群体学习法》获全国科研课题一等奖,主持的省级《体育与健康》课程改革的子课题《提高学生运动技能水平途径的方法》实验研究获省一等奖,国家二等奖。

  4、制定了z市一中2xxxx年高一年级《体育与健康》新课程实施方案,此方案被z省教科所举办的《体育与健康》新课程培训班作为大会交流资料,并作大会发言。

  十佳师德标兵事迹介绍(三)

  张z

  *党员,中教高级,现任教高中英语

  曾获主要荣誉称号和奖励

  曾多次获得过市教委嘉奖,获校优秀班主任、青年教师优秀课一等奖、十佳教学能手、校希望之星竞赛课一等奖、市新课改竞赛课一等奖等荣誉,论文两次获得市教育协会评比二等奖。

  主要事迹

  从事教育工作近二十年,爱岗敬业,热爱学生,团结同事,作风正派,为人师表。

  教学富有钻研精神和集体协作精神,备课仔细,擅长多媒体课件制作,授课充满活力,善于调动学生,批改作业认真,教学效果良好----一次获得市竞赛课一等奖,一次上市展评课,两次获得校竞赛课一等奖,2xxxx年高考所教两班成绩居理科第一和第三,2xxxx年高考所教的三个班居文科第二、第三、第四,所教过的高中肆业班段考期考成绩均居年级前茅。

  班主任工作细致扎实,善于促进学生全方位的发展,实绩较为突出----2xxxx09班既有陈磊、冯铭被保送进入重点大学的体育尖子,也有袁勇、社迎春身残志坚考入大学的感人学子.2xxxx03班在年级和学校举行的各项竞赛中几乎项项得到好成绩。

  最信奉的人生格言

  做人做事但求无愧于心  十佳师德标兵事迹介绍(四)

  章z

  中教高级,现任教高中生物

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年市教育局嘉奖。2xxxx年被评为学校首位“星级教练”,被评为“z市中学生学科奥林匹克竞赛优秀教练”,6次被省中学生生物学竞赛委员会授予园丁奖,6次被全国中学生生物学竞赛委员会授予园丁奖。2xxxx-2xxxx年被选拨参加省级骨干教师培训班。2xxxx年z市总工会“‘芙蓉杯’百岗明星”。2xxxx年被z省总工作授予“z省芙蓉百岗名星”。2xxxx年被评为z省首批中学生生物学竞赛优秀教练。2xxxx年被z市教育局确定为首批教学名师培养对象。

  主要事迹

  2xxxx年辅导张剑、高饶获全国一等奖;李博等7人获全国三等奖,戴迎宾等5人获全国二等奖。2xxxx年辅导董天、赵哲获全国一等奖(董天保送北京大学、赵哲保送复旦大学);肖珏明等5人获省二等奖。2xxxx年辅导唐文博获全国一等奖(唐文博保送清华大学);肖珏明等5人获省二等奖.2xxxx年教学设计《第四 节生物的变异----基因突变》省一等奖。2xxxx年《生物学试卷非选择题的答题技巧》省一等奖,发表于《生物学通报》.2xxxx年《2xxxx年全国普通高校招生统考理科综合测试卷生物试题评析》.省一等奖。《有关光合作用的一组实验》发表于2xxxx第5期《生物学通报》。2xxxx年辅导范林溪、扬浩获全国一等奖。

  最信奉的人生格言

  有耕耘,就会有收获!

  十佳师德标兵事迹介绍(五)

  z

  中教高级,现任教高中数学

  曾获主要荣誉称号和奖励

  z省中学生奥林匹克竞赛优秀辅导教师;市级优秀班主任;市芙蓉百岗明星;市优秀教改课调赛一等奖;论文,课题,课件多篇获得省市级一、二等奖;z市政府嘉奖一次,市教育局嘉奖四次。

  主要事迹

  该同志具有优良的专业素养,先进的教育教学理念,饱满的工作热情,强烈的事业心和严谨的治学态度。她是市教委教育扶贫示范课的数学骨干教师,不论是教普通班还是实验班,所教学生高考人平成绩名列前茅,2xxxx年高考中,杨任任同学获z市第一名,全省第七名,考入北大; 2xxxx年,唐文博,李星同学分别保送清华和考入北大。在备课组长的她和其他老师共同努力下取得了2xxxx年我校文科数学人平全市第一(是当年我校的唯一)。她所带的学生唐文博、谭凯华在2xxxx年全省中学生数学联赛中分别获全省一等奖和三等奖;彭渤、李瑞峰、宋宇峰、杨彦钦在2xxxx年全国中学生数学联赛中分别获一等奖和二等奖。她被z省高中数学竞赛委员会等三个机构授予“优秀辅导教师”。

