文本库

聚焦作文教学课堂活动心得体会

3776

  悲催上班族,也会为编写教学课,聚焦,作文,体会,心得文章而苦恼,参考范文网上遍寻无果。文本库小编整理的如下聚焦作文教学课堂活动心得体会文章也许正合君意,如果对您有用,收藏的同时也要分享哦。

聚焦作文教学课堂活动心得体会

  “聚焦作文教学课堂”活动心得体会

  作文教学一直是语文教学的一个难点,成为提高语文教学质量和学生语文能力发展的瓶颈。如何突破这一瓶颈是每一位语文教师面临的课题。

  我校举办“聚焦作文教学课堂”研讨活动是在过去关注作文批改、作文教学经验交流的基础上,对作文教学过程的关注。旨在为语文教师提供交流的平台,观摩、比较、反思、思维碰撞、相互学习、分享经验,促使教师们在思考中实践,在实践中思考,从而带动作文教学常态课堂质量的提升。

  为期三天的活动结束了,但我仍沉浸在老师和孩子们共同创造的学习氛围之中,享受着,喜悦着,激动着,思考着......上课教师为我们呈现了十四个不同形式、不同风格的课堂。有的课堂轻松幽默,师生在谈笑间完成教学任务;有的课堂充满理性的思考重在方法和技巧的指导;有的课堂重视学生的情感体验、心理感受,学生的作品呼之欲出;有的课堂中老师饱含深情的范文使学生感到亲切的同时更从字里行间体验到“讲故事”的真谛......一幅图片,一个故事,一个游戏,一段乐曲,老师们匠心独运。

  教学过程中我们真切地感受到老师们个性的思考,独特的见解,理性和感性的交融,感受到孩子们的体验、思维、创造、发展。同时,孩子们天真、质朴、充满童趣的语言使我们感受到生命的真实与自然。

  我知道每一节课都是师生成功的尝试和新的体验。我深深地感受到在这样的交流中老师们的心态更开放,“看别人的课堂,说别人的课堂;看别人的课堂,想自己的课堂;走近别人,改进自己的课堂。”的可喜局面正在形成。

www.weNbenk.com 文本库

篇2:教学技能培训之教师成长论坛学习体会

  教学技能培训之教师成长论坛学习体会

  2xxxx年11月28日至30日,山东省小学数学教师专业成长研讨会在临沂举行,我有幸参加了这次活动。在这短短三天的时间里,我认真观摩了山东省优秀教师的示范课,他们的课堂教学风格各有千秋,都浸润着浓浓的求知精神和探索理念,真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现,使我受益匪浅,感受颇多。下面我就参加的这次活动谈几点自己的粗浅体会和感受:

  一、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。

  在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:

  1、教师角色的定位准。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们去探究,去发现,去解决问题,让学生经历、感悟知识形成的过程。

  2、多读书,善反思。多读多思才能发现不足,才能提高专业素养。

  3、有扎实的专业知识作后盾,素材丰富,课堂充实。

  二、在课堂中注重学生创新思维的培养。

  教师善于引导学生大胆质疑,对问题敢于求异创新,提出自己的独立见解,培养学生的创新精神,让学生在探究中学习,不知不觉地掌握知识,培养能力。

  三、教师评价及时到位。

  教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对整个课堂教学效果的提高起到了积极作用。

  教坛无边,学海无涯,在教学中只要不断学习,不断反思,才能真正提高自己各方面的能力。

篇3:教学技能培训暨青年教师成长论坛学习体会:学习之感

  教学技能培训暨青年教师成长论坛学习体会:学习之感

  2xxxx.12.10应教育局的要求,我来到了z九中,悉心听取了每一个老师的视频跟报告。虽然是短短的一天,却让我感受颇深。上午的每一个特级教师的精彩视频,让我见识到了什么是大师上课,而且每一个视频还结合着理论告诉我们每一个步骤该注意什么,怎么样能做到精彩,对于刚走上教师岗位的我们,这种形式的理论与实践结合的指导,无疑是一种雪中送炭,就像教师生涯的清晨投下的一缕金色的霞光。领会着,感悟着,思考着,想想自己在平时讲课中的不足,想想如何去改进自己的教学,让各种理论内化为自己的感悟,且悟且行,上午的各种视频让我感受到了四个字,踏踏实实。自己应该而且更有责任踏踏实实的去对待自己的职业,踏踏实实的去践行教学中的每一个小细节,踏踏实实的去改进自己的每一个不足。

