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台从小学文化艺术节开幕式致辞

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台从小学文化艺术节开幕式致辞

  台从小学文化艺术节开幕式致辞

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家好!

  在这鲜花盛开、阳光灿烂的四月,我们高兴地迎来了丛台小学第二十二届艺术节。本次艺术节的主题是:“展望未来、放飞梦想”,它充分展示了我校积极进取的精神风貌和饱满丰厚的艺术素养。值此之际,我谨代表各界朋友表示最诚挚的感谢!

  我们丛台小学始建于1974年,在历史文化的熏陶下,历经三十七年的风雨,成长为一所秉承古赵文化和现代文明为一体的品牌学校。艺术节是展示师生魅力与才华的舞台,在这个舞台上,我们将教育化为艺术,将艺术融入教育。艺术节是我校实施素质教育过程的成功展示,同时也是对我校实施课程改革、展示高效课堂的检阅。新时代的人才,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化功底,还需要有深厚的艺术底蕴,创新的思维。我校是人才的园地,艺术的摇篮,新时期给我们提出了新的要求。站在新的起点,我们要励精图治、严谨治学,努力培育一支师德高尚、业务精良的教师队伍,积极引导学生五育并举、全面发展,不久的将来我们将展示给大家一个全新的风貌。

  一分耕耘,一分收获。我校在各项工作中取得了令人瞩目的成绩,在市、区多次调研评比中,成绩名列前茅。学校先后荣获“河北省依法治校示范校”、“河北省防震减灾示范校”、“河北省一级图书馆”、“z市交通文明示范校”、“z市德育示范学校”、“z市先进少年军校”等荣誉称号。

  掌声唤起了我们奋进的心迪;喝彩扬起了我们启航的风帆。昨天的成绩已经成为过去,今天,我们将以此为起点,沿着新的教学理念,开始新的征程。

  最后,预祝本次艺术节圆满成功!

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篇2:丛台小学艺术节活动方案与开幕词

  丛台小学艺术节活动方案与开幕词

  丛台小学艺术节领导机构

  总策划:z(校长)

  副总策划:z(书记) z(副校长)z(副校长)

  成员:z

  艺术节活动安排

  时间:2xxxx年4月27日上午9:00

  地点:工人剧院

  参加人员:全体教师及四五年级学生

  1、演员和化妆的老师5:30到校

  2、年级节目和大合唱发动家长化妆。

  3、学校节目:z

  4、四、五年级其他同学7:00到校,7:10出发。

  5、8:00学生入场

  一:演出前奏

  1、z负责舞台及舞台后面的纪律。

  2、8:50z组织会场纪律,班主任老师负责各班纪律。

  3、8:58李校长上场主持,欢迎各位领导、各位嘉宾入席,入席两字一落,学生手举鲜花欢迎,呼四遍口号(z负责练习)。

  4、张校长、姚书记引领各位领导入席。

  5、李校长介绍嘉宾名单并宣布丛台小学第二十二届文化艺术节开幕。

  6、张校长致辞(致完辞后从幕后走)。

  7、学生主持人上场,艺术节正式开始。

  二、场外安排

  1、花束队负责人:z(每班各40人)z负责学生纪律。

  2、门口迎宾:张校长姚书记

  3、门口签到:z(及时报送李校长签到人员名单)、zz(结束后马上回后台)

  4、小会厅接待:王校长、李校长、z

  5、美术作品展览负责人:z

  6、医务保健负责人:z(准备糖、创可贴、医用酒精)

  7、应急灯负责人:z(准备两个应急灯)

  三、会场纪律组

  组长:王校长

  副组长:z

  组员:z

  (学生按班级分区、负责人按班级分区负责)

  四、演出舞台组

  组长:z

  副组长:z

  组员:灯光(特约z科长指导)

  z(负责指挥节目)

  z(负责节目催场)

  z(负责学生主持人上下场)

  z(负责音响)

  z(在舞台北侧负责话筒摆放和收回)