  信奉的人生格言

  真诚待人,认真做事。

  十佳师德标兵事迹介绍(六)

  彭z

  *党员,中教高级,现任教高中历史兼2xxxx10班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx上期至2xxxx年下期期期被评为校优秀班主任;2xxxx和2xxxx年青年教师的优秀指导教师;2xxxx年市级优秀班主任;2xxxx年市级骨干教师;2xxxx年学校“十佳教学能手”;2xxxx年年度考核荣获市级三等功。

  主要事迹

  调入一中来,2xxxx.9-2xxxx.6十四个学期的段考、期考共27次大型考试的成绩均名列全年级第一,全部13次期末全市统考成绩均居全市第一; 2xxxx年被抽调参加全市高二历史会考命题;2xxxx年参加全市初中毕业会考命题并被教育局聘任担任中考历史阅卷组组长,负责全市历史会考阅卷工作;2xxxx上期至2xxxx年下期期期被评为校优秀班主任;2xxxx和2xxxx年青年教师的优秀指导教师;2xxxx年市级优秀班主任;2xxxx年市级骨干教师;2xxxx年学校“十佳教学能手”;2xxxx年年度考核荣获市级三等功;2xxxx年所带班评为文明示范班;2xxxx年所带班评为市级优秀团支部;参编或主编初、高中会考考标等16本教学辅导书

  最信奉的人生格言

  付出总有回报!

  十佳师德标兵事迹介绍(七)

  z

  中教一级,现任教高中政治

  曾获主要荣誉称号和奖励

  三次受市教育局嘉奖;省优质课竞赛特等奖;全国优质课竞赛一等奖;多次获期考成绩优胜奖、教学评估优秀奖和学生满意率优秀奖;2xxxx年获得学校高考奖。多篇论文获省、市一等奖并公开发表。2xxxx年教师业务理论考试成绩高中政治科全市第一。

  主要事迹

  热爱教育事业,热爱、尊重和赏识学生,与学生关系融洽,被学生亲切地称为“心灵的钥匙”。教学有特色:寓教于乐,课堂气氛活跃,教学效果好,学生满意率达到99%以上。2xxxx、2xxxx、2xxxx年所教班参加全市统考,获期考成绩优胜奖、教学评估优秀奖。2xxxx年高考文综成绩超省平41.72,超市平30.81,获学校高考奖。多次参加各级各类学科竞赛并获奖:1999年获z市政治说课竞赛一等奖,2xxxx年参加z省、全国第三届思想政治优质课竞赛分别获省特等奖、全国一等奖,并作为新课程改革的模式向全国推广,2xxxx年所上的综合探究示范课受到市教科院领导和各兄弟学校同行的高度赞扬。积极进行教研教改、撰写论文:其中《浅谈新课程理念下的高中思想政治课教学特征》等论文分别获省一、三等奖、市一等奖,《浅谈政治课中尊重和赏识学生的艺术》发表在《现代教育学刊》上。多次参与全市政治会考、高考模拟考试的命题及新学案的编写工作。积极学习新的教育教学理论和专业知识,2xxxx年在全市教师业务理论考试中,获得高中政治全市第一,同年参加了由教育部师范教育司举行的政治新课程国家级骨干培训班。

  最信奉的人生格言

  老老实实做人认认真真做事

  十佳师德标兵事迹介绍(八)

  潘z

  中教高级,现任教高中化学兼2xxxx15班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年下学期校优秀班主任

  2xxxx年下学期市优秀班主任

  2xxxx年度考核嘉奖

  2xxxx年度三八节学校嘉奖

  主要事迹

  该同志认真履行党的教育方针,一贯拥护党的领导,模范遵守劳动纪律,全身心投入教育教学工作。根据不同时期学生不同程度学生特点因材施教,能公平对待每一个学生,师生关系融洽。做学生思想工作耐心细致,做到以情动人,以理服人,以德服人。所带班级班风正,学风浓,已有两人获省生物竞赛一等奖。本年度获市级优秀班级、市级先进团支部等称号。

  最信奉的人生格言

  获得学生信任是富者,赢得学生爱戴是王者

  十佳师德标兵事迹介绍(九)

  毛z

  中教二级,现任教初三英语兼5班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年在省中学英语教学年会上现场课获一等奖;

  2xxxx年在校第八届青年教师“希望之星”赛课中获一等奖,被评为“希望之星”;

  2xxxx年被评委校优秀班主任;