  下午的各种汇报,虽然每位老师的执教专业不同,践行自己在工作中的方法不同,但是他们的每一个故事,每一种理论与实践的结合,却让我见识到什么是真正的教师,什么是真正的教育。教育的的确确是一种相互渗透的双边活动,教育培养的是真正的人,是幸福的人,教育更是一种心心相印的活动。他们对班级的各种形式的管理,跟孩子各种形式的沟通,与孩子一起经历过的每一个小故事,无不透漏着这么一个事实:教育是需要用心去浇灌的,用心灵写诗,用心灵铺路。

  最后我想跟大家分享一下实小崔艳艳老师的很让我赞同的一个观点,她说,我们新教师在成长的路上要做到“两多”---多听,多思。而在每一个环节里,我们更应该注意细节,听什么,怎么思。听课不是手里拿着一本听课记录,把上课的环节面面俱到的记下,我们要重点去记老师的思路,去记人家是如何突破重难点地。反思感悟,我们貌似都知道要写教育手机,教育日志,可是比日思,周思,月思更重要的是日日思,周周思,月月思,也就是要“坚持”,每天思一点,坚持下去,定能有收获。

  在收笔之前,还是用屈原《离骚》中的一句话结束自己的感悟吧,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

篇4:教学技能培训暨青年教师成长论坛学习体会:尚飨

  教学技能培训暨青年教师成长论坛学习体会:尚飨

  我们想一想,是谁培养了苏霍姆林斯基、陶行知、魏书生、李吉林等教育家和名师呢?“能教莎士比亚的老师在哪里?能指导富兰克林、华盛顿、培根或牛顿的导师又在何处?”其实,我们与许多教育家、名师工作的起点是一样的。为什么几十年下来会有如此差异的人生呢?举凡这些大家没有一个不是好学之人。教育局组织的这次培训为我们一线教师打开了一扇辉煌的教育之门,精神的盛宴是如此丰厚又营养。

  教师没有发展,对教师来说是一种很不幸的事,对一个学校来说也是很不幸的事,当然最不幸的还是学生。要做一个好教师,就必须先当一个好学生。在培训的盛宴中努力加餐饭。

  《荷马史诗》中有一句话:“莫辜负你一片聪明美质...”最优秀的人就是你自己,你的最大责任是把你这块材料铸造成器。其实,每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。太阳的路,就在脚下,而我们有幸踏在这方土地上。食物已经备好,何需客气!慢慢消化,吸收其中的营养,健康茁壮地成长。

  人活着,学习就不能停止。尚飨!

篇5:教学技能培训暨青年教师成长论坛学习心得体会

  教学技能培训暨青年教师成长论坛学习心得体会

  2xxxx年12月10日,z区教学技能培训暨青年教师成长论坛在九中举行,通过观看录像以及听几位教师的报告,我收获很多,感触也很多。我认为要想成为一名合格的好教师应该具备以下几点:

  一、时刻保持一个良好的心态

  教师是一份平凡的职业,教师的工作也是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩,正如张主任所说,教师应当克服小满心理,避免浮躁心理,以良好的心态面对挑战,适应时代发展的需要。同时,教师应当唤醒自主意识,很多工作需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,学会学习,就会成功。

  二、不断加强自身基本功训练

  新课程对教师教学基本功提出了新的要求。教师不仅要有三字一话的基本功,还要有倾听交流的基本功、使用多媒体课件的基本功、对学生学习指导的基本功、课程资源开发和利用的基本功、教学评价的基本功、新理念下行动研究的基本功等等。作为新教师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要利用自身的优势去学习,去探索,争取让自己的羽翼更加丰满起来,并最终展翅飞翔。

  三、反思是新教师快速成长的途径

  几位优秀教师的成长经历不同,但他们都在传达着一个共同的信息:多读书、多反思、多积累。就像黄老师所提到的美国教育心理学家波斯纳的一个教师成长公式:成长=经验+反思。作为新教师,我们刚开始难免会迷茫,难免会遇到这样那样的问题,这就需要我们多请教,多读书来学习他们宝贵的经验,同时我们也要学会反思,反思自己的教学行为,包括教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等。我们还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西,边反思边记录,为自己积累教育教学的宝贵财富。

  四、关爱学生,信任学生

  孩子的心灵是最脆弱最敏感的,教师要用自己的真心去呵护去爱他们。我们要承认个体发展的差异性,因材施教,对那些所谓的“差生”我们更应该倾注自己的爱,努力从他们身上找到闪光点,帮他们找到自信,我们要相信他们也是很棒的,他们有很大的进步空间。

  屠格涅夫说过:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我会用自己的行动去实现做一名好教师,幸福的教师的梦想!