  舞台上下场:舞台南侧上,北侧下

  道具总负责:(舞台南侧)zz

  舞台南侧门:z把门,z催上场

  舞台北侧门:z把门,z催下场

  节目负责人:负责学生不允许乱跑,不许说话,所有演员都进化妆间,演员节目后去二楼(回家)

  1、印度舞:z(z)

  2、时装秀:z(z)

  3、两个情景剧:z负责成长的烦恼,z负责一个都不能少

  4、藏族舞:z(z)

  5、街舞:z(z)

  6、诗朗诵:z(z)

  7、飘扬的红领巾:z

  在二楼候场,节目负责老师负责带上下场和楼上纪律,演出后不用和领导合影的演员上二楼

  五、舞台催节目:z(z)

  最后与领导合影的节目:成长、一个都不能少、印度舞、街舞、天路

  最后与领导合影的领导:张校长、姚书记、李校长、王校长、z

  时装秀、诗朗诵、大合唱从后台走回观众席或家长回家。

  大家各负其责,谁的环节出问题,谁负责。

  七、5:30到校化妆

  1、年级节目和大合唱发动家长化妆。

  2、学校节目:z

  3、四、五年级其他同学7:00到校,7:10出发。

  八、彩排安排:穿服装,不用化妆

  丛台小学艺术节校长开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  在这秋高气爽、菊金枫红的九月,值此国庆59周年来临之际,我们迎来了期盼已久的z区第五届中小学艺术节姜谭片区文艺作品展演,这是我们姜谭片区全体师生的盛大节日!在此,请允许我代表姜谭联中对本次文艺作品展演活动的隆重举行表示热烈的祝贺!向光临今天文艺展演现场的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎!向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们,向为本次活动提供大力支持的z钢管有限公司表示衷心的感谢!

  一位著名的教育学家曾经说过:“教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”因为美育可以把学生导向求真、向善、尚美的境界。围绕“阳光下成长”这一主题,本届艺术节分为“文艺节目展演”和“艺术作品展示”两部分。我们的目的是丰富校园文化生活,陶冶艺术情操,加强道德建设,优化育人环境,更新教育观念,将素质教育推向纵深,全面提高我们中小学的教育教学质量。艺术节是展示师生魅力与才华的舞台,在这个舞台上,我们将人生化为艺术,将艺术融入人生。本届艺术节文艺作品展演的举办,又为我们姜谭片区各中小学校提供了全面展示学生艺术才能和学校艺术教育的大舞台,是我们实施素质教育过程的又一次成功展示,是对我们实施课程改革成果的又一次检阅,同时,也将让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。希望同学们热情参与,尽情展示,愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏出一曲曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡欢快的歌声,处处散发艺术的芬芳,始终洋溢蓬勃的朝气!老师们、同学们,今天,我们将置身于艺术的天地,领略艺术的非凡魅力,演绎无悔的青春之歌。

  文化艺术节是学校精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。我们相信,本届艺术节必将为丰富学校文化底蕴,彰显校园文化特色,建设和谐育人环境奠定坚实的基础,也必将把我们各校的艺术教育推向一个新的高潮。

  最后,让我们一起用热烈的掌声预祝z区第五届中小学艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

篇3:丛台小学艺术节校长开幕词

  丛台小学艺术节校长开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  在这秋高气爽、菊金枫红的九月,值此国庆59周年来临之际,我们迎来了期盼已久的z区第五届中小学艺术节姜谭片区文艺作品展演,这是我们姜谭片区全体师生的盛大节日!在此,请允许我代表姜谭联中对本次文艺作品展演活动的隆重举行表示热烈的祝贺!向光临今天文艺展演现场的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎!向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们,向为本次活动提供大力支持的z钢管有限公司表示衷心的感谢!