  2xxxx-2xxxx年度“优秀团员青年教师”(z市教育局)。

  主要事迹

  班级管理中努力营造以传统文化为主导、以“孝”为核心的班级文化氛围,坚持班主任指导下的民主管理思路,所带的05班班级班风正、学风良、成绩优、发展好;积极探索依托信息技术的师、生、家长快速多向沟通模式,取得了良好的效果。

  不断提高自身英语语言能力和教研教学水平,课堂教学曾获省一等奖(和校一等奖;并于2xxxx、2xxxx和2xxxx年三年参加初中毕业学业考试英语科命题;多次担任z市各类英语考试的播音员和编辑,2xxxx年担任z市中考英语播音员;已主编和参编教辅20余册,均已出版。

  十佳师德标兵事迹介绍(十)

  贺z

  *党员,中教高级,现任教高中政治,原2xxxx02班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  19***被评为县级“德育先进工作者”

  1994年湘纺教育处“教学比武第一名”

  1997年被评为湘纺教育处“岗位明星”

  2xxxx年被评为市级“优秀共产党员”

  曾多次被评为校级“优秀党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”

  主要事迹

  *党员,市级骨干教师,工作上踏踏实实,教学上精益求精,教学经验丰富,教学成果丰硕:2xxxx年所执教的高中政治课《按客观规律办事》,被省重点中学督导评估专家们评为“优秀课”;2xxxx年所执教的高中政治课《商品的价值量》,被市教科院督导专家们评为“优秀课”;2xxxx年、2xxxx年期末统考中所教学生成绩均为全市第一名;2xxxx年受到市教育局“嘉奖”;2xxxx届和2xxxx届高考中均取得了优异成绩。

  重视教研工作,曾多次参与市教科院委派的出卷、评卷工作以及高三文科综合小组的工作;主要作品有《浅议中学时事政治教学》获国家一等奖、《推行素质教育所涉及的主要矛盾及其对策》获省一等奖、《浅议学生参加社会实践活动》获市二等奖、《浅议“货币对社会的影响”》发表在《教学研究与实践》上。

  最信奉的人生格言

  教师的工作是平凡的,其成就是伟大的;教师的职业是普通的,其事业是辉煌的。

篇5:市一中十佳师德标兵事迹介绍

  市一中十佳师德标兵事迹介绍

  十佳师德标兵事迹介绍(一)

  *党员,中教高级地理教师,现任初三4班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励:

 

  2xxxx年被评为z省“优秀教师”,并记二等功。1997年评为市级优秀班主任,1998、1999年获市嘉奖;2000年评为市级“优秀党员”;2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年连续三次记市三等功;2xxxx年当选z市第三届“希望之星”优秀青年教师标兵;三次当选z市一中“十佳班主任”;两次当选z市一中“十佳教学能手”,一次当选z市一中“十佳青年教师”。2xxxx年11月《天气与气候》一课在z省初中地理优质现场课比赛荣获全省唯一的特等奖。2xxxx年被市教育工会评为“芙蓉杯百岗明星”;2xxxx、2xxxx年评为“校级优秀党员”,2xxxx年9月评为市级“优秀教师”;2xxxx年评为市“青年教师师德标兵”。

  主要事迹:

  该同志热爱教育,担任班主任多年,尽职尽责、教书育人摸索出了一套有自己特色的班级管理方法,注重学生品德教育,重视对学生的能力培养,还经常利用休息时间家访,所带班级期期评为学校优秀班级。其中1997年387班被市级“优秀班级”,2xxxx年益智1班团支部和2xxxx年益智04班团支部均被评为市级“优秀团支部”。2xxxx年初一04班被评为学校“文明示范班”。

  该同志教学理念先进,教学经验丰富,在新课程改革方面走在全省前列:多次参加z市初中地理中考命题工作;在省内各地市进行新课改专题讲座;多次为全省地理教师上优质示范课,还去国家级贫困县通道侗族自治县送教下乡;并应云南玉溪市教委的邀请到该地进行新课程教学交流,并上公开课,所到之处得到高度评价。在学校教学常规检查中,多次评为优秀。她教学基本功过硬,赛课多次获奖,2xxxx年在z省赛课荣获全省“特等奖”,被授予z市第三届“希望之星”优秀青年教师标兵称号。2xxxx年在北京师范大学进修时,得到导师王民教授的好评。进修期间所写论文《有效开展课堂活动促进学生的发展》在《当代教育》刊物上发表,并在2xxxx年11月到香港中文大学参加首届“两岸四地地理教学研讨会”,并担任分组讨论主席。

  教研方面勤于动笔,有多篇论文获奖:省级一等奖2篇,二等奖2篇,市级一等奖2篇。

  最信奉的人生格言:天道酬勤

  十佳师德标兵事迹介绍(二)

  王z

  *党员,中学数学高级教师,德育副校长

  曾获主要荣誉称号和奖励

  1995年被评为“全国优秀教师”,记教育一等功。多次评为z市优秀教师和优秀班主任。2xxxx年被评为校级“十佳师德标兵”。

  主要事迹

  *党员,中学数学高级教师。从教二十八年,认真做好教学工作,积极参与学校管理,课堂教学受到学生广泛好评,成绩显著。作为高三年级的其中一员,为2xxxx年高三年级在当年高考获得全面胜利,做出了可喜的成绩和贡献。为推进学校管理和新课程改革做了许多有益有实效的工作。

  最信奉的人生格言

  带学生走向知识,而不是带知识走向学生。

  十佳师德标兵事迹介绍(三)

  唐z

  *党员,中教高级,现任教高中物理,原2xxxx15班班主任

  主要事迹

  唐z,*党员,中学物理高级教师。多年任班主任,热爱教育事业,坚持面向全体学生,动之以情,以情育人;晓之以理,以理塑人;导之以行,行之正人。关心爱护每个学生,使学生全面发展。

  最信奉的人生格言

  有太阳就有温暖,有付出就有收获。

  十佳师德标兵事迹介绍(四)

  伍z

  中教高级,现任教高中英语,原2xxxx10班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  多次获得学校优秀班主任称号;几次获得学校“十佳”班主任、“十佳”师德标兵

  主要事迹

  模范遵守教师职业道德规范;热爱教育事业,热爱学校;真诚对待每一位学生、学生家长和身边的每一位同事。注意培养学生良好的思想品德和个人修养;注重用自己的言行去感染学生、感动学生;自觉维护学校的声誉,有较强的团队合作精神。所带班级(2xxxx届10班)团结、进取;所教科目受学生欢迎,教学效果好。

  最信奉的人生格言

  教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--卢梭

  十佳师德标兵事迹介绍(五)

  胡z

  *党员,中教高级,现任教高中语文兼2xxxx13班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2000年至今,多次被评为校优秀班主任, 2xxxx、2xxxx年所带2xxxx(09)班被列为校文明示范班集体。2xxxx年被评为校十佳班主任,2xxxx年被评为市级优秀班主任。2xxxx年被评为校十佳师德标兵,2xxxx年被评为校十佳班主任,2xxxx年被评为市芙蓉百岗明星。在1996年、2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年终考核为优秀,受到市教育局嘉奖奖励。

  主要事迹

  作为班主任:自2000年至今多次被评为校级“优秀班主任”, 2xxxx、2xxxx年所带2xxxx(09)班被列为校文明示范班集体,2xxxx年被评为校十佳班主任,2xxxx年被评为市级优秀班集体,校十佳师德标兵。创办的2xxxx(03)班班刊《展翅高飞》(每学期出一期)受到学生、家长、同行及学校领导的一致好评。2xxxx年所带的2xxxx(01)班被评为市级优秀团支部。能积极调动家长及家长委员会的积极性,协助教育好学生,定期请家长来校进行讲座,在学生中反响强烈。能构建一支精明强干的班干部队伍,培养了像谭晓聪同学、吴骏同学这样优秀的班干部。

  作为任课老师:2xxxx年4月赴娄底上了一堂高三复习示范课《诗歌分类鉴赏方法》,受到z、娄底两市教师好评。教学深受学生欢迎,不但教学生知识,还教他们怎么做人。

  最信奉的人生格言

  学高为师,身正为范。

  十佳师德标兵事迹介绍(六)

  刘z

  *党员,中教高级,现任教高中化学

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年校“十佳教学能手”,2xxxx年评为校“十佳班主任”,两次被评为“z市优秀班主任”,四次被评为“校优秀班主任”。2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年三次获市教育局嘉奖奖励。2xxxx年和2xxxx年被评为校优秀共产党员,2xxxx年被评为市局优秀共产党员。在2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年分别获中国化学会、z化学化工学会表彰。在2xxxx年、2xxxx年、2xxxx年又有三次获z市教育学会“园丁奖”。