  一位著名的教育学家曾经说过:“教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”因为美育可以把学生导向求真、向善、尚美的境界。围绕“阳光下成长”这一主题,本届艺术节分为“文艺节目展演”和“艺术作品展示”两部分。我们的目的是丰富校园文化生活,陶冶艺术情操,加强道德建设,优化育人环境,更新教育观念,将素质教育推向纵深,全面提高我们中小学的教育教学质量。艺术节是展示师生魅力与才华的舞台,在这个舞台上,我们将人生化为艺术,将艺术融入人生。本届艺术节文艺作品展演的举办,又为我们姜谭片区各中小学校提供了全面展示学生艺术才能和学校艺术教育的大舞台,是我们实施素质教育过程的又一次成功展示,是对我们实施课程改革成果的又一次检阅,同时,也将让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。希望同学们热情参与,尽情展示,愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏出一曲曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡欢快的歌声,处处散发艺术的芬芳,始终洋溢蓬勃的朝气!老师们、同学们,今天,我们将置身于艺术的天地,领略艺术的非凡魅力,演绎无悔的青春之歌。

  文化艺术节是学校精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。我们相信,本届艺术节必将为丰富学校文化底蕴,彰显校园文化特色,建设和谐育人环境奠定坚实的基础,也必将把我们各校的艺术教育推向一个新的高潮。

  最后,让我们一起用热烈的掌声预祝z区第五届中小学艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

篇4:校园文化艺术节及校园才艺展周活动的方案

  “校园文化艺术节”及“校园才艺展周”活动的方案

  一、指导思想

  以党的**大精神为指导,认真贯彻党的教育方针,秉承 “面向全体”的原则,发掘学生潜能,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,进一步体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的文化氛围,推进“幸福校园”的建设。

  二、内容安排

  1.校园文化艺术节(每年12月):以“构建幸福校园 展示班级风采”为宗旨,坚持“人人参与”的原则,分年级开展文娱类活动。

  2.校园才艺展示周(每年5月):以社团活动成果展示为内容,旨在检验社团活动成效,为学生展示个人才艺提供一次机会,活动展示方式、方案由各社团负责人自行制定。

  本学期的“校园才艺展示周”活动以班集体唱校歌和经典诵读比赛为主(纳入班级考核团体分)。

  三、活动注意事项

  1.成立组织。各组、各社团按《关于开展“校园文化艺术节”及“校园才艺展示周”活动的方案》要求,成立本校艺术活动组委会(评委组),制定本校各类艺术活动的具体工作方案,认真做好组织实施工作。

  2.开展活动。以各组、各社团、各班为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的“校园文化艺术节”及“校园才艺展示周”活动,广泛发动全体学生参与。“校园文化艺术节”文娱类优秀节目将于元旦前后在全校范围内进行公演。“校园才艺展示周”优秀学生,优先进入相应社团。

  3.总结提高。各组、各社团将优秀节目或作品进行录制或拍摄留档,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料,有助于总结提高。

  海临小学

篇5:小学艺术节结束语

  小学艺术节结束语

  结束语

  甲:时光荏苒,岁月悠悠,

  至今我们台丛小学已经走过了三十七个春秋。

  乙:三十七年风雨历程,

  三十七年桃李满天。

  丙:回首往事,一切将成为过去;

  丁:展望明天,我们将迎接新的挑战。

  甲:新的起点,带给我们新的憧憬,

  乙:新的使命,描绘我们新的前程。

  丙:告别今天,我们将站在新的起点;

  丁:展望未来,我们用奋斗塑造更加壮美的诗篇!

  合:祝愿台丛小学的明天会更加美好!

  甲:感谢各位领导在百忙中亲临指导,

  乙:感谢各位家长的理解和支持,

  丁:感谢全体师生的通力合作。

  丙:衷心地祝愿大家工作顺利,合家幸福!

  甲、乙:台丛小学第二十二届文化艺术节文艺汇演到此结束!

  甲:有请各位领导到台上和演员们合影留念。