  主要事迹

  进入一中七年来,先后教过四届高三毕业班,教学效果好,考试成绩一直名列年级前茅。学生满意率高,三次获教学效果优秀奖,被评为2xxxx年“十佳教学能手”。化学奥赛培训有2人次分别于2xxxx、2xxxx年获省一等奖,10人获省二等奖。2xxxx年下至2xxxx年上和2xxxx年下至2xxxx年上、2xxxx年下至2xxxx年上任高三理科综合大组长,市高三化学中心组成员。七年来,有四年任实验班班主任,工作认真负责,做出了很好的成绩,被评为2xxxx至2xxxx年度“z市优秀班主任”和2xxxx至2xxxx年度“z市优秀班主任”和2xxxx年“十佳班主任”,四次被评为校“优秀班主任”。2xxxx.3受z市教育学会委托上高三复习课《气密性检查》2xxxx.4受市教育科学研究院委托在“z、娄底两市高三化学复习研讨会”上示范课《有机化合物官能团衍变规律》这些课都受到听课者的一致好评。

  最信奉的人生格言

  老老实实做人,扎扎实实做事。

  十佳师德标兵事迹介绍(七)

  马z

  *党员,中教高级,现任教高中数学兼2xxxx09班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年8月以来7次被评为学校“优秀班主任”,1次“文明示范”班级

  2xxxx年与2xxxx年两次获教育局嘉奖奖励

  2xxxx年被评为学校“优秀党员”

  主要事迹

  1. 2xxxx年至今一直担任班主任。

  2. 工作认真,踏实,勇担重担。2xxxx.8至2xxxx.8一直担任高中两个班级的数学教学,一个班主任,所在年级奥数培训。

  3. 关心爱护学生,努力使班上每个同学都能健康快乐地成长与学习。耐心细致地辅导学生。所带班级的班风优良。学习成绩较好。2xxxx年所带的文科9班在高考中,语文,外语,数学,文综各科人平分均为年级第一。

  十佳师德标兵事迹介绍(八)

  刘z

  *党员,勤管处副主任兼任年级组长,中教高级现任教高中生物

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx、5市级骨干教师,市“优秀德育工作者”

  2xxxx、6市教育局“优秀共产党员”

  2xxxx、9--2xxxx、5 连续被评为学校“优秀年级组长”

  2xxxx、9学校“十佳青年教师”

  主要事迹

  z同志,男,现年42岁,19***毕业于z师大生物系,理学学士,*党员,中学生物高级教师。

  该同志一贯以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,以校为家,爱岗敬业,以人为本,团结同事,关爱学生;历任年级组长,尽职尽责,面向全体学生,管教管导,勤想办法,常出点子,公平正直,年级生动活泼,工作井然有序,多次被学校评为“优秀年级组长”; 担任生物教学,按照新课改要求,遵循教育规律,教学效果好,曾于2xxxx年 8月被评为学校“十佳青年教师”;2xxxx年5月获市级“骨干教师”称号,是市“优秀德育工作者”,市“优秀共产党员”。

  最信奉的人生格言

  学高为师,身正为范

  十佳师德标兵事迹介绍(九)

  胡z

  *党员,中教高级,现任教高中物理兼2xxxx11班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  多次获得市一中优秀班主任称号

  2xxxx年获市级优秀班主任称号

  主要事迹

  该同志一贯拥护党的领导,认真履行党的教育方针,能模范遵守劳动纪律,多年来没有因私事请过一次假,全身心投入教育教学工作,能根据不同时期学生特点因材施教,能公平对待每一个学生, 做学生思想工作耐心细致,做到以理服人。师生关系融洽,所带班级进步快,多次获学校优秀班集体,一次获市级示范班级,市级先进团支部等称号,获军训一等奖,唱歌比赛二等奖,科技节组织奖等。

  最信奉的人生格言

  真心且平等地对待每位学生

  十佳师德标兵事迹介绍(十)

  杨z

  中教高级,现任教高中历史,原初中87班班主任

  曾获主要荣誉称号和奖励

  2xxxx年、2xxxx年两次获z市教育局嘉奖奖励;

  2xxxx、2xxxx、2xxxx年分别被评为校“十佳师德标兵”、“十佳班主任”称号;

  多次被评为学校优秀班主任,2xxxx年被评为市级优秀班主任;

  2xxxx年被评为“市教育系统十佳学习型家庭”。

  主要事迹

  作为班主任,全面关心学生成长,耐心细致地进行细想品德教育,科学、严格地开展班级管理工作,注重学生的全面发展,班级在多项活动和多类竞赛中获奖,所带益智87班期期被学校评为优秀班级,益智44班被评为市优秀班级。在教学上,不断更新知识,及时把握新理念和新动态。教学态度严谨,教学受到学生欢迎。在2xxxx年下学期学生满意率测评中获优胜奖,在2000年、2xxxx年和2xxxx年的初中毕业会考中,所教科目的成绩均在全市名列前茅。所写的《历史教学中的问题教学法》等论文在省、市级论文评比中获奖。

  最信奉的人生格言

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。